班主任畢業(yè)贈言集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈言吧，這時就可以寫贈言。那要怎么寫好贈言呢？下面是小編為大家收集的班主任畢業(yè)贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任畢業(yè)贈言1
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專注眼神注解著對知識的渴求；運動場上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中，你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊，充滿昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績，向?qū)W校證明了你們的強大實力。在這充實的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng)造的太中精神，用實際行動詮釋了“團結(jié)勤奮，求實進(jìn)取”的校訓(xùn)，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
班主任畢業(yè)贈言2
親愛的同學(xué)們：
20xx年6月，在這“非�！钡南奶炖铮銈兘�(jīng)歷了人生一個重要的轉(zhuǎn)折點——中考，結(jié)束了三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們就要分別了。
三年來我們一起走過了快樂、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、，初中生活使你們的思想逐漸走向成熟，重新認(rèn)識了自我，掌握了自己的一套學(xué)習(xí)方法，具備了一定的自我管理能力和生活能力，我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時刻，作為你們?nèi)陙淼陌嘀魅�，今后的朋友，我仍有許多叮囑、許多牽掛，許多的期望，就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對你們今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果”，將收獲不同“層次”的學(xué)習(xí)機會。我們班的部分同學(xué)會進(jìn)重點高中的重點班，還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級或普通高中，還有的將到一些中�；蚵毟邔W(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分。在老師的眼中，你們每一個人都是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以，畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的未走完的路，你們將又處在同一“零起跑線”了，跑得快的，應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些，跑得慢的，不要停下來，堅持就是勝利！
同學(xué)們，在以后的日子里，你們?nèi)砸鎸σ韵轮T多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。三年來，老師給你們講過的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比較多了，到了高中學(xué)習(xí)，老師給你們的“八大管理”還是非常有用的，你們應(yīng)該想辦法做到其中的5點以上。初中與高中有所不同的是，高中相對于初中來說，更需要自我管理，自主學(xué)習(xí)，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立，因為每一位高中生都是經(jīng)過了嚴(yán)格挑選，殘酷的中考競爭；能考人高中尤其是重點高中的，在初中都是倍受老師關(guān)注的，到了高中就不同了，所以心態(tài)一定要調(diào)整，要承認(rèn)競爭的存在。敢與高手過招，才能推動你的進(jìn)取心，挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)中的暫時掉隊是很正常的，努力爭取，不輕言敗，你們才能取得最終的勝利！我相信，只要你們一開始就認(rèn)真地實施好了“八大管理”，重點名校一定在等著你！另外對各科學(xué)習(xí)要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn)。
我是英語老師，我側(cè)重談?wù)動⒄Z學(xué)習(xí)，幾乎所有“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職，英語水平一直是決定一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開始惡補完全來得及，對于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間閱讀、聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，你將來一定嘗到甜頭的。所以，老師建議你們利用假期，讀一些英語方面的小說和雜文。我給你們推薦過的“書蟲”系列，真的應(yīng)該讀讀！也可以找老師補習(xí)或提前接觸高中英語學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于時間。到了初三下學(xué)期，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間，于是開始努力，結(jié)果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？答案是肯定的！否則到了高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，什么事該做什么事不該做，你們一定要明確了。同學(xué)們，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。因此我建議，你們應(yīng)該多多光顧書店，多讀一些有益的書，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語文功底！
三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時間花在上網(wǎng)，到聊天室里火熱聊天，或去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。這勢必影響學(xué)習(xí)！現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實有一定的聯(lián)系。那么，我們一定要有良好的自控能力，建議不要與陌生人聊天，結(jié)交不良網(wǎng)友，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，它象吸毒一樣，容易上癮，想戒也戒不了；不要看不健康內(nèi)容，這是犯罪的導(dǎo)火索。
班主任畢業(yè)贈言3
1.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
2.啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
3.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
4.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
5.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈言
8.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。
10.老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
11.老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
12.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13.老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
14.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
15.展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你!
16.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
17.有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
18.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
19.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
20.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
21.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
22.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
23.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
24.一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
25.一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
26.啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
27.老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
28.滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
29.老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨
30.老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!
