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      1. 動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告

        時間:2022-11-28 21:35:15 開題報告 我要投稿
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        動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文

          時間過得真快,大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)前大家都要寫畢業(yè)設(shè)計,在做畢業(yè)設(shè)計前指導(dǎo)老師都會要求先寫開題報告,開題報告應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 

        動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文

          動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告 篇1

          1、總述

          開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

          2 、提綱

          開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的'基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

          3 、參考文獻

          開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄

          4 、要求

          開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

          開 題 報 告

          學(xué) 生:

          一、 選題意義

          1理論意義

          2、 現(xiàn)實意義

          二、 論文綜述

          1、理論的淵源及演進過程

          2、 國外有關(guān)研究的綜述

          3、國內(nèi)研究的綜述

          4、本人對以上綜述的評價

          三、論文提綱

          前言、

          一、1、2、3、

          二、1、2、3、

          三、1、2、3、

          結(jié)論

          四、論文寫作進度安排

          畢業(yè)論文開題報告提綱

          一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師

          二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

          三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

          四、研究條件和可能存在的問題

          五、預(yù)期的結(jié)果

          六、進度安排

          以上是動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文啦,希望對大家有用。

          動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告 篇2

          1.畢業(yè)設(shè)計文獻綜述

          動畫是媒體藝術(shù)的一個部分,他的主題、故事、風(fēng)格與形式都是通過時空來演繹的,制作動畫是一個復(fù)雜而又繁瑣的過程,需要歷經(jīng)前期,中期和后期三個部分進行制作,更需要各個成員的團結(jié)合作,為了更好的完成本次畢業(yè)設(shè)計,我認真的搜集和閱讀了相關(guān)的許多資料并對其內(nèi)容進行梳理和歸納,從而能對本次畢業(yè)設(shè)計有個更加深入的認識。

          《路燈下的芭蕾》是根據(jù)一個真實的故事為模版制作的一部動畫短片,真實的故事更能體現(xiàn)人的不平凡的精神,更能打動觀眾,讓人能通過短片更進一

          步的理解主人公所蘊含的堅持不懈的精神。本篇講述的是一個對芭蕾充滿熱情的小女孩,卻因為家境貧寒而不能進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只能在窗外偷看芭蕾學(xué)習(xí)的課程,沒有舞鞋,只能撿他人穿破丟棄的鞋,但她堅持著對藝術(shù)追求的熱情,日復(fù)一日的練習(xí),她的這種堅持不懈的精神最終感動了大家,最終終于成就了她的夢想。

          作為影片的場景設(shè)計,根據(jù)影片鎖設(shè)定的情節(jié),前期將場景的定位為偏寫實的風(fēng)格,為此查閱了不少資料,在王平,殷俊 編寫的《動畫場景設(shè)計》一書中對于場景風(fēng)格的表現(xiàn)中得到了很多的啟發(fā),從中采用了許多寫實的場景,創(chuàng)造了短片中短片中小公園,青少年宮等場景。

          在本片中,出現(xiàn)了多種場景的表現(xiàn)風(fēng)格,分別是:

          1.1 寫實風(fēng)格

          寫實風(fēng)格就是要考慮場景的真實與實在性,要求所描繪的場景中的各種建筑或者地貌特色要符合當(dāng)時當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,符合人們的正常視覺感知,符合光影的正常的角度,遵循人們的一般常識。本片就是偏重與寫實風(fēng)格的,在場景中比如少年宮,或者小女孩的家,都是寫實風(fēng)格場景的體現(xiàn),少年宮是參考教學(xué)樓在進行創(chuàng)作的,

          1.2 裝飾風(fēng)格

          裝飾風(fēng)格是在原本的生活中提煉出他的特色,并進行相應(yīng)的概括,去除生活中的不規(guī)則的形體,描繪成有一定秩序感的狀態(tài)。在短片中,小公園的場景設(shè)計就有裝飾風(fēng)格的元素在其中。

          1.3 幻想風(fēng)格

          幻想風(fēng)格就是超越現(xiàn)實的約束,呈現(xiàn)出不一般的想象的場景。形式大膽夸張,色彩艷麗、新奇,不拘泥與人們的常規(guī)心里或者欣賞的角度;孟腼L(fēng)格的場景在片中出現(xiàn)的較少,小女孩在家中吃飯看電視的時候,想象自己在舞臺下跳舞的場景就是幻想風(fēng)格,幻想風(fēng)格的場景可以更真實的凸顯主人公內(nèi)心所向往的。

