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      1. 大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

        時(shí)間:2024-04-14 08:14:30 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定對(duì)各類贈(zèng)言都很熟悉吧,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫贈(zèng)言。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的贈(zèng)言嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1

          這一兩個(gè)星期里各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班級(jí),都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點(diǎn),不妨吵吵鬧鬧,社會(huì)都能縱容他們,不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)責(zé)行為的責(zé)任。現(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑

          他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時(shí)也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛,也許作個(gè)防身的錦囊罷!

          你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官、辦黨、革命三條路,此外就是在家享;蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的 人,都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多,總括起來(lái),約有這兩大類。

          第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì)里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無(wú)用處,往往可以完全用不著學(xué)問(wèn),而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種 環(huán)境里,即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗(yàn)室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,又誰(shuí)能怪我們 拋棄學(xué)問(wèn)呢?

          第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸,容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠(chéng),奮斗的勇氣,到此時(shí)候,好像全不是那么一回事,渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里,往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái),往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后,你就甘心放棄理想

          人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。

          要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識(shí)的欲望,一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),有三種防身的藥方是值得一試的。

          第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚,都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解 答,不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)也不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無(wú)所為”的求知知識(shí)了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)間的環(huán)境,如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問(wèn)的熱心?墒,如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題天 天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對(duì)你挑釁笑你無(wú)可奈何他一一這時(shí)候,你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她,沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會(huì)變賣家私去買書;沒有儀器,你自會(huì)典押衣服去置辦 儀器;沒有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問(wèn)題來(lái)逼你用腦子,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣,即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書館來(lái),或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。所以我說(shuō):第一要尋問(wèn)題。腦子里沒有有問(wèn)題之日,就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō):"待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無(wú)文王猶興。試想伽里略和牛頓有多少藏書?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而已。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解答他們的問(wèn)題。沒有問(wèn)題的人們,關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書,鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

          第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣!彪x開學(xué)校之后,大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興 趣了。為糊口而作那種非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做 的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將,他就成了賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家 。你的閑暇往往定你的終身。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,密爾終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人,幾乎沒有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的'精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺煩悶了,因?yàn)槟阒?抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。

          第三個(gè)方子也只有一句話:“你總得有一點(diǎn)信心!蔽覀兩(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代肘所見,耳中所聞,無(wú)非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國(guó)家族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)=權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明一一在 這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬(wàn)幸了,怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說(shuō):這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有 救。古人說(shuō):“信心可以移山。”又說(shuō):“只要工夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位窮教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特 死的時(shí)候(1814),誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。 一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果。我們要收將來(lái)的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2

          1、您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術(shù)家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時(shí)間能倒流,我愿回到學(xué)生時(shí)代,來(lái)報(bào)答您的恩惠,祝教師節(jié)快樂。

          2、把記憶疊成小船,飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴,搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事,寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信,老師,節(jié)日快樂!

          3、老師您好,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我的感激之情,我只說(shuō)一句我的心里話:老師節(jié)日快樂,愿您有一個(gè)更美好的明天、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,祝您節(jié)日快樂,身體健康。

          4、老師是明燈,如果沒有您為我們照亮道路,我們就只能再黑暗中摸索;老師是園丁,如果沒有您為我們?cè)耘,我們就不能茁壯成長(zhǎng);祝全天下的老師節(jié)日快樂。

          5、教師節(jié)到了,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

          6、最愛那一抹夕陽(yáng),映紅羞澀的天空,將溫暖播撒;最愛那一束晨光,通透閉塞的綠葉,把愛意送達(dá)、有您的指點(diǎn),我們才能放飛夢(mèng)想、老師,我們愛您!

          7、你托起的是明天的太陽(yáng),你教育的是未來(lái)的希望,你渴望得到的不是名利,而是學(xué)生的成功和輝煌;教師節(jié)到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂永享!