31.敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
32.老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
33.蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您。
34.雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝點了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛您。
35.老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠(yuǎn)感謝您
36.老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠(yuǎn)感謝您的。
37.老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。
38.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
39.在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
40.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
41.臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
42.六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
43.幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
44.老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
45.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下慢慢長大。
班主任畢業(yè)贈言4
1、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院�，老師為你祝福，為你喝彩�?/p>
2、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛！
3、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
4、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
5、你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實！
6、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！
7、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
8、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！
9、 “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
10、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
11、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
12、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
13、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
14、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
15、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
16、一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！
17、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
18、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
19、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
20、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
班主任畢業(yè)贈言5
時光荏苒。在不知不覺中，三年的初中生活已臨近尾聲，昨天的相識變成了今天的想念，昨天的快樂變成了今天的回憶。曾幾何時，我們總以為，天空會永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，時光會永遠(yuǎn)伴著我們的身旁，可是，當(dāng)往日的點點滴滴都落入記憶河床之時，我們才驚奇地感覺到，過去的美好時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
同學(xué)們：我們相逢在三年前的陌生時，我們將分手在今天的熟悉后。三年的初中生活，是全體師生奮力拼搏的三年——教室里，留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神；文化窗口、桂花園內(nèi)、香樟樹下，都曾留下了我們的音容和笑貌。
同學(xué)們：你們在尋找，尋找孩提時的純真、少年時的歡樂！你們在尋覓，尋覓楊樹下、花叢中的奇花異草，尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙。你們找到了，找到了自己所要的東西！你們從在這里開始起跳，從這里開始燃燒！你們有了理想、有了自信，在以后的人生旅途中，你們定會更加充實、更加美好！
同學(xué)們： 你們將繼續(xù)尋找，尋找堅強意志的礪石，尋找情操高尚的自我，尋找知識大門的金鑰匙——
去吧，同學(xué)們！海闊任憑你們?nèi)ヌ剑旄呷螒{你們?nèi)グ肯瑁娊〉男埴�，怎能會局限于小小的一片樹林？有志的少年，絕對不會滿足眼前的生活環(huán)境！你們可以展開自己強勁的翅膀，去闖蕩、去開辟屬于你們的美好的天地！你們帶著智慧、充滿激情和夢想，去努力追求你們的燦爛的明天！
同學(xué)們：感情的“野馬”將帶著你們，尋找鮮花盛開的未來！智慧的“列車”將載著你們，駛向理想的彼岸！
同學(xué)們：再過兩周，你們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的彭塔中心校，你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時日，我們真誠地期望：“今天，你們以彭塔中心校而驕傲；明天，彭塔中心校以你們而榮耀！”在這特殊的時刻，老師們沒有其他的需求，只希望他（或她）的學(xué)生，能夠真正地理解老師的真心真情，永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨，認(rèn)真塑造自己，努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r值的人。
班主任畢業(yè)贈言6
最近，武鋼實驗學(xué)校老師董敏在網(wǎng)絡(luò)上火了，他給班上學(xué)生寫的藏頭祝福詩，被網(wǎng)友爭相傳誦，并被稱為“中國好老師”。不少家長紛紛寫詩回贈給他。
董敏是武鋼實驗學(xué)校初三（10）班的班主任。臨近畢業(yè)季，董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前，對詩詞興趣濃厚的董敏，決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個孩子寫一首藏頭詩，并把對他們的期望寫進(jìn)詩中。
“高臺皓月清秋光，興酣擊劍嘯歌壯。長舒廣袖浮影過，夜讀書卷喜欲狂。”這是董敏給班上學(xué)生高興寫的詩歌。董敏說，高興不僅學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，長跑也是她的強項，所以用文武兼?zhèn)淞⒁獬稍��！靶熘莩峭饣此澹聘枰磺鸀榫�。旻天冷落秋蕭瑟，發(fā)榜之日定逢君。”董敏為班上學(xué)生徐浩旻所寫的.詩，寄予他皇榜高中，前程似錦。
班上有近60個孩子，目前，董敏已經(jīng)寫了36首藏頭詩，預(yù)計下個月每個學(xué)生都會收到他寫的詩歌。為了寫這些詩歌，董敏絞盡腦汁，每首詩歌不僅要隱藏學(xué)生的名字，還要立意高遠(yuǎn)，將自己的期望融入其中。
“董老師為我寫了一首《秋歸》，這是我一輩子都不會忘記的禮物�！卑嗌蠈W(xué)生桂思琪說，自從得知老師為大家寫詩，全班同學(xué)都很興奮，這也成為大家熱議的話題。
董敏的贈別詩不僅受到學(xué)生們的喜愛，也得到了網(wǎng)友的點贊。一位網(wǎng)友評價：“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚，他的詩情畫意給學(xué)生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi)，也在詩外。他的詩，學(xué)生的名，飽含親密的師生情誼，是對學(xué)生的肯定和企盼，將讓學(xué)生留下難忘的情懷�！�
還有一位網(wǎng)友表示：“中國好老師！看了這位老師的詩，瞬間想到了我的初中班主任方老師，他對我也很好，那時的我，不夠聽話，是他的諄諄教導(dǎo)，讓我以絕對的優(yōu)勢考上縣城里的重點高中，我一輩子都會記住他�！�
對于網(wǎng)友的熱議，董敏表示有些意外�！昂芏鄬W(xué)生家長還有網(wǎng)友的評價，讓我十分感動，作為老師，只要用心對孩子們，就會得到他們的回報�！倍粽f。
附：“好老師”給學(xué)生的詩
贈給桂思琪：桂香蛙鳴眉山黛，思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨自秀，聲聲呢喃翠中在。
贈給胡子鳴：胡風(fēng)蕭蕭暗群山，子赴征戰(zhàn)夜無眠。鳴梟細(xì)雨思江州，搏取功名壯士返。
贈給王飛龍：王侯將相何所懼，飛觥獻(xiàn)斝自豪氣。龍臥寒潭一騰空，已超燕雀九萬里。
贈給郭翌晗：郭城繞水白嶺秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪，書生遠(yuǎn)行一葉舟。
贈給江仲霖：江波煙籠細(xì)柳寒，仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來入城關(guān)。
贈給王沐芷：王屋山險路行艱，沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無暇及，不移此山誓不還。
贈給張芷瑄：張帆舉棹煙嵐晚，芷白花紅綠兩岸�，u玉幽藏深山中，一峰高聳入紫煙。
班主任畢業(yè)贈言7
孩兒們：
一年走過來了，你們陪著我，度過了一個又一個開心和溫暖的日子，老師其實很感謝能擁有你們。同時老師覺得對你們的付出又太少太少，還沒有來得及好好關(guān)心你們，卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子，并不是我陪著你們度過的啊，老師心里覺得十分歉疚。你們就要畢業(yè)了，以后會離開我，離開我們的九二班，以后你們會遇到更多更好的老師，以后，你們會擁有美好的生活，老師真心為你們高興。以后我不在你們身邊，你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長；以后你們不在我身邊，我絕對保證記住你們的囑咐：少吃飯！忘不了我們一起去社會實踐，你們拿著照相機跟蹤偷拍，讓我有了明星的感覺；忘不了我們的最后一次班會，大家的依依不舍；忘不了校運會上一起吃著棒棒糖，我們一起努力拼搏；忘不了你們在我生病的時候來看我，給我驚喜和安慰；忘不了你們在課堂上說很困，哄我唱歌給你們聽；忘不了我們一起唱《陽光總在風(fēng)雨后》，我們一起討論最喜歡的歌詞：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右。孩兒們以后你們可能會在成長的途中遇到種種困難和挫折，但是請相信，陣陣風(fēng)雨過后就是彩虹，我的心一直會在你們的左右，陪你們迎接最美麗的明天！孩兒們，祝福你們！
班主任畢業(yè)贈言8
1、 “上帝對人都是很公平的，”你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心！
2、你有耿直的個性，率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級的公務(wù)，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間，能夠做到公私分明，嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動，始終沒能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長，補己之短，克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點，成為全面發(fā)展的好孩子。
3、你誠實守信，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
4、 “天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實，快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你脫穎而出，體驗到什么是“成功”。
5、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，而且漸漸學(xué)會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來。
6、 “桃李不言，下自成蹊�！睒銓W(xué)虛實憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實現(xiàn)心中夢想。
7、 “只要心中有風(fēng)景，世界就會很美麗”，我們相處三年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，也擁有較強的集體榮譽感。大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上，能做到與老師家長坦然相處，那你會成為人見人愛的人。這樣的你，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你感到快樂。
8、 “愛人者，人恒愛之�！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的學(xué)生，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級工作，學(xué)�；顒又械牧己帽憩F(xiàn)也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的理科成績?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢？只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒有克服不了的困難！
9、眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、一切盡在不言中。”你是個外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺�！�
11、書到用時方恨少”，你有些調(diào)皮，有些好動，偶爾也挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
12、“信念是無堅不摧的力量”，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息！
13、 “人非圣賢，孰能無過？”聰明能干活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，，老師想對你說：“真正的強者不是靠球場上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么
14、 “節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
15、你想出人頭地一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
16、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
17、你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主吃苦勤勞。老師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
18、 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的！
19、 “浪淘沙，千帆競渡，勇者登峰巔”，有時，你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你一直都在進(jìn)步，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
20、 “有緣千里來相逢�！蹦闶莻�善良誠實的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快，你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么腳踏實地盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里，你能保持質(zhì)樸的本性，笑對命運的一切挑戰(zhàn)！
班主任畢業(yè)贈言9
畢業(yè)贈言1、芬芳的六月不會背叛我的預(yù)言，藍(lán)天、白云總蘊涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著應(yīng)考，用自信收獲，讓人生無憾！
畢業(yè)贈言2、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻：祝愿你沉著應(yīng)對，冷靜思考，昂揚奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實！
畢業(yè)贈言3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢寐以求的時刻，面對這一刻，我們沒有理由徘徊和彷徨。每一個懂得珍惜的人都會用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來迎接她！
畢業(yè)贈言4、如果你心中有夢，你就應(yīng)當(dāng)對每一天的生活充滿激情；既然你曾為這一刻付出了無數(shù)的汗水，那么面對收獲就不要猶豫：用冷靜來醞釀、用沉著來應(yīng)對、用激情來收獲！