          2.本課題研究或解決的問題和采用的'研究手段及途徑

          在動畫短片的制作過程中,場景是與故事發(fā)展聯(lián)系非常密切的一個模塊。場景就是動畫主體所處的環(huán)境,由有背景和道具組成。場景不僅僅是繪制,更是一門為了展現(xiàn)故事情節(jié),完成戲劇沖突,刻畫人物性格服務(wù)的時空造型藝術(shù)。場景不僅能夠烘托主題,也是營造氛圍,增強動畫的藝術(shù)表現(xiàn)力的有效手段。在動畫中,往往場景的出現(xiàn),會使整部作品的基調(diào)凸顯的更為顯著。場景的適當(dāng)運用,會是整個影片的節(jié)奏更加緊湊,美感更加豐富,營造出最佳的整體效果。

          本課題在場景設(shè)計方面涉及了一下幾個方面:

          2.1 場景要符合劇情的需要設(shè)立

          場景是根據(jù)劇情的需要而進行創(chuàng)作的,故事的的發(fā)生,展開,所要依據(jù)的現(xiàn)實環(huán)境是進行場景設(shè)計首先要考慮的因素。通過場景能展現(xiàn)出故事發(fā)生的時間,地點等信息,構(gòu)成一個故事發(fā)展存在的客觀空間,是事情發(fā)生、發(fā)展的重要支撐點。被人們稱為敘事空間。本片采取的是寫實的場景設(shè)計,具有強烈的真實感,迎合了大眾的欣賞品味和習(xí)慣,畫面精致,細膩,會給人一種身臨其境的感覺。例如短片中,一開場,映入眼簾的就是南疆少年宮,明確的交代了故事發(fā)生的地點。

          2.2 符合劇本中體現(xiàn)的時代背景,空間背景

          場景中包含的內(nèi)容,要能更好的體現(xiàn)故事中的時代背景,和空間背景。在本片中,故事發(fā)生的主要地點——南疆青少年宮的設(shè)計就參考了藝術(shù)建功樓的設(shè)計,小公園的設(shè)計也在網(wǎng)上搜集了大量的圖片做參考,小女孩家的場景設(shè)計,也為了迎合故事發(fā)生的背景,對于老舊電視等素材的表現(xiàn),也是為了更好的體現(xiàn)時代背景。

          2.3 幫助觀眾理解劇情

          在動畫場景的設(shè)計中,借景抒情是其突出的功能。在場景設(shè)計中,通過對畫面中的陰影,光線,色調(diào)等元素的搭配,使畫面具有明顯的情緒性,這種情緒性與主人公的內(nèi)人相呼應(yīng),能夠準確的表現(xiàn)出主人公內(nèi)心的情緒變動。具有抒情和表意的作用,能使觀眾直觀的領(lǐng)會到主人公的內(nèi)心世界。

          2.4 凸顯主題渲染氣氛

          動畫場景的設(shè)計融合了許多要素,構(gòu)成了能夠表現(xiàn)故事情緒,氛圍的空間形象,并通過特定的效果將其凸顯出來。比如用明快的色彩凸顯歡快的心情與氛圍。在短片中剛開始部分,小女孩提水的時候路過舞蹈教室的時候,舞蹈教室透出了非常醒目的光芒的場景,光亮就像是指引小女孩的明燈一樣,這一場景的設(shè)計凸顯了芭蕾對小女孩的意義非凡,從而渲染了短片氣氛,將主題的意圖凸顯的更加明確了。

          2.5輔助故事的發(fā)展

          在動畫短片中,場景是與角色息息相關(guān)的,場景設(shè)計能體現(xiàn)出主人公的生活環(huán)境,性格,愛好等,能使觀眾對劇情的理解起到推波助瀾的作用。如本片中,小女孩生活的家庭環(huán)境是貧寒的,在她家中的場景就設(shè)計的非常簡陋,包括凳子桌子的造型都是非常簡譜的樣式,電視機也能看得出來是非常老舊的,屋里空空蕩蕩的,很有中家徒四壁的感覺,為小女孩偷看別人跳舞和撿別人丟的舞鞋做出了很好的鋪墊。

          總結(jié)

