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      1. 畢業(yè)的贈(zèng)言

        時(shí)間:2024-01-23 07:33:00 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

        關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過畢業(yè)贈(zèng)言吧,贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。那么什么樣的贈(zèng)言才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言,歡迎大家分享。

        關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇1

          1、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

          2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

          3、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          4、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

          5、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

          6、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

          7、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

          8、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

          9、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)水肥料,也是知識(shí)。

          10、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

          11、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

          12、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          13、蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          14、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

          15、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          16、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

          17、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長(zhǎng),這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

          18、人生猶如一條街,是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致,F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

          19、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

          20、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您?親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

          21、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

          22、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

          23、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

          24、一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤(rùn)我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          25、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

          26、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛的老師!

          27、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          28、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的'翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

          29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

          30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          31、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

          32、老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤(rùn)大地,泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。

          33、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

          34、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

          35、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          36、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您

          38、您的眼神是無聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

          39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          40、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

          41、親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對(duì)您說一聲,“老師,您辛苦了!"

          42、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          43、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

          44、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

          45、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

          46、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

          47、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇2

          1. 高考不是終點(diǎn),失敗也繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)向前,路一直都在。

          2. 人不文藝枉青年,人不猥瑣往少年,此去雖懷報(bào)國(guó)志,不忙春風(fēng)化雨情。

          3. 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

          4. 心不妄念,身不妄動(dòng),口不妄言,君子所以存誠(chéng);內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨(dú);無愧父母,無愧兄妹,無愧夫妻,君子所以宜家;不負(fù)國(guó)家,不負(fù)生民,不負(fù)所學(xué),君子所以用世。

          5. 來的時(shí)候沒找一個(gè)師姐,走得時(shí)候沒一個(gè)師妹找我!

          6. 像霧像雨又像風(fēng)的人生,我們要幸福地走下去。驀然回首,也無風(fēng)雨也無晴。

          7. 遇見你們,是一件被祝福的事,懷念那些年我們一起走過的日子。

          8. 人生沒有多少個(gè)三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。

          9. 我們腳下的路,雖然小而曲折,但是它通向大學(xué)、通向社會(huì),是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn)。所以,莫猶豫,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!

          10. 或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹,而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢(shì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

          11. 我會(huì)好好記住《這些年,我們一起走過的日子》!!此刻我只想說:有你們,我很快樂,!!Please Remember Me !!基友們更要記住:無兄弟,不DOTA!!

          12. 緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆,而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無論相距多遠(yuǎn),還是立場(chǎng)迥異,它總會(huì)以某種形式存在下去的。

          13. 青春的腳印留在校園的'小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

          14. 加油,勇往直前,為夢(mèng)想拼搏吧,畢業(yè)班的孩子們!

          15. 畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!

          16. 無論過了多少個(gè)春夏秋冬,我都不會(huì)忘記在一起的這三年!

          17. 啊!友情的羈絆!高三的友人帳,沒有人會(huì)被遺忘!

          18. 共奮斗的友情力量,奮斗,奢華生活盡在手中。

          19. 人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

          20. 那年-我們狂奔-我們狂笑-我們的記憶,那年-青春無暇-各占風(fēng)采-彼此快樂

          21. 我們?cè)敢饨o你們?cè)闾V?你們會(huì)害怕..

          22. 希望大家以后好好過日子,大家都發(fā)大財(cái)。

          23. 小時(shí)候我以為自己可以拯救世界,讀完大學(xué)才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了我。

          24. 世界不大不小,遇到你們這群操蛋,不舍

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇3

          1、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

          2、老師您好!九月開學(xué)了,也應(yīng)來了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

          3、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!

          4、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

          5、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

          6、老師您是山,高大挺拔;老師您是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

          7、老師,您們走下了講臺(tái),但您們的`無私的教育精神永在!

          8、老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!

          9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

          10、老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!

          11、老師教給我們文明語(yǔ)言,老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué),老師教給了我們?nèi)绾巫鋈,老師,您的教?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起,每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂!

          12、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

          13、老師您辛苦了!九月開學(xué)了,也應(yīng)來了教師節(jié)!老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

          14、老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!

