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      2. 學習共同體研究與實踐的構建

        時間:2024-07-23 00:25:46 論文提綱 我要投稿

        學習共同體研究與實踐的構建

          一、導論

        學習共同體研究與實踐的構建

          1、形成兩校學習共同體的條件

          2、兩校交流對學習共同體的影響

          二、學習共同體概述

          1、學習共同體的定義

          2、學習共同體的主要特征

          3、構建學習共同體的主要障礙因素分析

          三、構建學習共同體的基本策略

          1、構造學習共同體的基石:使命與愿景

          2、構造學習共同體的核心:學習機制與團隊學習

          3、構造學習共同體的文化:民主與開放

          4、構造學習共同體的關鍵:校長與管理團隊

          四、構建學習共同體的實踐----以民星中學與復旦附中為例

          具體論述與內容

          參考題目:

          民星中學信息化工作平臺使用的研究與實踐

          民星中學語文網絡課堂教學效率提高的研究

          提高高中學生語文閱讀水平教學行動與策略的研究

          談材料作文的審題

          如何運用民星中學信息化工作平臺實現語文閱讀教學效率的提高

          聽課評課平臺對教師課堂教學的促進

          跟蹤分析平臺對學生選科的指導作用

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