參考文獻的標準格式與寫法
按照字面的意思，參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。很多刊物對參考文獻和注釋作出區分，將注釋規定為“對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字”，列于文末并與參考文獻分列或置于當頁腳地。下面是小編收集整理的參考文獻的標準格式與寫法，歡迎閱讀收藏！
| 【1】參考文獻的標準格式 | 【5】學位類論文參考文獻范文 |
| 【2】參考文獻的寫法 | 【6】期刊類論文參考文獻范文 |
| 【3】參考文獻的作用 | 【7】著作類論文參考文獻范文 |
| 【4】參考文獻類型及其標識 | 【8】畢業論文參考文獻范文 |
1、作者.論文題名[J].刊名(外文刊名可縮寫)，出版年份，卷號(期號)：起始或起止頁碼.
例：高明明，王華.交流電理論[J].浙江大學學報(自然科學版)，1995，27(2)：1~6.
2、作者.書名[M].版本(第一版不標注).出版地：出版者，出版年. 起止頁碼.
例：竺可楨.物理學[M].北京：科學出版社，1973.1~3.
3、作者.題名[A].見(英文用In)：主編.論文集集名[C].出版地：出版者，出版年.起始或起止頁碼.
例：張福，王青青，陳路，等.工程學報工作[A].見：何高明主編.編輯論叢：第二集[C].上海：河漢出版社，1991.5~10.
4、作者.題名：[學位論文].保存地點：保存單位，年份.
例：Joe RB. Studies on solid oxygen: [dissertation].Berkeley: Univ. of California,1976.
注1、以上參考文獻中1、2、3和4分別為連續出版刊物、專著、論文集和學位論文的著錄格式及示例;
注2、文獻的作者不超過3位時，全部列出。姓名一律采用姓在前名在后的著錄法，外國人的名字部分可縮寫，并省略“.”; 注3.請特別注意格式中的“標點符號”。它們看起來有點別扭、不統一也無邏輯性，但它們都是國家標準，請各位遵照執行。
參考文獻排列規則是：中文文獻在前，外文文獻在后;中文文獻按第一作者的姓氏筆畫為序排列，英文及其它西文按第一作者姓氏字母順序排列;第一作者相同的文獻按發表時間的先后順序列出，所列的同一第一作者同年內的文獻多于一篇時，可在年份后加“a”、“b”等字母予以分別，如“2001a”、“2001b”等;文獻作者人數在3人以下的全部列出，超過3人為多人時，一般只列出3名作者，后面加“等”字以示省略，不同作者姓名間用逗號隔開。姓名一律采用“姓在前名在后”的寫法，外文姓名按國際慣例縮寫，并省略縮寫點，空一個字符。未公開發表的資料不列入參考文獻，確有引用必要，須在腳注中說明引用。
所有中文參考文獻著錄格式中的句號用中文全角狀態下的“.”表示，所有西文參考文獻著錄格式中的標點符號用西文狀態下的符號，后空一格。文字換行時與作者名第一個字對齊。常用參考文獻編寫規定如下：
著作圖書類文獻——[序號]□作者.書名.版次.出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
翻譯圖書類文獻——[序號]□作者.書名.譯者.版次.出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
學術刊物類文獻——[序號]□作者.文章名.學術刊物名，年，卷(期)：引用部分起-止頁
學術會議類文獻——[序號]□作者.題名.見：編者，文集名，會議名稱，會議地址，年份.出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
學位論文類文獻——[序號]□學生姓名.學位論文題目.學校及學位論文級別.答辯年份：引用部分起-止頁
報紙文獻――[序號]□作者.文章名.報紙名，出版日期(版次)
在線文獻——[序號]□作者.文章名.電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選)
把光標放在引用參考文獻的地方，在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”，彈出的對話框中選擇“尾注”，點擊“選項”按鈕修改編號格式為阿拉伯數字，位置為“文檔結尾”，確定后Word就在光標的地方插入了參考文獻的編號，并自動跳到文檔尾部相應編號處請你鍵入參考文獻的說明，在這里按參考文獻著錄表的格式添加相應文獻。參考文獻標注要求用中括號把編號括起來，以word2007為例，可以在插入尾注時先把光標移至需要插入尾注的地方，然后點擊 引用-腳注下面的一個小箭頭，在出現的對話框中有個自定義，然后輸入中括號及數字，然后點插入，然后自動跳轉到本節/本文檔末端，此時再輸入參考文獻內容即可。
在文檔中需要多次引用同一文獻時，在第一次引用此文獻時需要制作尾注，再次引用此文獻時點“插入|交叉引用”，“引用類型”選“尾注”，引用內容為“尾注編號（帶格式）”，然后選擇相應的文獻，插入即可。