          15、我們?cè)咴谕甑穆飞,看著我們成長(zhǎng)的路,腳步向我們遠(yuǎn)去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇4

          朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

          理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

          母校我和你共度了6年的時(shí)光還記得第一次走進(jìn)你是如此的神秘我的童年有你的陪伴你給了我心靈的滋潤(rùn),給了我智慧的啟迪你豐富了我的感情,豐富了我的.頭腦你告訴我如何做人,告訴我如何學(xué)習(xí)你讓我認(rèn)識(shí)了恩師,讓我結(jié)交了好朋友還記得6年的時(shí)光中,在操場(chǎng)上嬉戲的聲音,在教室里的書聲瑯瑯感謝您,母校感謝您。

          讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

          我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。

          小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇5

          1每段旋律記載著不同的復(fù)雜心情,每首歌都是催人淚下的動(dòng)人故事。

          2你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。

          3有人說,人生就像一場(chǎng)隆重的筵席,總有散的時(shí)候,我覺得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束,當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

          4在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

          5時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了,我的大學(xué)生活就如這流水般徐徐而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和立即入海的寬廣無限。

          6分別時(shí),我們沒有流連的淚眼,相對(duì),無語(yǔ),看夕陽(yáng)透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

          7每一次旅程,每一段感情,我們從來說不出它真正的意義,可是那些興許酸澀興許甜美的記憶,卻一次又一次。

          8人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

          9當(dāng)流年,以成過往,當(dāng)物是,加上人非,當(dāng)豪情,變成怠倦,界,沖滿黑色,當(dāng)履歷,說成必定,當(dāng)糊口,讓我惋惜,糾纏是我不成以興許節(jié)制,望去只要無盡的現(xiàn)實(shí)。

          10所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)懷,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

          11不停留,帶著回憶向前看,不管是愛寵戀人還是家人朋友,就讓離別,成為一種開始,我會(huì)想念你,就像是又到畢業(yè)季,我又開始想念艷陽(yáng)下你的輪廓,你們的身影,我們的歡笑。

          12一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影,不想長(zhǎng)大,時(shí)光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。

          13在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永恒的朋友。

          14后來長(zhǎng)大了,有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)生疏而美好的角落召喚,喜愛背包流浪,卻永恒會(huì)在某個(gè)肅靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活,整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

          15愛上幾個(gè)人,才知道愛傷人,在無聲的'時(shí)光里心疼,我聽不見哭聲和笑聲,卻聽見了單純~

          16用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永恒的回憶,

          17留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

          18我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲"一路順風(fēng)"!

          19我們每人心里的某一部分,都屬于當(dāng)年的自己,永恒是孩子般的模樣,代表了年少時(shí)的所有美好和期許,如今回頭遙望,有懷念有傷感,但任你如何去追憶,那樣的時(shí)光永不再回來,就像那輪咖啡色的夕陽(yáng),天天都落下,只是,在你的眼中,已無法如當(dāng)年那般純粹美好。

          20你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇6

          1、不需要你做每一件事,90你要做的事別人會(huì)比你做得更好!(guó)石化公司總經(jīng)理:約翰布勞菲

          2、成功的法則就是把犯錯(cuò)誤的速度提高一倍。——IBM創(chuàng)始人:華特生

          3、我們必須吃著碗里的飯,看著鍋里的飯,還要想著地里的莊稼。——柳傳志

          4、預(yù)測(cè)未來的最好方法就是把它創(chuàng)造出來!岣鹇妪嫷

          5、你不理財(cái),財(cái)不理你——《財(cái)經(jīng)周刊》?

          6、聰明的投資者,要學(xué)會(huì)在擔(dān)心和恐慌中買進(jìn),而在貪婪和歇斯底里狀態(tài)中賣出!妨_杰斯

          7、你的肩膀能夠擔(dān)一百斤,你就成功一百斤,你的肩膀能夠擔(dān)一萬斤,你就成功一萬斤。一句話,能挑重?fù)?dān)的.人就是成功的人。——美國(guó)報(bào)業(yè)大亨:李邦琴

          8、現(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)人在同一時(shí)空中兼有“經(jīng)濟(jì)人”的理念、“社會(huì)人”的胸懷、“文化人”的氣質(zhì)與“企業(yè)人”的抱負(fù)——高希

          9、烹調(diào)“成功”的秘訣是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅(jiān)韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料!突

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇7

          1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

          2、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

          3、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

          4、讀書造就未來,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!