          8、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心、值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

          9、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜、您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重、感謝老師對(duì)我的教誨。

          10、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

          11、你是園丁,精心培育國(guó)家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向、讓我們從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟、恩師,祝你節(jié)日快樂!

          12、沒有愛情那樣讓人陶醉,沒有親情那樣血濃于水,但是這師生情,老師您的默默付出,如無(wú)形的絲將我們聯(lián)系,此生都無(wú)法割舍,祝您教師節(jié)快樂!

          13、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。

          14、天藍(lán)藍(lán),秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時(shí)的航向;學(xué)生鬧,您慈祥,您是我永遠(yuǎn)的榜樣;講臺(tái)小,愛飛揚(yáng),對(duì)您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!

          15、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨、值此教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

          16、一顆丹心,兩袖清風(fēng),“三顧茅廬”,四訪學(xué)童,五黃六月,七上八下,九九歸一,師恩浩蕩、貧困山區(qū)的孩子,感謝您敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂一生平安!

          17、老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!

          18、快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!

          19、教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生、教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

          20、即將畢業(yè),感恩您對(duì)我的付出,感恩您教會(huì)我的,今后我將懷著一顆感恩的心去面對(duì)一切,積極努力闖出自己的一片天地,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          21、望康老師多保重身體,最后對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

          22、人生旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智慧,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您老師。

          23、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋08高助畢業(yè)贈(zèng)言潤(rùn)我們新添的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

          24、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!沒有您的慷慨貢獻(xiàn),哪有我收獲的今天,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,再向您敬禮。

          25、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

          26、非常感謝四年來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo)、關(guān)心和照顧。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)將至,在這離別的時(shí)刻,往事歷歷在目,依舊難以割舍。

          27、求學(xué)十二年,您是我見過(guò)的最開朗最時(shí)尚最具活力的老師,在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我們,在生活中您關(guān)心我們,很多時(shí)候,我們都覺得未曾離家,未曾到遠(yuǎn)方求學(xué),因?yàn)樯磉呌心鸁o(wú)微不至,如母親一樣的關(guān)懷。

          28、謝謝您讓我長(zhǎng)大了,讓我學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,這將是我終生的財(cái)富。

          29、離別之際,希望您身體健康,青春永駐,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣光彩照人。

          30、首先,非常感謝您這四年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。在我失落、叛逆時(shí),是您向母親一樣對(duì)我關(guān)懷,記得剛來(lái)時(shí),您對(duì)我們很嚴(yán)厲,當(dāng)時(shí)還不是很了解。四年后的今天再回首,正是因?yàn)槟?dāng)時(shí)的嚴(yán)格要求,使我們?cè)诿褶k大學(xué)這個(gè)環(huán)境中健康向上的成長(zhǎng)。樹立和正確的價(jià)值觀和嚴(yán)以利己的品質(zhì)。相信對(duì)我今后的工作和生活都有著巨大的幫助和影響,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          31、轉(zhuǎn)眼間已即將畢業(yè)。感恩之心無(wú)以言表,以后多多保持聯(lián)系,會(huì)經(jīng);貋(lái)看您的。

          32、一眨眼,四年的時(shí)間就過(guò)去了,還記得曾經(jīng)的我和你鬧過(guò)笑過(guò)、吵過(guò)。但以后就不會(huì)怎么有那樣的機(jī)會(huì)了,歲月在我的身上留下了痕跡。但每當(dāng)看到你,總是能讓我想到剛進(jìn)大學(xué)校門的那種向往和心動(dòng)、因?yàn)槟是如四年前的年輕,漂亮。好像這四年對(duì)于您就只像過(guò)了四天一樣。您還是您一如既往的好老師。但我們馬上就要走出校園,不再是一名學(xué)生,而是一名社會(huì)人了。我們會(huì)把這四年來(lái)您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好好的運(yùn)用在平常的工作和生活中!

