畢業(yè)設(shè)計論文提綱

畢業(yè)設(shè)計論文提綱

　　[題目]《中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式對比研究》

　　[摘要]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一項最基本的課題，但目前，中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不盡完善，區(qū)域布局還不太合理。區(qū)域發(fā)展模式對比研究，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于區(qū)域?qū)W、規(guī)劃學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、部門地理學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等眾多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。

　　本文通過人文地理學(xué)的視角，在對比研究中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式各自特點的基礎(chǔ)上，對它們的優(yōu)缺點進行了分析。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家美國相比還有較大差距，還不能滿足我國經(jīng)濟快速發(fā)展的要求。本文于是從高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的布局方式，科學(xué)技術(shù)知識產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化等方面對中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了改進建議。

　　[關(guān)鍵詞]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 對比分析 對策和建議 區(qū)位

　　[內(nèi)容]

　　第一章 緒 論

　　1.1 課題的研究背景及意義

　　1.2 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的界定

　　1.3 全文研究角度及章節(jié)安排

　　第二章 中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理區(qū)位布局模式對比

　　2.1 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位模式

　　2.2 美國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位模式

　　第三章 中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理區(qū)位布局模式分析

　　3.1 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理布局結(jié)構(gòu)性不平衡日益明顯

　　3.2 中國和美國最大的差別：一個相同的區(qū)位因子

　　3.3 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)中面臨的規(guī)劃問題

　　3.4 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對環(huán)境的要求

　　第四章 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展建議

　　4.1 把握中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段

　　4.2 培育優(yōu)質(zhì)知識技術(shù)人才因子

　　4.3 做好新高新技術(shù)開發(fā)區(qū)規(guī)劃

　　4.4 充分重視高新開發(fā)區(qū)自然環(huán)境的建設(shè)

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