          5、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

          6、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

          7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

          8.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

          9、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          10、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

          11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

          12、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

          13、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

          14、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的'挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

          15、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。 9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你

          16、同學(xué)們,千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記了當(dāng)初為什么要出發(fā),也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年,你們一定會(huì)在牛a和牛c之間找到自己的位置!

          17、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

          18、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是——生命!希望你都能有效地使用它。

          19、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

          20、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

          21、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

          22、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

          23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

          24、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

          25、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

          26、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

          27、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

          28、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——啟航吧,青春的船!

          29、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

          30、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

          31、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

          32、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

          33、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

          34、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

          35、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

          36、嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

          37、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇8

          一、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

          二、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

          三、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

          四、不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來,這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。

          五、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

          六、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          七、不 停地追求吧,朋友!人生的幸福與歡樂正在于越過一道道溝坎,踏過一叢叢荊棘,向著既定的目標(biāo)頑強(qiáng)地追求。

          八、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲,分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

          九、我們像廣闊天宇里的兩顆星,各自沿著不同的軌道運(yùn)行。軌跡雖不同,目標(biāo)卻一致。

          十、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

          十一、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠(chéng)無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

          十二、莫怨!莫怨暴風(fēng)雨無情,將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看,多少無畏的花兒,正是被它催開!不信嗎?請(qǐng)看大海———是一個(gè)多么壯麗的繁花競(jìng)放的世界!

          十三、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛,用希望,再建起一幢嶄新的大廈!

          十四、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

          十五、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

          十六、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

          十七、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?DD讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

          十八、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

          十九、到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對(duì)話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

          二十、明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

          二十一、時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          二十二、沒有幻想,沒有期望,如同鳥兒被捆住了翅膀;但是,過多的幻想,過高的期望,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何方。

          二十三、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來。 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的`兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

          二十四、一個(gè)人,要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合,沒有在生活中受過顛簸折磨,就不可能真正懂得人生的意義。

          二十五、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

          二十六、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn),世界上可以沒有路,但不能沒有友情。

          二十七、每個(gè)人的生命中都有春天,只是有的早來,有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。

          二十八、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

          二十九、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……

          三十、朋友,從憂愁的云霧中走出來吧。生活在呼喚你,知識(shí)在呼喚你,緊張而有意義的工作在呼喚你……

          三十一、我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你把笑語(yǔ)送給我;在我們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著我!

          三十二、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

          三十三、愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合,感情的痛楚消減,一切都恢復(fù)平靜……

          三十四、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

          三十五、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

          三十六、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

          三十七、童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué)。人生呵,何等的多姿多彩!

          三十八、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇9

          六年的光陰飛逝,

          離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,

          曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

          難道這一切就要不復(fù)存在?

          最后一次打鬧,最后一次考試,

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,

          我們彼此珍惜,集體收獲。

          離別儀式代表什么?

          為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

          淚水又能代替什么?

          為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,

          讓它盡情奔流?

          37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,

          我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,

          如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

          空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

          大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

          畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

          籠罩著一層淡淡的陰云。

          既然我們相識(shí)了,

          又為什么上天又要折磨我們,

          把離別不可避免地?cái)[在我們面前?

          如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

          空氣中彌漫著一種傷感的.氣息,

          大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

          畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

          籠罩著一層淡淡的陰云。

          曾經(jīng)的往事,

          滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,

          現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,

          再過一段時(shí)間,

          它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,

          變得灰飛煙滅了。

          不想畢業(yè),不愿分別,

          我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,

          這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,

          然而,它將消失了,

          永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇10

          1靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

          2生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

          3畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

          4日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永恒迷戀的百草園。

          5生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

          6還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人憧憬的乾坤……

          7你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在熟悉你的人們的心里永久存在。

          8你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)毅!愿你更自信!

          9聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永恒銘刻在我的記憶之中。

          10我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

          11那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永恒回味不完。

          12畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永恒回味不完。

          13今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

          14還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的'倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

          15你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

          16你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

          17你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

          18競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我” 。

          19讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

          20紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇11

          一年一度的高考結(jié)束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿面。

          高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)

          6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話:你的一生,我只送一程。不忍言別,但車已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見。

          “新密同城會(huì)”留言:讓人感動(dòng)哭了。

          網(wǎng)絡(luò)上這段留言,不僅感動(dòng)了“新密同城會(huì)”,也感動(dòng)了眾網(wǎng)友,引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā),不少人在微博上淚奔。

          老師 自己是真情流露

          寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞,她1969年出生,從教幾十年了。

          李春瑞老師說,6月5日那天,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫下了那段話。寫后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,走出教室,剛到門口,一女同學(xué)喊:“老師,拍一下!币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī),他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來,給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室,面對(duì)離別的感傷,李春瑞心情不太好,連飯也不想吃。

          “你的一生,我只送一程。這句話是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的,原話是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’。”李春瑞說,她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),她說:“我生命中的小乘客,大家好!碑(dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她接著說:“生命就像一列火車,永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程!

