大四生畢業贈言3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，這時往往可以寫贈言將其表達出來。那什么樣的贈言才算得上是經典呢？下面是小編為大家整理的大四生畢業贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大四生畢業贈言1
親愛的同學們:
你們四年的大學生活轉眼即逝，畢業的歌聲已悄然響起。明天，你們即將大學畢業，背上人生的行囊，離開你們曾經與之一起奮斗四年的大學校園。曾記否，湖畔留下過你們攜手漫步的身影，櫻花園里綻放過你們燦爛如花的笑靨，樟樹林間回響過你們大聲朗讀的聲音；教室、運動場、草坪、竹林、石凳等校園的每一個地方，都留下了你們青春的足跡；還有本地勝景，也曾留下過你們流連忘返的身影。在大學校園一起同窗4載，你們爭執過、懷疑過，但，你們也幸福過�，F在，你們將在這里大學畢業，結束一段青春。你們把最美好、最寶貴的青春留在了這里。誰不懷念青春，誰不留戀青春?
正值青春的你們馬上要離開母校了，當你們在跌跌撞撞地走進一個全然陌生的社會后，也許會懷念母校曾帶給你們的安全感、充實與溫馨。母校對于以后的你們來說，她更像一位寬容的母親，曾經包容過你們的叛逆，曾經原諒你們的過錯，也曾經為你的將來而苦苦擔心；她將來永遠會是你們心中一個溫暖的港灣，讓你們�？浚屇銈冃蓓�，為你們默默祝福，為你們輕輕擦去眼角的淚痕。這就是你們的母校，這就是你們可以天天罵數遍卻不許別人罵半句的地方；這也如同你們留在這里的青春，即使你們對它再遺憾，你依然不愿意任何人說你的青春不好。
同學們，四載歲月常依依，此去須懷報國志，不忘春風化雨情！母校祝你們：矢志不渝追求自己的理想，堅持不懈地充實自己，承擔起人生的責任，肩負起社會的責任！
同學們，畢業是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。�！扒啻哼^”的你們從此踏上新的人生歷程，也祝那些“正青春”的在校生認真“揮霍”自己的現在，還祝那些“離青春遠去”的往屆畢業生能有機會回來尋找曾經的青春！
讓我們共同祝愿：我們的'明天會更好，學校的明天更美好！
大四生畢業贈言2
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業后，要多有幾個問號。
我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。
事業成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發出耀眼的光芒。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
即使大風雨來了，我們仍要搏斗著飛去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路??自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。 四年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，
做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香??好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧??如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞??
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位??
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中??
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
大四生畢業贈言3
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
to your good hope and the pursuit of free internet cafes, nine hundred and ninety-nine out of one thousand times, and the ... ...
機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
the opportunity for people to open only to enterprising, mediocre never patronize.
只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
the only in the cement on the ground to walk, never left deep footprints.
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場.
the life significance lies in the struggle, because the world is itself a arena.
海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
the wave character, is the countless shattered rock and lots of shining on the reef.
榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗.
the banyan tree because deep down in the soil, life shade will longer flourish. the tares enjoying seedlings treated like, bear is not an.
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