畢業(yè)贈言5、過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚文字吧！
畢業(yè)贈言6、時光愈久就愈懂得你的可愛，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時刻，請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天！
畢業(yè)贈言7、每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會，你便會發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段，請為我續(xù)寫下一段，好嗎？一定不許驕傲啊，記�。豪潇o、沉著、激情、自信！
畢業(yè)贈言8、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場，雄鷹渴望翱翔藍(lán)天。一年來你無怨無悔地耕耘，我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個冷靜沉著，搏個淋漓盡致！
畢業(yè)贈言9、人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言10，人不可有傲氣，但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實力，就不要受挫于眼前的點滴坎坷：面對期盼了多年的六月，釋放你的無窮激情和斗志吧！
畢業(yè)贈言11、因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲，你才充滿自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動的時刻。千言萬語化作一句話：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言12激情的六月姍姍而來，帶著對你無數(shù)個殷切的祝福：來吧，這里有你十幾年的陳釀：來吧，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言13、你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊，不要羞澀，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言14、如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言15、看到你便看到了什么叫自信和倔強，也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言16、盡管走得曲折，卻始終一路向前；盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻，送給你我心底最誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言17、每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言18、一年來我深深地知道你的義無返顧，我們都在盼著這一時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言19、彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言20、看看你無悔的高三，便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地，不要著急，你付出的一切都會在今天喜悅地收獲。坐下來，聽我悄悄地對你說：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言21、盡管仿佛坎坷，其實你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來這夢寐以求的時刻。盡管知道你很倔強，還是忍不住對你婆婆媽媽：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言22、回頭看看，數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意，事實你應(yīng)該知足。當(dāng)然，生命不息，奮斗不止，我深知你的抱負(fù)。在這夢寐已久的時刻，請允許我再次贅言：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言23、你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸，你坦然面對。讓我們一起迎難而上：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言24、你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言25、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來，你自信而穩(wěn)重。我知道，你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子，讓我再次囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言26、你自信、開朗，你的胸懷寬闊如海，我深深地記得同學(xué)們對你的稱贊和肯定。我相信，你會憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言27、每個人都有他存在的價值，你的價值在于你在確定目標(biāo)后的義無返顧。面對高考，你全力以赴，坦然應(yīng)對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐，充滿陽光。在備考的日子里，你用義無返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢。一切囑托都是多余，只剩下：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言29、一切的付出都不會白費，相信一切的努力都會在今天得到驗證：一分耕耘一分收獲，一分自信，一分成績。請帶上我的囑托，走進(jìn)考場：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言30、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻：祝愿你沉著應(yīng)對，冷靜思考，昂揚奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實！
畢業(yè)贈言31、我很欣賞你的全力以赴，盡管我從未向你提起。我不相信付出沒有回報，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請牢記我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言32、我心目中最瀟灑的女孩，你充滿自信和陽光。別記恨我那天的坦率，否則就不會有你今天考場上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言33、以為你走得累，其實你一直很瀟灑；以為你穩(wěn)重，其實你心中充滿陽光。在這夢寐以求的日子，帶上我的囑托上路：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言34、你正直而真誠，熱情而耿直，是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁，深深地影響著身邊每一個同學(xué)。在這令人激動的時刻，請帶上我的囑托上路：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言35、高三，你改變了不少，少了幾分幼稚，多了幾分成熟。高三不但讓我們在學(xué)習(xí)上孜孜以求，還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
36、不要讓期望壓在你夢想的頭頂，不要讓本來平靜的心靈因高考來臨而抑制不住陣陣激動。記�。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥浚林⒗潇o、堅強、執(zhí)著是你制勝的法寶！
畢業(yè)贈言37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步，挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢寐以求的時刻，讓我們一起為你祝福，祝你用沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著，書寫好每一份答卷！
畢業(yè)贈言38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請捎上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言39、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言40、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言41、幽默滑稽王子，今天感覺如何？面對這日思夜想的時刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言42、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計后果的投入。其實，我們一直都明白：結(jié)果是暫時的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的考試吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言43、高考沒什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你！
