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學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類贈言都很熟悉吧，此時就很有必要寫贈言。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言1
校殷心，學(xué)子殷情，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。人生的目標在遠方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學(xué)子心，校訓(xùn)記心間，師恩永不忘。師恩永駐心間，友誼地久天長。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮。謝師別友念母校，祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚鞭奔前程，試觀風(fēng)雷九天激。
誓詞：我們必將秉承母校傳統(tǒng)，高揚“團結(jié)、創(chuàng)造、求實、奮進”的校訓(xùn)，堅持“身正為范，學(xué)高為師”的風(fēng)范，堅持師范仁道、追求高尚，堅持精研覃思、追求真理，恪守做人準則，堅持勤奮踏實，堅持愛人以德、追求和諧，確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托，滿含眷念之情，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下，可林遍宇宙!
回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學(xué)得了知識，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，也學(xué)會了如何與同學(xué)和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了堅韌的品格，使我終身受用。
學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言2
1、親愛的母校啊，您是我成長的搖籃;是我攀登知識的階梯;是我們遠航的燈塔。今天，我們戀戀不舍地離您而去;明日，我們將奉獻一份滿意的答卷!
2、親愛的母校，您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠大的理想。我們永遠不會忘記這神圣的地方——親愛的建大附小!
3、親愛的母校是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。衷心感謝您，我的樂園——建大附小!
4、不曾想過離開親愛的校園，在這里我多么快樂和幸福。當我收獲了一顆成長的心臨近離開的日子時，心里是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、曾經(jīng)的榮譽，歷歷在目，我永遠不會忘記生命中最重要的地方。
5、親愛的母校是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這里學(xué)到的知識繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。親愛的母校請相信，我一定要為您爭光!
6、親愛的母校，是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年，我曾經(jīng)多么幸福地在這里成長，度過了繽紛多彩的生活，親愛的母校，衷心地感謝您的培育和教導(dǎo)，我永遠也不會忘記您。今天我以您為榮，明天我為您添彩。
7、親愛的母校是我人生歷程的新起點，這里誕生了今后奮斗的理想，雖然我們要離開您奔向四方，但我們永遠不會把您遺忘。
8、親愛的母校，在離別前，我向您保證，我們將不負您的重托，任天高海闊，展翅飛翔，我們永遠是您的孩子，將永遠為您祝福，祝建大附小多育英才，永創(chuàng)輝煌!
學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言3
成長，是一本永無止境的書，你要明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”；成長，又是一條永無終點的路，你又要明白“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。成長，雖然說本來就是一件苦事，可是，那我們也不能夠“就此罷手”，用敷衍了事的態(tài)度地去對待它。畢竟，成長是需要你去用心呵護的一朵即將盛開怒放的菡萏呀！
對于成長，我們不能夠急于地求成求快，而是要求質(zhì)求量。不能夠為了一時的成效而抄近路，走捷徑，那樣，你速度是比其他的人快了，可是，你想過沒有，那樣，你以后的效率便會被其他的人狠狠地甩在他們身后。到那時侯，即便你知道錯了，一切也都已經(jīng)晚了。欲哭無淚，欲喊無聲的悲哀心情也只有你才會體驗得到。
成長的路上沒有捷徑，只有腳踏實地，勤勤懇懇的人才會最終摘得成長寶塔上的那一枚用他努力辛勤的汗水換來的永遠是屬于他的那一枚金牌！到那時侯，成長會為他感到驕傲，自己會為自己感到自豪！
學(xué)生送給母校的畢業(yè)贈言4
1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
2、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
3、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。
4、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
5、您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
7、母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。
8、學(xué)校!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
9、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。
10、、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠感恩您。
12、在這里生活了四年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
13、母校，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
14、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時時聆聽你的教悔。
15、假如我們是強健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。
18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。
20、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
21、忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
22、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。
23、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
24、在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠大的理想。
25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
27、母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
28、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
29、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。
30、母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。
31、母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我，讓我自信成長。
32、老師的春風(fēng)，日日沐我心;母校的風(fēng)采，時時淋我魂。17。園丁，神圣的稱號，原您桃李滿天下，春暉遍四方。
33、四年很快樂，四年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉!
34、在這漫長的四年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
35、雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜�，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方--母校。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
37、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
38、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
39、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
40、校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉。母校，就是我們永遠的港灣。
41、在生活的.大海上，母校，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
42、“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂美麗的人生了。
43、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會�；亍凹摇笨纯�。
44、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都散發(fā)著陽光的氣息，彌漫著我們的幻想。
45、母校你當初你把我?guī)У街R之巔峰，現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點，我滿載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面。
46、母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。
47、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
48、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為---這里有我們最天真的歡笑!
49、可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你!
50、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
51、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
52、同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。
53、每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
54、您是船家，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心。學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣。
55、四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和您朝夕相處，卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星，將照耀著我的未來。
56、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊--母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
57、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照、它給了我們純真的四年時光、最后、每當想起老師說你們是祖國未來21世紀的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!
58、曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛如母的師恩，難舍這里給我的點點滴滴!
59、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
60、終于要走了，但我把您花的形象記了下來，把您的芬芳存了下來，也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
61、母校是成長中的一個家。在這個家里，我們成長，我們鍛煉，我們開心，我們珍惜。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會更好的加油，報答母校，報答國家。
62、我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!
63、如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!
64、在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
65、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經(jīng)歷過的美好時光!
66、夏，是離別的季節(jié);風(fēng)，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
67、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，考上自己理想的大學(xué)。
68、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
69、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。
70、在母校的四年里，我知道日夜縮短生命的永不放棄，毫無顧慮的一口口惡魔般吸入心肺，自毀著自己，醉在凄婉的深秋里。心，脆弱的不堪一擊。卻無法把你擱淺。決意不在放棄，讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對局。
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