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      1. 畢業贈言作文

        時間:2021-03-22 18:57:44 畢業贈言 我要投稿

        【精選】畢業贈言作文匯總8篇

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的畢業贈言作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】畢業贈言作文匯總8篇

        畢業贈言作文 篇1

          一、設計理念

         。保幸庾R地開發和整合包括教材在內的語文教育資源,作文前引導學生廣泛查閱相關資料,豐富學生的積累;作文時引進相關資料進行補充閱讀,加強感性認識;作文后引導學生進行實踐活動,強化認識,深化感情。

         。玻珜ё灾魈骄繉W習,引導學生自行查閱資料,自讀自悟,在讀議練的過程中掌握贈言的一般規律。

         。常岢献鲗W習,在互評互贈中提高寫作水平,陶冶情操。

          二、教學目標

         。保趶V泛閱讀的基礎上,能分辨出贈言的優劣,并能說出它優劣的所在。

         。玻芨鶕瑢W的特點,用比較生動、得體的語言表達自己的意思。

          3.能感受同學之間真摯的友誼。

          三、重、難點

          重點:能分辨出贈言的優劣,并能根據同學的特點寫贈言。

          難點:能選取合適的內容,用適當的方式表達自己的情意。

          四、課前準備

          學生:廣泛搜集、閱讀有關贈言,選擇幾則自己喜歡的贈言背誦下來;制作一張精美的贈卡。

          教師:了解學生中流傳的贈言,選擇幾則典型的抄錄下來,制成錄音;準備幾則自己寫的或從其他資料中找到的優秀贈言。

          五、教學流程及設計(節選)

          1.激情導入 ,出示課題

          你認為在畢業臨別之前,什么東西最能表達你對同學的情誼,最具有紀念意義?(小禮物、賀卡、贈言等,根據學生討論,相機出示課題——畢業贈言)

         。玻ㄟ^課前的閱讀,你認為畢業贈言該寫些什么?(懷念、勸勉、警戒、希望、回憶等)

          [這個提問的目的在于了解學生課前搜集資料,閱讀資料所完成的知識的初期建構,以便調整學生的學習進程。]

         。常岢雎牨嬉螅

          我從同學們的畢業贈言中選了幾則,請大家聽聽,哪幾則寫得比較好,哪幾則寫得不夠好?為什么?(播放錄音,附錄音內容:)

          4.聽后同桌自由討論。

         。担嘟涣鳎處煆呐韵鄼C點撥。

          總評:第1、3、4則抓住了同學的個性特點,有針對性地寫出了對同學真誠的希望和祝愿。

          第2則不符合小學生的身份,掙錢不能作為學生努力的方向。

          第5則是套話,沒有抓住一個人的個性特點,針對性不強。

          小結:從剛才幾則贈言中,你認為贈言可以寫哪些方面的內容?

         。ǹ梢詫懲瑢W的性格、品質、興趣、理想等)

          在語言表達上,可以用上什么方法?

         。ǹ梢赃m當應用比喻、比較、排比、對偶等等)

        畢業贈言作文 篇2

          我對你的第一印象就是可愛、內向、文靜。

          我們的性格幾乎完全不同,你是個細膩、冷靜的人,我是個熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而望,一起聊天;活動課呢,有時散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發表自己的觀點。你一直是我學習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,盡管有時我已超過你。

          你會記得我嗎?我想,我們一定會互相忘不了對方,哪怕是久遠的將來。

          你是我時間最長的同桌。

          同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會大事件。

          “貓武士”之風掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過去。你以童真的機靈發明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復返。我們發明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

          你是五年級時,“少年偵探團”最活躍的一個。你調皮、好動,但不乏智慧。從你出色的表現中,我們為你編織出了半有趣半嚴肅的第二名字,柯南。江戶川柯南。

          我們之間發生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發本子。假期里我們互發短信,你為我直播你的日本之行……

        畢業贈言作文 篇3

          3年一轉眼就過去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個校園,告別敬愛的老師,親愛的同學,還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業不說再見。

          回過頭,看看美麗的校園,寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語,窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

          在這六年里,我們手拉手,向前走,同學是我成長道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書,一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話,放學,我們手牽手一起走,還著折買零食的主意。我們一起談天論地,一會兒談電腦游戲,一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的,此時此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長地久。

          老師,謝謝你。3年前,我還是一個小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優異的成績時,老師感到欣慰,當我上課開小差時,老師嚴厲的批評我,當我沮喪時,老師安慰我,沒有老師就沒有今天的我。

          明天,我就要和同學們分開了,我舍不得,可是天下沒有不散的宴席。再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的母校。

          明天,我要畢業。

        畢業贈言作文 篇4

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          我常常想,你們畢業之后,應該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人!

          我的.朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

          我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

          我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

          我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時的祝福才是最真誠的。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

          一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

        畢業贈言作文 篇5

          很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你?v使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你。。

          就象我們的友誼, 散了,對我們來說是一個新的開始。 走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發現你,不見了,突然我亂了。

          句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念。

          離別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田。

          山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不 了永遠的朋友。

          思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

          微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率 高一點,肚量大一點。

          我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂! 聚不一定是開始, 散不一定是結束。

          獻上我無限的祝福之意, 不論何時何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福,承載給你我遠方的朋友。

          獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福,我額朋友。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

          相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更是愿能與你風雨同舟,但是無論將來怎樣發展,都愿能成為好朋友!

          因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

          愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風而逝;愿你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。

          祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。

        畢業贈言作文 篇6

        給老師的贈言:

          當我渴求一滴水的時候,您卻給予了我一片海洋;當我渴求一縷陽光的時候,您卻給予了我一個太陽;當我渴求一點知識的時候,您卻給予了我書的海洋;當我渴求一點關懷的時候,您卻給予了我無限的愛。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來,您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。

        畢業贈言作文 篇7

          我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功,小學六年級畢業贈言。那一天,我會為你準備好鮮花。

          歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風——為你送別……

          這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

          即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。

        畢業贈言作文 篇8

          國,我愛黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,小給老師的畢業贈言

          海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。給老師的畢業贈言

          點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

          春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。

          月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

          墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

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