          “車已到站,你們遠(yuǎn)走高飛,我該原路返回。”學(xué)生們看到這句話,對(duì)李春瑞說,老師,您不會(huì)原路返回。李春瑞說,你們上大學(xué)了,我不會(huì)跟你們?nèi)ゴ髮W(xué),我只能返回,再?gòu)母咭桓叨俚礁呷。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹,我只是個(gè)擺渡人。

          李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學(xué)生看到后都哭了,發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉(zhuǎn)發(fā)了。

          李春瑞說,寫這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛。馬上就要離開了,忍不住心里難受,但是學(xué)生高考,又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后,許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。

          最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”

          李春瑞說,她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫,然后在班里與學(xué)生交流,通過交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。

          在高考前最后臨別時(shí),班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時(shí),這時(shí),班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”,不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

          “學(xué)生高考前一天中午,我送走學(xué)生,坐在辦公室哭了好長(zhǎng)時(shí)間。教他們這么長(zhǎng)時(shí)間,我付出很多,但學(xué)生都懂得感恩,都是有感情的!崩畲喝鹫f,凡是她教過的學(xué)生,每年從外地回來,都會(huì)來看她。去年,她的一個(gè)學(xué)生從南方回來,那天下著大雨,學(xué)生還是來看她。高考完了,這幾天李春瑞家里很熱鬧,都是說,“瑞媽,啥時(shí)到你家吃飯,你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情,我也很滿足。我雖不富有,但情感、精神很富足!崩畲喝鹫f。

          學(xué)生 做人的道理永遠(yuǎn)忘不了

          李春瑞的學(xué)生位銘婭說,第一次見到李春瑞老師的時(shí)候,沒想到這么漂亮,還是教語(yǔ)文的`,很高興。她對(duì)學(xué)生非常好,溫和。但是,她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你”。位銘婭說,她把老師的批語(yǔ)都剪下來,收藏起來,永遠(yuǎn)懷念。

          班長(zhǎng)李麗說,學(xué)生們看李春瑞老師,就像親媽一樣親切自在,大家都叫她“瑞媽”,在生活上,有事大家就找“瑞媽”。平時(shí),每次考試,她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況,對(duì)有進(jìn)步的,都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫上一句激勵(lì)的話,有時(shí)寫很長(zhǎng)一段話。老師每次寫的話,李麗都剪下來,貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉聿缓茫诶畲喝鸬慕逃,最后已?jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。

          李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩(shī)來評(píng)價(jià)她:優(yōu)雅大方俺瑞媽,教書育人不自夸。待到金榜題名時(shí),不忘師恩感謝她。

          李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平,他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識(shí)有些已經(jīng)忘了,但李老師教給他做人的道理,是書本上學(xué)不到的財(cái)富。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇12

          1、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

          2、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會(huì)讓我們的心靠得更近。

          3、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

          4、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

          5、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的'掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

          6、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

          7、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語(yǔ)言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          8、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

          9、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

          10、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

          11、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

          12、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

          13、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

          14、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

          15、曲終的時(shí)刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

          16、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          17、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

          18、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

          19、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

          20、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

          21、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

          22、不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

          23、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

          24、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋澜缟峡梢詻]有路,但不能沒有友情。

          25、想說的話很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

          26、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

          27、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ),有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

          關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言 篇13

          1. 孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。

          2. 孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

          3. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

          4. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

          5. 我可愛的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。

          6. 鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

          7. 一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

          8. 老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

          9. 再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

          10. 每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字畫畫做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

          11. 你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

          12. 你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。

          13. 你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

          14. 還記得嗎?你對(duì)我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說長(zhǎng)大要開飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

          15. 幼兒園的'生活是短暫的,對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要,你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!

          16. 作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

          17. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

          18. 幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

          19. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

          20. 寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

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