優(yōu)秀畢業(yè)贈言15篇
優(yōu)秀畢業(yè)贈言1
1、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
2、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
3、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為——這里有我們最天真的歡笑!
4、六年中，我們在這里歡笑;六年里我們在這里嬉戲，不管我們走到哪里，我們都永遠不會忘記，我們曾在這里綻放過!親愛的母校，再見了!
5、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
6、在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
7、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會�；亍凹摇笨纯�。
8、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
9、每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
10、一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯�。
11、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
12、母校，您用那溫暖的胸懷伴我走過了六年，我一定不會忘記進的!母校，永別了!
13、六年中，我們在這里歡笑;六年里我們在這里嬉戲，不管我們走到哪里，我們都永遠不會忘記，我們曾在這里綻放過!
14、學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!
15、在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的人才!
16、六年中，我們在這里歡笑;六年里我們在這里嬉戲，不管我們走到哪里，我們都永遠不會忘記，我們曾在這里綻放過!母校，永別了!
17、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母�！疤依顫M天下”。
18、我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠在我心里!
19、祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
20、祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。
21、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。
22、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。
23、讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。
24、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。
25、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!
26、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
優(yōu)秀畢業(yè)贈言2
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓罄蠋�。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們：您好!三年的時間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴──我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼�。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言3
六年同窗，共沐一片陽光，幾千個白晝，譜寫多少個友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶，永留心間。
畢竟有緣，今天要離去，除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳，駛向理想的明天。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖，多么想投入生活；用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時，分手在熟悉后，我永遠不會抹去對你的記憶。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言4
我們的聊天百無禁忌，工作的、生活的，不管大事小情，都會第一時間互相通氣。
認識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你未來越來越好。
在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
再多的花言巧語也不能表達出我與你的情誼。只愿你安好便足夠。
我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中!
是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我回永遠愛護。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
臨行前，我贈你一個美好的幻想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
還記得那一天的攝影紀念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里
聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言5
在北京已經有一個月左右了，當昨天同事把我上大學的時候的衣服和被子都寄過來時，就意味著一切都安排好了…
第二天上班的時候，穿著大學時候買的那件小熊的衣服，同事們都說我像個小孩子，…穿著大一的那件很可愛的衣服…我在想…
我在問自己，那個時候自己只有十八歲，現在已經二十二了，是自己長大了還是自己變老了?
畢業(yè)后的日子過的挺好，說不出來哪里好，可是也道不出來哪里不好，偶爾也會想念大學的生活，有你有我還有他，還有我戀愛的大學，有我奮進的大學…想想那些一起和他努力的做兼職，想想和那些女孩一起拍的照片，想想和那些男孩考試和他們一同奮進…覺得那個時候身邊有好多的好多的朋友，有愛我的他，有我在乎的友誼和珍惜的愛情…
忽然覺得，現在似乎除了和工作為伴，與股票共存之外，其余的沒有什么可以讓我多點時間停留…身邊的同事對我都很好，我可以感覺到他們對我的好，因為我對他們好的時候他們也可以懂的我的好…
平淡的過著每一天。
這些日子，總是加班到十一點才從公司離開，一個人的時候，會問自己，難道真的要和股票過一輩子嗎?為什么現在自己都麻目了哪?每天笑的翻天覆地，同事主管都覺得我像是個孩子，整天樂呵呵，可是就是每天都太興奮，讓我找不到悲傷在何處，或者是覺得眼淚從來不在我眼中流下…
想起那次的成都，我總會感謝和珍惜現在的工作和生活，只不過更加多了份獨立和堅強…
守望著幸福…仰望星空，我發(fā)現小豬數到了一個月亮…因為月亮在她心里，永遠照著他在黑夜里前行…
小豬數月亮，也是一件幸福的事情，因為在數月亮的時候，學會了難過的時候一個人承受，想他的時候，他應該也能感受…
同一片月，它會給小豬帶去幸�！�
優(yōu)秀畢業(yè)贈言6
1.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
2.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
3.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
4.我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
5.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
6.鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
7.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
8.也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言7
我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功，小學六年級畢業(yè)贈言。那一天，我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎?讓我把無聲的語言，融進江南的風——為你送別……
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言8
致黃彬雷：我馬上要和你分開了，我可真是意猶未盡啊。想當年，你才剛入學，我們很快就相識，并且寬了的度過了兩年。如果我們不能見面了，我在此祝你學習更上一層樓！我們后會有期！
致楊壹然：嘻嘻哈哈的你，讓我的'小學生活幽默和快樂。然而現在我們的小學生或即將結束，我非常懷念那段難忘的五年生活，在此我祝你身體健康，并且在今后的學習中學習能更加進步。
致王柏均：你和楊壹然一樣的幽默 ，常常逗得我們哈哈大笑，你還經常跟我吵架，俗話說得好：不打不相識，朋友間的友誼是吵幾架就終結的嗎？
致姜博均：你是一個運動健將，人際關系也很不錯，平常都是很和氣的對待人，有可能我們再也不能相見了，但是我會記得你的！祝你身體健康！
致李德政：你是一個活潑開朗的男孩，具有天真的想象力，馬上，我們就要各奔東西了，還記得你經常給我講二戰(zhàn)的故事嗎？你平常還喜歡講笑話，這些我都忘記了嗎？在此我祝你學習更上一層樓！
致岳子天：你很搞笑，并且還不惜自己的尊嚴跳舞，希望你能跳得更好！并且學習更好！
致厲耀榮：你雖然學習不好，但是你的智商很好，別以為學習好的智商就高，你就是一個范例，不過，我還是希望你學習在認真一點！
致徐延智：你雖然喜歡鼓搗一些東西，智商也很高，但是，你不要驕傲，我們馬上就要分開了，希望你要記得我��！
致李沅鍇：我們即將要共同離開母校了，我也不知道當初我們是怎么認識的，但是我們的話題很合得來，在今后的日子里，我希望你能和我再見面��！
致趙老師：你很幽默，也很善良，俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話可真適合您那！這種的好老師，我們難道可以忘懷嗎？