不要以為已經搞定了，我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻在正文之后，參考文獻后還有發表論文情況說明、附錄和致謝，而Word的尾注要么在文檔的結尾，要么在“節”的結尾，這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號（我們不需要它，因為它的格式不對），然后選中所有尾注文本（參考文獻說明文本），點“插入|書簽”，命名為“參考文獻文本”，添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。在正文后新建一頁，標題為“參考文獻”，并設置好格式。光標移到標題下，選“插入|交叉引用”，“引用類型”為“書簽”，點“參考文獻文本”后插入，這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號等，并用項目編號進行自動編號。
打印文檔時，尾注頁同樣會打印出來，而這幾頁是我們不需要的。當然，可以通過設置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。這里有另外一種方法，如果你想多學一點東西，請接著往下看。
選中所有的尾注文本，點“格式|字體”，改為“隱藏文字”，切換到普通視圖，選擇“視圖|腳注”，此時所有的尾注出現于窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”，將默認的橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續分割符”和“尾注延續標記”。刪除頁眉和頁腳（包括分隔線），選擇“視圖|頁眉和頁腳”，首先刪除文字，然后點擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設置”按鈕，在彈出的對話框上點“邊框”，在“頁面邊框”選項卡，邊框設置為“無”，應用范圍為“本節”；“邊框”選項卡的邊框設置為“無”，應用范圍為“段落”。切換到“頁腳”，刪除頁碼。選擇“工具|選項”，在“打印”選項卡里確認不打印隱藏文字（Word默認）。
參考文獻寫法的誤區
教師撰寫教育科研論文大多在文后會列有參考文獻（注意一般不宜寫成參考書目或參考資料，因為后兩者會有過窄或過寬之嫌），但在實際撰寫時卻經常會出現一些誤區：
1、文獻引用不符合要求
具體表現有：
�。�1）所列文獻范圍過寬，凡所參閱過的均列出其中，如教材、內部刊物、獲獎過但并未公開發表的成果報告等；
（2）所列文獻過多，如有些教師認為文獻越多越好，將參閱過的文章書籍后的參考文獻也悉數收錄，有些文獻作者并沒有親自閱讀，只是認為跟自己的文章搭點邊，也湊數其后；
�。�3）所列文獻過少，有些老師怕自己文章引述別人東西太多，被人認為抄襲，故意將一些重要參考文獻略去；
（4）對文獻的理解偏面，以為只有引用文獻原文才需要列出；
�。�5）大而不當，將整期刊物甚至連續幾期雜志或整張報紙作為參考文獻，如有老師訂了一年《人民教育》，參考文獻會寫：《人民教育》2004年1—12期。
2、文獻著錄不符合規范
具體表現有：
（1）漏寫項目，如有的文獻只有著者和篇名，有的書籍漏掉出版社，有的期刊漏掉年份期號等；
�。�2）項目過雜，如有的叢書文獻總主編、分冊主編甚至副主編以及叢書名稱，分冊名稱、主副標題等寫了一大堆；
�。�3）次序雜亂，如有的文獻條目先寫篇名，有的先寫著者，有的先寫期刊名等不統一，不按定規；
�。�4）數字、標點符號不規范，如一會兒是中文數字，一會兒是阿拉伯數字，一會兒是用黑點，一會兒用書名號；
�。�5）不按標注排列，參考文獻在文內有標注的一般要按順序排列，不能雜亂無序。
參考文獻的作用主要有：
1、反映研究者的研究基礎�？蒲泄ぷ骶哂欣^承性，大多研究成果是對前人研究的一種深化和拓展。
2、尊重前人和他人的知識成果。參考文獻是前人研究成果的一種表現形式，引用參考文獻是論文作者的權利，而著錄參考文獻則是其法律義務，引用了前人的資料又不列出參考文獻，會被認為是抄襲或剽竊行為。
3、反映論文作者的科學態度。說明本文所引用的論點、資料和數據均有出處可查，以便讀者核查。
4、向讀者推薦一批經過精選的文獻。參考文獻能為讀者深入探討某些問題提供有關文獻的線索，幫助其查閱原始文獻，進一步研讀作者引用的內容，以求證自己的觀點和解決自己的需求。
5、節約論文篇幅。在科研論文中，作者引用或借鑒別人的方法和觀點來佐證自己將要展開的論點等，如果把所涉及的內容全都寫下來，有時候容易造成論文內容繁瑣、重點不明。正確列出了所引的參考文獻，論文中所需表述的內容凡已有文獻所載者不必詳述，只需標注參考文獻號碼即可解決。
參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識，具體如下：
M——專著 C——論文集 N——報紙文章
J——期刊文章 D——學位論文 R——報告
對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“Z”標識。
對于英文參考文獻，還應注意以下兩點，具體格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 應為：Cowley, M.R.，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應為：Norris, F. & I.Gordon.;