          動畫場景不是單純的景而已,它還能表現(xiàn)出動畫的藝術(shù)風(fēng)格,更能對影片的發(fā)展起到推動的作用。動畫場景設(shè)計要創(chuàng)作出影片表現(xiàn)的獨特性,更進一步加強對影片的把握,形成具有獨特風(fēng)格的動畫。

          參考了許多文獻資料對本課題的制作有很大的幫助,在對影片的創(chuàng)作風(fēng)格把握上起了關(guān)鍵性作用。通過動畫短片體現(xiàn)的精神,更是人們追求理想堅持不懈的可貴。

          動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告 篇3

          隨著上網(wǎng)人數(shù)的劇增,越來越多的商業(yè)客戶開始重視網(wǎng)絡(luò)這個宣傳、展示的平臺,網(wǎng)絡(luò)廣告近些年也呈快速發(fā)展之勢。在網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展歷程中,簡單的靜態(tài)的banner廣告形式已經(jīng)不能滿足客戶的要求,因此,又出現(xiàn)了漂浮廣告、彈出式廣告以及大幅面廣告等眾多形式,筆者在考察了眾多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之后,又結(jié)合了傳統(tǒng)廣告的制作、創(chuàng)意等情況,認為未來的網(wǎng)絡(luò)廣告形式中,flash廣告將大有可為。但是從目前的發(fā)展形勢來看,其中還存在不少的問題,因此,本文擬從分析flash廣告的特征和存在的問題入手,探析flash廣告的出路,以起到拋磚引玉之作用。

          Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件。它是一種交互式動畫設(shè)計工具,用它可以將音樂,聲效,動畫以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。

          Flash在中國的`發(fā)展經(jīng)歷了5年的時間,起初只是一些愛好者出于個人興趣制作的Flash作品,傳到網(wǎng)上以供網(wǎng)民瀏覽,因為更多的人喜好這種表現(xiàn)形式,以及商家對網(wǎng)絡(luò)發(fā)展態(tài)勢的看好,早期的那些創(chuàng)作者開始承接商業(yè)廣告。自此,F(xiàn)lash廣告的制作逐漸興盛。

          動畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報告 篇4

          論文題目:淺析美國、日本電影動畫對中國動畫的啟示

          一、選題背景

          當(dāng)今的中國,在國民經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,動漫產(chǎn)業(yè)也獲得了長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。但與美國、日本國等國家相比,我國的電影動畫以及整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還相對滯后。本文在借鑒和分析美日電影動畫的基礎(chǔ)上,對中國電影動畫以及整個中國動漫產(chǎn)業(yè)進行探索和研究,以期從美日電影動畫的發(fā)展中得到有益的啟示。在美日電影動畫以及各自動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程中,各自國家文化的融入對整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有不可替代的作用,針對美日兩國電影動畫的研究,分析其成功和不足,對我國電影動畫的創(chuàng)作和發(fā)展乃至整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。對于探索中國電影動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式和基本規(guī)律具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。中國動漫產(chǎn)業(yè),作為新興產(chǎn)業(yè),在經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設(shè)中有著重要的文化價值和經(jīng)濟價值。在國家出臺的一系列政策的扶持下,中國動漫產(chǎn)業(yè)都呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。但是在整個發(fā)展的態(tài)勢中還是存在許多不容小覷的問題,因此,對美日電影動畫以及動漫產(chǎn)業(yè)的研究,可以對中國電影動畫以及整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展予有益的啟示和借鑒。

          二、研究目的和意義

          本文重點在于分析美國、日本兩國電影動畫的發(fā)展與現(xiàn)狀,著重從創(chuàng)作、市場運作、以入手,同時,對中國電影動畫做對比性研究,從而分析中國電影動畫的現(xiàn)狀,從美國、日本兩國的電影動畫中得到有益的啟示。對電影動畫市場運作模式的研究,從商業(yè)化角度探討中國動漫產(chǎn)業(yè)的不足。雖然我國動漫產(chǎn)量在逐年增加,但是,整個產(chǎn)業(yè)鏈還是不夠完善。但整個動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展沒有與人民群眾日益增長的精神文化需求和市場需求相匹配,在投資、生產(chǎn)制作、產(chǎn)品發(fā)行、播出與放映、衍生產(chǎn)品授權(quán)開發(fā)和銷售、人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護、管理體制等方面,還沒有待我們進行深入地探討和研究。