          33、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

          34、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜、您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔、您———老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          35、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

          36、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵、老是,您是偉大的。

          37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          38、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中、縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

          39、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。

          40、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          41、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

          42、老師您對(duì)我的愛,永生不忘、您的教誨,牢記在心、您在我的心中,像父母一樣,如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;如果我成績(jī)考差了了,你會(huì)再一次的鼓勵(lì)我。

          43、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

          44、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去、也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師、也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

          45、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

          46、老師,愿您的生活平安,幸福愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣,璀璨,愿您像太陽(yáng)一樣,光明。

          47、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途、相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

          48、老師您擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的.開場(chǎng)、您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

          49、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

          50、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

          51、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          52、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          53、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛的老師。

          54、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

          55、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

          56、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

          57、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          58、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          59、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

          60、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

          61、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

          62、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

          63、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          64、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

          65、老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

          66、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

          67、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

          68、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

          69、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

          70、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

          71、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          72、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          73、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

          74、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          75、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

          76、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          77、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

          78、歲月匆匆流逝,而你還是我恩師,不管您變成什么樣子,在我中心,您都是最美的花仙子!親愛的老師,節(jié)日快樂,青春永駐!

          79、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)、愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

          80、開心是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節(jié)了,找對(duì)老師,祝節(jié)日快樂!

          81、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記、恩師情重,無(wú)以回報(bào),教師節(jié)唯有祝您一生平安,身體健康、

          82、難忘的校園時(shí)光,有著難忘的師生情懷;坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代,有著您孜孜不倦的教誨;時(shí)隔多年,記憶猶新,您,依然是我最尊敬的人,老師,祝節(jié)日快樂!

          83、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣、老師,我終生感激您!

          84、一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李遍天下,教師節(jié)快樂!

          85、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行、教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng),送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容、

          86、桃李開了一茬又一茬,學(xué)生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),皺紋深了一轍又一轍、親愛的老師,教師節(jié)到了,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了!

          87、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手、老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人、

          88、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂;諄諄教誨,如影隨形,伴我今生,刻骨銘心、在節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您,您辛苦了!

          89、多少個(gè)春秋匆匆過(guò)去,多少根白發(fā)悄然揚(yáng)起,粉筆換了無(wú)數(shù)盒,而您依舊默默站那里、我敬愛的老師,您辛苦了!

          90、師恩難忘,將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),為我們指引幸福的前程;師愛無(wú)疆,震撼著心靈最柔軟的地方、老師,我們愛您!我們祝福您!

          91、一日為師,終身為父,師恩如海,銘記心懷,人生的旅程您為我點(diǎn)燃了希望,迷茫的時(shí)候您給我指明了方向,你的鼓勵(lì)讓我更加自信勇敢,謝謝您,老師,祝你身體健康、

          92、你是園丁,你用汗水將祖國(guó)的花朵培育;你是紅燭,你燃燒自己照亮學(xué)子的前程、教師節(jié)是你收獲的日子,也是你唯一為自己的時(shí)光、祝節(jié)日快樂!

          93、一臉嚴(yán)肅,兩目有神,三尺講臺(tái),四方步伐,五湖四海,六韜三略,七步成章,八成歲月,九成心血,十分努力只為桃李芬芳,百分感激師恩無(wú)量!節(jié)日快樂!

          94、您就像春雨,澆灌著幼苗、您就像燭光,照亮著心靈、您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛、你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷、老師,節(jié)日快樂、

          95、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在、愿您生活美滿,身體康泰、

          96、老師:想請(qǐng)您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說(shuō)我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過(guò)去吧!

          97、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的火焰。謝謝您,老師!