畢業(yè)贈言44、你一年來孜孜以求，用無言的拼搏詮釋著你的理想。面對這夢寐以求的時刻，請你昂起頭，帶上我的囑托，坦然以對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言45、你一向一派大將風(fēng)范，很能沉得住氣，一年來很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時刻，你定然也有禁不住的興奮吧？不要細(xì)想，帶上我的囑托上路吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言46、你一向樂觀向上，很能沉得住氣，一年來很少看到你絲毫憂慮。面對這日思夜想的時刻，你定然也有抑制不住的興奮吧？不要細(xì)想，帶上我的囑托坦然上路吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
畢業(yè)贈言47、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對吧：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！記住：你一定是最優(yōu)秀的！
畢業(yè)贈言48、生命來到這個世上只有一個目的，那就是：勇敢面對，奮斗不息。懂得這一點我們便會心地坦然，孜孜以求，永不放棄。在這激動人心的時刻到來之際，請帶上我的智慧寶囊，輕裝上陣：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著！
班主任畢業(yè)贈言10
親愛的同學(xué)們，在即將告別之際，老師送你三個愛——愛自己，愛他人，愛生活，愛自己，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出一段精彩！如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話，那么這東西只能是時間。希望你們利用好每一分鐘，搶抓每一次機遇，生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛他人，就是寬容大度，誠實守信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么？你敬他人一分，他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個關(guān)愛你的人。
愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛；愛生活，就是善待周圍的每一個人，達(dá)觀地看待世界；愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長空！愛生活，就是迎著困難，勇往直前；愛生活，就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗闊釔凵睿覀冇秒p手和智慧編織著美麗的傳說；因為熱愛生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因為熱愛生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂堅強的面對人生。
班主任畢業(yè)贈言11
整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！
班主任畢業(yè)贈言12
1、你是一個很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！
2、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣！
3、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，課堂練習(xí)能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考。
4、你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
5、你是一個內(nèi)向誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！
6、你為人正直真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。
7、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
8、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
9、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學(xué)踏實上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生！
10、你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！
11、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！
12、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
13、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
14、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
15、你是一位自覺聽話的女孩，能守紀(jì)律懂禮貌，愛學(xué)習(xí)愛勞動，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
班主任畢業(yè)贈言13
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！從初一到初三，三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，中考前，老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場上你們每一個人都是勇士、斗士！
昨天，你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路上，你們心懷理想，放飛夢想，樹立信心，追求成功。
今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光……
明天，你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！
班主任畢業(yè)贈言14
緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點也是起點，是結(jié)束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最后不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的！”以后芳姐會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報��！Get in touch！常聯(lián)系喲！
班主任畢業(yè)贈言15
九（3）班的同學(xué)們：
老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠，雖然有時我說：“別叫我老師，我沒有這樣的學(xué)生”。但是，捫心自問，我沒有看輕你們，只不過是恨鐵不成鋼罷了。
同學(xué)們，請不要抱怨或者太在意老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評，因為學(xué)生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來因后悔而痛苦。當(dāng)你們讀到這些時，老師在為你們祝福。
臨別了，有幾句話老師要對你們說：
第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會做人，讀書何用？天下有一種是無字之書，無字書是一個人，要知人，愛人，和人，善待人。當(dāng)然這個人也包括你自己。
第二、永遠(yuǎn)要自信，但不能太狂妄。人生路多風(fēng)雨，我們不能輕視，但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情，但過度自信，就是自負(fù)，往往會輸給對手。
第三、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應(yīng)該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什么事情都要學(xué)會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。
老師真的很愛你們。
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