�、跁罂褂眯斌w字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
專著 [M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],論文集中的析出文獻[A]
電子文獻類型：數據庫[DB],計算機[CP],電子公告[EB]
電子文獻的載體類型：互聯網[OL],光盤[CD],磁帶[MT],磁盤[DK]
A:專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者。文獻題名[文獻類型標識].其他責任者。版本。出版地：出版者，出版年：起止頁碼(起止頁碼可以不寫)。
作者：
個人著者采用姓在前名在后的著錄形式。歐美著者的名可以用縮寫字母，縮寫名后省略縮寫點。歐美著者的中譯名可以只著錄其姓;同姓不同名的歐美著者，其中譯名不僅要著錄其姓，還需著錄其名。用漢語拼音書寫的中國著者姓名不得縮寫。
著作方式相同的責任者不超過3個時，全部照錄。超過3個時，只寫前3個責任者，其后加“,等”或與之相應的詞(例如：et al.)。
例 1:馬克思，恩格斯。
例 2:YELLAND R L, JONES S C, EASTON K S,et al.
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版本：
第1版不著錄，其他版本說明需著錄。版本用阿拉伯數字、序數縮寫形式或其他標志表示。古籍的版本可著錄“寫本”、“抄本”、“刻本”、“活字本”等。
示例1: 3 版 (原題：第三版)
示例2: 新1版 (原題：新1版)
示例3: 5th ed. (原題：Fifth edition)
示例4: Rev. ed. (原題：Revised edition)
示例5:1978 ed. (原題：1978 edition)
出版地：文獻中載有多個出版地，只著錄第一個或處于顯要位置的出版地。
無出版地的中文文獻著錄“出版地不詳”,外文文獻著錄“S.1”,并置于方括號內。如果通過
計算機網絡存取的聯機電子文獻無出版地，可以省略此項。
例1:[出版地不詳]:三戶圖書刊行社，1990
例2:[S.l.]:MacMillan,1975.
例：
國家標準：出版年與頁碼之間用冒號：
按國家標準寫：
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B:期刊文章
[序號]主要責任者。文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼。
(1)凡是從期刊中析出的文獻，應在刊名之后注明其年份、卷、期、部分號、頁碼。
示例1: 2001,1(1)：5-6
年，卷(期)：頁碼
示例2:2000(1)：23-26.
年(期)：頁碼
(2)對從合期中析出的文獻，在圓括號內注明合期號。
示例1:1999(9/10)：36-39
年(合期號)：頁碼
(3)凡是在同一刊物上連載的文獻，其后續部分不必另行著錄，可在原參考文獻后直接注明后續部分的年份、卷、期、部分號、頁碼等。
示例：年(期)：頁碼; 年(期)：頁碼
1981(1)：37-44; 1981(2)：47-52.
(4)凡是從報紙中析出的文獻，應在報紙名后著錄其出版日期與版次。
示例：2000-03-14 (1)
年 月 日 版次
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C:論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者。析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(可選)。原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年。起止頁碼。
例：
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D:報紙文章
[序號]主要責任者。文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次)。
例：
[8]謝希德。創造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25(10)。
E:電子文獻
[文獻類型/載體類型標識]
[J/OL]網上期刊
[EB/OL]網上電子公告 [M/CD]光盤圖書
[DB/OL]網上數據庫 [DB/MT]磁帶數據庫
[序號]主要責任者。電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址，發表更新日期/引用日期。
例：
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【參考文獻的標準格式與寫法】相關文章：
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