精選畢業(yè)贈言作文七篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)贈言作文 篇1
致黃彬雷:我馬上要和你分開了,我可真是意猶未盡啊。想當年,你才剛?cè)雽W,我們很快就相識,并且寬了的度過了兩年。如果我們不能見面了,我在此祝你學習更上一層樓!我們后會有期!
致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的小學生活幽默和快樂。然而現(xiàn)在我們的小學生或即將結(jié)束,我非常懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學習中學習能更加進步。
致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,常常逗得我們哈哈大笑,你還經(jīng)常跟我吵架,俗話說得好:不打不相識,朋友間的友誼是吵幾架就終結(jié)的嗎?
致姜博均:你是一個運動健將,人際關(guān)系也很不錯,平常都是很和氣的對待人,有可能我們再也不能相見了,但是我會記得你的!祝你身體健康!
致李德政:你是一個活潑開朗的男孩,具有天真的想象力,馬上,我們就要各奔東西了,還記得你經(jīng)常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜歡講笑話,這些我都忘記了嗎?在此我祝你學習更上一層樓!
致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴跳舞,希望你能跳得更好!并且學習更好!
致厲耀榮:你雖然學習不好,但是你的智商很好,別以為學習好的智商就高,你就是一個范例,不過,我還是希望你學習在認真一點!
致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要驕傲,我們馬上就要分開了,希望你要記得我。
致李沅鍇:我們即將要共同離開母校了,我也不知道當初我們是怎么認識的,但是我們的話題很合得來,在今后的日子里,我希望你能和我再見面!
致趙老師:你很幽默,也很善良,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話可真適合您那!這種的好老師,我們難道可以忘懷嗎?
致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰做小動作都逃不出你的“魔掌”,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲。我馬上就要離開您了,我現(xiàn)在最想要的事就是:讓您當我的初中老師!
致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來:平常的老師都不讓同學進自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,難道不值得忘懷么?
畢業(yè)贈言作文 篇2
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功,小學六年級畢業(yè)贈言。那一天,我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風——為你送別……
這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
畢業(yè)贈言作文 篇3
——獻給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們
六月,驕陽似火,天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季,將要離開;這個夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。
——題記
六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不舍。
最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關(guān)于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的詞語,多么刺眼,它散發(fā)著,有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結(jié)識。有離別,才會有相識,俗話說:“天下沒有不散的宴席!蔽疫在有的博友的公告欄里看到這樣一段話:“六月畢業(yè)季,一批批學生的畢業(yè),我們也不可避免的離開。新時代的我們,不應(yīng)該傷感,應(yīng)該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長。當我們在離別的時候。我們需要海內(nèi)存知己,天涯共比鄰的樂觀安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人的傷感離別!蔽矣X得這確實說出了我的心聲。
不管是小學畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個夏季,提到畢業(yè),大家都會感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開,或許再也見不到面,誰會一點感覺都沒有呢?
有的人樂觀,他們盼望著新的`明天,有時候也會回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當做新的開始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實在太讓人一時難以接受,看到周圍的同學們,一想到即將離別的那一天將要到來,淚水就涌上眼眶。
既然將要別離,就要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒每一份時光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動,讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂,多一些感悟。
在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!
畢業(yè)贈言作文 篇4
我們曾經(jīng)是兩只小鳥,一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點點滴滴我永遠都不會忘記,那些雖然是點滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學期里能夠好好學習,永遠不許忘記我!
五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長,可是如今卻又覺得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠,可是我們馬上就要分開了,在小學的五年里,我們之間有太多太多的快樂,那些快樂永遠記在了我的心里。
開朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂的笑聲,在校園的每一個角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認識開始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。
好看的鋼筆字,是你明顯的特點,四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。
五年的小學時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開時,請帶上我們小學期間的那些美好的回憶。
從一年級第一次的認識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧!
正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌,所以,每天上學看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來,你很快就成了同學們之間的“開心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦!
一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業(yè)還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時,讓我們在小學的最后時光里,珍惜這份友情,給我們的小學生活畫上圓滿的句號。
被稱為“數(shù)學小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”,有時,一道題你會很多種方法,可是說是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學習中會更上一層樓。
你最大的特點就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學的最后一個月里,珍惜對方吧!
您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學習放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥,老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹洞,時時刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。趙老師,我愛你!
您是我們的數(shù)學老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當我們遇到不會的題時,您就會耐心的幫我們講解,讓我們學會了很多知識。老師,謝謝您。
課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關(guān)于科學的視頻,讓我們從休息中學習到知識。我一定會好好學習,不讓您失望。
畢業(yè)贈言作文 篇5
推薦別了,菁菁校園
校園里花開花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進校門時仿佛就在昨日,已經(jīng)習慣了這里的風、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進教室時,我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學時,我背著小書包,一蹦一跳的躍進教室,開始了日復(fù)一日的學習生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語文課時,站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實施回蕩在我耳邊。同學的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。
時間如梭,我們結(jié)束了一天快樂的校園生活,哦,不,沒結(jié)束,男同胞們會不約而同地奔向操場,扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。
我,要走了。從此以后就成為一個不折不扣的中學生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛的菁菁校園。
別了,我美麗的小學生時代。
還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。
無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時每刻。
畢業(yè)贈言作文 篇6
分手離別時我們總會對同學說一些離別的語言,每個人的畢業(yè)贈言都是不一樣的,因為每個人的性格也是不一樣的。
只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。這句話我是贈給韋麗的,因為我要用這句話提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會釋放出無限的魅力。
人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈童怡束的,但愿她能成為一個勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要因為自卑而放棄了戰(zhàn)勝自已的決心。
一個愛想象的人,才真是一個力量無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力量無邊的人。
滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的,美妃你的學習很好,但愿你學習的功夫越來越深。
在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時侯要看見生活的美,在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。
你既然認準一條道路,就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的,但愿你能堅持自己的愿望,不要去打聽要有多久才能實現(xiàn)自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過了。
陽光明媚,綠草茵茵,在這生機盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學與老師的但愿他們能夠快樂幸福,
生活是一首主題歌,而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢,揮揮手離別也會奏出美麗的樂章。
畢業(yè)贈言作文 篇7
畢業(yè),我們彼此說再見。
畢業(yè),多么令人心酸的詞。
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。
時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。
在這里送我所以的同學幾句話:
學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。
學習重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識。
祝各位同學:身體健康,學習更上一層樓,以后的學習順順利利。
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