          98、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。

          99、天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

          100、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……

          101、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

          102、你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

          103、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

          104、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)、向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

          105、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。

          106、在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來(lái)我也做老師,我常常這樣夢(mèng)想……

          107、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

          108、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

          109、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

          110、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

          111、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

          112、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激你。

          113、假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

          114、又如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐碳的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

          115、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

          116、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

          117、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

          118、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          119、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

          120、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

          121、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          122、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

          123、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

          124、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          125、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

          126、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

          127、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

          128、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

          129、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

          130、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          131、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          132、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

          133、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

          134、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

          135、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

          136、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言3

          1、你走來(lái)的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

          2、要走了,我回望著家人,目光里滿是未曾落下來(lái)的淚,我是多么眷眷不舍,但不得不踏上人生的路途。

          3、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里慢慢祈禱,愿我們?cè)缛障嗑邸?/p>

          4、輕輕的我將離開你,沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子我會(huì)更加珍惜我自己。

          5、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生原本就聚散無(wú)常,但愿每個(gè)人都不要過(guò)于悲傷,留住相聚時(shí)的美好片段就足以。

          6、所有的離別,都是一個(gè)傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號(hào),而是破折號(hào),指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。

          7、離別是無(wú)言的痛,離別是經(jīng)年的傷;離別是澀澀的苦,離別是深藏的淚;離別是情深緣淺的無(wú)奈,離別是陳年的蒼白;離別是擦肩過(guò)后的嘆息,離別是流年傷痕…

          8、我以為我害怕離別的時(shí)刻;原來(lái),我同樣害怕重逢。

          9、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說(shuō)聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離,讓時(shí)間去忘記這一份默契。

          10、我們匆匆地告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語(yǔ)言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          11、別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。

          12、看著自己的親人,愛人漸漸消失在自己的視線里,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),歸期無(wú)定,著實(shí)是一種折磨!離別與被離別總是痛苦的。

          13、不喜歡離別卻總面臨離別,沒有選擇對(duì)不對(duì)。

          14、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

          15、離別是暫時(shí)的.,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的感情更熾熱

          16、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

          17、你的離開,讓我成長(zhǎng)

          18、你沒那么多觀眾,別那么累。

          19、你走在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里的心就像秋樹,葉片無(wú)奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭、

          20、請(qǐng),管好你自己。別人的事你別干涉,就好。

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言4

          老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

          忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

          您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

          老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見了。回首過(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的`眷戀……

          我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾!靶°y豆”,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!

          教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言5

          1、年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)、是希望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。

          2、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@留下燦爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來(lái)精彩。

          3、分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

          4、又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

          5、朋友,咱們倆雖說(shuō)沒有說(shuō)過(guò)幾句話,但是記得有一次值日我們被分配在了一起,抬水的事我包了,你卻說(shuō)掃地的事你來(lái)做,還說(shuō)掃地的事是女孩做的。現(xiàn)在想起非常感動(dòng),在這里像你說(shuō)聲謝謝!未來(lái)的歲月中我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這句話,一直到永遠(yuǎn)。

          6、火紅的彩霞在雨后,真誠(chéng)的友誼在別后,流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。

          7、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

          8、四年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

          9、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

          10、畢業(yè)在即,新的征程也即將開始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

          11、歷事練心,近來(lái)你越來(lái)越懂事了,老師每次把班級(jí)的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。

          12、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會(huì)因你而自豪!

          13、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。

          14、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

          15、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

          16、也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

          17、有些話一直沒有機(jī)會(huì)說(shuō),有些事一直沒有機(jī)會(huì)做,然而今天可以把想說(shuō)的想做的.一起做完,我想說(shuō)的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說(shuō)一句祝福。

          18、親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

          19、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!

          20、班長(zhǎng):兄弟,一路珍重,千萬(wàn)要平平安安,這是我對(duì)你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過(guò)我一次命令。

          21、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個(gè)問(wèn)題你總是不愿意錯(cuò)過(guò),老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來(lái)成績(jī)的提高。

          22、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

          23、四年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          24、愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

          25、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

          26、我揮手說(shuō)再見,為那些永不回來(lái)的青春年華。

          27、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

          28、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          29、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

          30、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

        大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言6

          鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

          讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

          也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

          啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

          愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

          愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

          讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

          自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的'道路上遙遙領(lǐng)先。

          老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

          生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

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