小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言(一)
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶! ?
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦?情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言(二)
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言(三)
你有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí),你的大手如同熊掌一般,你的大腿如同大象腿一般,你的手閉像雄鷹翅膀一般,你的頭圓的像皮球一般,祝你考進(jìn)理想的中學(xué)—
橫眉冷對(duì)秋波 俯首沖向清華
如果你把我忘了,那也沒(méi)什么,千萬(wàn)不要記得我還欠你的錢!
你要記得我的好,不許記得我的壞,如果我做錯(cuò)了什么,你職能默認(rèn)不許吭聲
我們不能決定未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。為了你的未來(lái),我想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字:少吃點(diǎn)
時(shí)間過(guò)得真快,這幾年來(lái)也不知道是怎么鬧過(guò)來(lái)的,反正時(shí)間就算到頭了,我們的友情也是不會(huì)到頭的。我說(shuō)地對(duì)不?
姑娘大啦,讓人擔(dān)心呀!你以后要好好學(xué)習(xí),天天啊那個(gè)向上,向上的是個(gè)頭和成績(jī),不是近視和血壓呀。
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