1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言

        時間:2020-10-18 09:55:25 畢業(yè)贈言 我要投稿

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言1

        應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)介紹一份畢業(yè)贈言,請看

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言

        母校啊,母校!您就是我們成長的搖籃,讓我們在您的懷抱里收獲成長。是您給我們營造了放飛夢想的天地。如今,我將離開您的懷抱,繼續(xù)放飛我的夢想,但我將永遠(yuǎn)不會忘記這讓我夢想起航的地方——我的母校!

        他是一個充滿愛心,真誠待人的人。他長得高高的,一雙大大的眼睛一汪深潭,無比的深邃,空明。望著他,仿佛就便能看清一切。

        他是從三年級開始當(dāng)我們的班主任的,此前他是帶高年級的。他說我們是他帶的年紀(jì)最小的一個班,所以他對我們的要求也自然比較的嚴(yán)格,教會我們的東西也自然的比較深刻了。

        還記得第一次看見他的時候,讓我產(chǎn)生了一種顫栗之情。應(yīng)該是一種莫名的敬畏之情吧?僧(dāng)聽他上的第一節(jié)課時,好像是《我們的名族小學(xué)》吧,我卻不曾忘記。就這樣,我的這種敬畏淡卻了,只有敬佩。他上課的那種感染力,他的聲音很洪亮、很清脆,深深的吸引著我。令我熱愛起了語文,也愛上了寫作和朗讀。而且他的課堂氣氛很活躍,我們可以暢所欲言。

        誠然,他也和現(xiàn)在的班主任一樣,也會給我們讀一些《讀者》、《意林》上的優(yōu)秀的文章,讓我們的心靈和思想變得更加的成熟,更加的純凈。

        這些我都記得,可最讓我記憶猶新的那就是那一件事情了。

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言2

          (一) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來金色的性命的秋天

          (二) 愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

          (三) 只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

          (四) 春天,耕耘收獲的節(jié)令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié),播種生機(jī),播種勝利!

          (五) 豎起理想的桅,揚(yáng)起信奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,青春的船!

          (六) 對生涯,愿你充斥盼望;對將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵著你們啟航!

          (七) 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。與日俱增,從少到多,奇觀就可以創(chuàng)造出來!

          (八) 白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是姹紫嫣紅,是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

          (九) 只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維,只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。

          (十) 學(xué)習(xí),就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

          (十一) 同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記。耗銈兪翘煲坏暮⒆,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

          (十二) 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          (十三) 有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

          (十四) 您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

          (十五) 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          (十六) 仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》

          (十七) 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

          (十八) 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          (十九) 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          (二十) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

          (二十一) 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

          (二十二) 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          (二十三) 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          (二十四) 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

          (二十五) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的'目光 ……

          (二十六) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

          (二十七) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          (二十八) 以前你給所有人的感覺是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛,大家也更喜歡你,老師當(dāng)然更替你高興!好好努力吧,你會收獲更多的驚喜!畢業(yè)之際老師深深祝福你!

          (二十九) 的確,你的美麗很迷人,但你的可愛更使人羨慕,老師多么喜歡你!你的品學(xué)兼優(yōu),令你的美麗更錦上添花,相信你永遠(yuǎn)都會是一個幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱!

          (三十) 給你的留言竟覺有點(diǎn)難寫,因?yàn)槟愕穆斆髂愕淖砸詾槭悄愕臉泛呛堑男δ樐愕拇蟾绺绲娘L(fēng)范你對別人毫不留情的批評你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸,但不可否認(rèn),就是這一個性格復(fù)雜的人用他的善良樂觀博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛,再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然,你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想,這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育,那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂!如今你們馬上就要離開老師,踏入新的學(xué)校了,但我相信,無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來的學(xué)習(xí)更上一層樓早日美夢成真!

          (三十一) 二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春智慧勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言3

          1、機(jī)會就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機(jī)遇就像鐘聲,時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去

          傾聽。

          2、人的稟賦就像火花,它既可以燃燒,也能夠熄滅起來。點(diǎn)燃它吧,讓它焚燒成熊熊的大火。

          3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來金色的性命的秋天

          4、愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

          5、只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

          6、春天,耕耘收獲的節(jié)令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié),播種生機(jī),播種勝利!

          7、豎起理想的桅,揚(yáng)起信奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,青春的船!

          8、對生涯,愿你充斥盼望;對將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵著你們啟航!

          9、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。與日俱增,從少到多,奇觀就可以創(chuàng)造出來!

          10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是姹紫嫣紅,是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

          11、零,只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維,只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。

          12、學(xué)習(xí),就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

          13、只管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

          14、攀緣,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個又一個意識、品格、情操、知識的頂峰吧

          !

          15、安靜的湖面,練不出精干的水手;安適的環(huán)境,選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流,做一個英勇的弄潮兒!

          16、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,普遍地接收常識吧,愿你像深谷大河那樣博大高深。

          17、閱歷了人生的崎嶇,請不用過火悲愁,由于在屬于未來的太空里,你們會找到本人的星群。

          18、思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。

          20、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候,敬愛的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。

          21、嫩綠的葉芽說:成長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:光輝!輝煌!

          22、在人生的旅途中,望你寫好這“歡喜三部曲”。

          23、在生活的畫卷中,偶然抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

          24、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有很多條路的時候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時

          候,時間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實(shí)的足跡,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

          25、興許,你曾失落昨夜夢幻里一個美好的成果;也許,你曾失蹤今晨朝露上一個七彩的向往;也許,你曾失落薄暮夕陽中

          一個斑斕的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的盡力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

          26、不困頓的失敗,就不會有驕傲的成功;失敗不恐怖,只要能從失敗中站起來!

        學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言4

          1. 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

          2. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

          3. 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

          4. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

          5. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實(shí)。

          6. 成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

          7. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

          8. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

          9. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

          10. 在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

          11. 讓我們用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

          12. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

          13. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

          14. 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

          15. 生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

          16. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

          17. 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時間,因?yàn)槟阒溃簳r間就是塑造生命的材料。

          18. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

          19. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

          20. 把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

          21. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

          22. 人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

          23. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

          24. 正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

          25. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

          26. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

          27. 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

          28. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          29. 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

          30. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

          31. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

          32. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!

          33. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

          34. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

          35. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

          36. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

          37. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

          38. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

          39. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

          40. 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

          41. 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

          42. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

          43. 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

          44. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

          45. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

          46. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

          47. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

          48. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

          49. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

          50. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

          51. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

          52. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

          53. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

          54. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

          55. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

          56. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

          57. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

          58. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

          59. 當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

          60. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

        【學(xué)生給恩師的畢業(yè)贈言】相關(guān)文章:

        畢業(yè)學(xué)生贈言給恩師08-21

        給恩師的畢業(yè)贈言3篇02-04

        給老師的學(xué)生畢業(yè)贈言11-11

        學(xué)生畢業(yè)給老師的贈言11-08

        給老師學(xué)生畢業(yè)贈言11-29

        畢業(yè)教師給學(xué)生贈言08-22

        給學(xué)生臨別畢業(yè)贈言08-22

        學(xué)生給老師的畢業(yè)離別贈言11-15

        初中老師給學(xué)生畢業(yè)的贈言11-14

        學(xué)生畢業(yè)給老師的經(jīng)典贈言11-11

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>