          三、本文研究涉及的主要理論

          “電影動畫”是按照傳播途徑的分類的一種動畫模式。電影動畫有自己獨特的美學(xué)特征。以電視為傳播途徑的動畫相比,電影動畫有著截然不同的專屬影院觀感的視聽效果。在劇情創(chuàng)作方面與電視動畫片相比較,電影動畫有著更加嚴謹、更加細膩的故事結(jié)構(gòu),在劇情上也必須精煉、緊湊,環(huán)環(huán)相扣。所以,電影動畫在敘事結(jié)構(gòu)上類似于戲劇,有著完整的敘事結(jié)構(gòu),有著明確的`因果關(guān)系,鮮明的角色性格特點,以矛盾沖突貫穿于整個電影動畫中,最終以解決矛盾沖突作為結(jié)束。

          相較于電視動畫片,電影動畫有著豐富的鏡頭語言,這點有點類似于電影創(chuàng)作。電影動畫則是包含了多樣化景別,動感的鏡頭設(shè)計,豐富的色彩和燈光變化,嚴謹?shù)膱鼍罢{(diào)度,規(guī)范的軸線運動。在音樂方面,電影動畫有著自己的獨特風(fēng)格。一般一部電影動畫有著完整的全片統(tǒng)一的音樂風(fēng)格,在劇情發(fā)展和畫面切換的,達到烘托氣氛、渲染感情的目的。

          美國和日本是世界上兩個動漫大國,美國的電影動畫多以精密的數(shù)字化電腦制作為主,整部電影動畫有著夸張的人物形象和動作,有著明朗的、較快的節(jié)奏,充分體現(xiàn)了美國本土文化與外來文化的融合。而日本的動畫多以二維手繪為主,體現(xiàn)的是一種唯美的風(fēng)格。在整部電影動畫中多以唯美的人物造型為主,在內(nèi)容上也有著豐富的內(nèi)涵以及對白的劇情來吸引觀眾。電影動畫在如今已經(jīng)不單單是給孩子們看的一種表現(xiàn)形式了,很多地域的人也非常喜愛電影動畫。由于美國雄厚的經(jīng)濟實力、發(fā)達的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、完善的技術(shù)等等特點,美國整個動漫產(chǎn)業(yè)的制作水平都處于世界領(lǐng)先地位。美國電影動畫以動漫衍生品為核心進行多元化市場經(jīng)營,多項產(chǎn)業(yè)互動開發(fā)。以迪斯尼公司為例,持續(xù)研發(fā)高新技術(shù),投入大量資金,對本公司的業(yè)務(wù)進行拓展,從電影動畫、網(wǎng)絡(luò)媒體、主題公園和動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)四個大的方面拓展至全部的產(chǎn)業(yè)鏈,參與跨界快行業(yè)延伸,不斷推進其全球化的發(fā)展路徑。除了大企業(yè)融資方式外,還有獨立制片的資本運營方式,有效的拓展了美國動漫產(chǎn)業(yè)企業(yè)的融資渠道,它使得美國的動漫產(chǎn)業(yè)有了更加豐富的內(nèi)涵的表現(xiàn)力。

          四、本文研究的主要內(nèi)容

          本文的研究方法主要在于,第一,比較分析法:淺析美國、日本電影動畫的發(fā)展和現(xiàn)狀,從中對中國電影動畫創(chuàng)作以及中國電影動畫市場運作模式產(chǎn)生的啟示;第二,傳播學(xué)與市場運作經(jīng)濟相結(jié)合的方法:傳播學(xué)中的媒介經(jīng)濟學(xué)所關(guān)注的電影票房、媒介產(chǎn)品跨文化等研究熱點,來分析實現(xiàn)電影動畫的價值。研究表現(xiàn)在對美國、日本兩國出產(chǎn)的電影動畫作品數(shù)量及收入,最終從分析中得出對中國電影動畫的啟示。本文的創(chuàng)新點在于,伴隨著信息量的增加,產(chǎn)生的文化影響對青少年來說,也是不容小覷的。筆者對一所小學(xué) 6—12 歲在讀的部分小學(xué)生做了一項抽樣調(diào)研,通過調(diào)研可以看到中國現(xiàn)階段的少年兒童都在觀看的中國、美國、日本電影動畫有哪些,這些電影動畫對他們在文化上的影響;對于動畫創(chuàng)作和制作者,也可以得到一些啟示,好在未來的創(chuàng)作中更加符合少年兒童的觀影“口味”。

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