致袁老師：你有一雙敏銳的眼睛，誰做小動作都逃不出你的“魔掌”，而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲摹Ｎ荫R上就要離開您了，我現在最想要的事就是：讓您當我的初中老師！
致彭老師：你是一位和善的老師，從一件事上就能看得出來：平常的老師都不讓同學進自己的辦公室，而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩，而且是隨叫隨到。這樣的老師，難道不值得忘懷么？
優(yōu)秀畢業(yè)贈言9
轉眼間，我們在學校一起度過了六年了。
再見了，同學們。從當初入校我們懵懂無知，到如今風華正茂，我們一起走過了很多事。真的沒想到當初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們，在我傷心難過時，你們送來第一句安慰;當我受傷時，你們送我去醫(yī)務室，擔憂地注視著，安慰著我;當我有心事時，你們愿放下手中的事來與我談心……
再見了，同學們，愿你們的未來風調雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見了，老師們。感謝你們的諄諄教誨，感謝你們在我們人生中畫上濃墨重彩的一筆，不管做什么事，我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進步時的表揚，灰心喪氣時的鼓勵，做錯事時的責備，將要犯錯時的制止……謝謝你們！
你們也許會再教無數屆的學生，但對于我們來說，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成，越來越好！
再見了，老師同學們，再見了，校園。
當我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……
優(yōu)秀畢業(yè)贈言10
看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！
優(yōu)秀畢業(yè)贈言11
1、模糊地記憶已經不起回憶，不是不記得，只是不愿意。四年前，我拖著行李箱匆匆的邁進了這個校園，邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界里。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻，寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海，我回憶著，怎么也找尋不出成長的影子，花兒頓然沒有了香氣，心再一次回到了冰封的南極。
2、時刻敞開的巷口里，呢喃著地老天荒的春季，那稀疏的雨，下濕了整個紙飛機。是的，我不喜歡雨，尤其是這北方的雨，一抹優(yōu)柔下，分明感覺到浪漫因子的存在，卻捕捉不到自由的蹤跡，茫茫黑夜淹沒了心醉，迷茫的舞動著雙臂徘徊在內心深處的字里行間，期盼或許伊子能熟讀的那片漣漪。
3、親愛的母校是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。衷心感謝您，我的樂園——建大附小!
4、在夕陽的光輝里，理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩，如水晶瑩剔透的眼神，深藍青澀般悸動的呢喃，一點點深深地扎根在心靈深處。
5、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
6、總把時間拉得很近，能走進你的懷抱，卻是把前世的五百年和后續(xù)的一千年相切在一起，幻想和期待著夢變成不可實現的現實，瞬間沒有了這短暫的雨季。
7、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
8、不曾想過離開親愛的校園，在這里我多么快樂和幸福。當我收獲了一顆成長的心臨近離開的日子時，心里是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、曾經的榮譽，歷歷在目，我永遠不會忘記生命中最重要的地方。
9、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
10、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
11、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
12、又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔里一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年的你我，即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會的各個崗位，別離了學生生涯，告別了象牙塔的年少純真，也別離了在一起學習生活四年的母校——中青院。
13、親愛的母校啊，您是我成長的搖籃;是我攀登知識的階梯;是我們遠航的燈塔。今天，我們戀戀不舍地離您而去;明日，我們將奉獻一份滿意的答卷!
14、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會�；亍凹摇笨纯�。
15、來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢想在這里萌芽，離開的時候，卻是異樣的悲傷，而今，我已經是即將離開的故人了。
16、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
17、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為——這里有我們最天真的歡笑!
18、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
19、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
20、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
21、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
22、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
23、學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
24、養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我六年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
25、無奈那紛亂的情緒，總是凌亂著腳步，一次次邂逅的相遇，卻也錯落著字的音符，心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處，一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜，現在，我很難在進去了，也許，過幾年，它就該消失在這中青小小的世界里了。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言12
1. 漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸福回憶，我該怎么珍惜?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見，母校，再見……
2. 你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
3. 這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
4. 是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
5. 母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
6. 在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
7. 每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
8. 從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。
9. 學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
10. 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
11. 一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會�；亍凹摇笨纯础�
12. 我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑!
13. 在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
14. 對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
15. 在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
16、我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中，她賦予我的靈性與理念，如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實的思想和情感，似校園里生長的植物和陽光，任何一種展示，都足以令我回味和咀嚼一生。
17、母校使我擁有了人生的第一筆財富，一筆由知識、品格和信念構筑的精神財富。
18、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
19、啊，我的母校!一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開始，是你，激起了我對知識的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會了我，贈人以鮮花，手留余香。你教會了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的學校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。
20、正是您們，使我在母校里學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
優(yōu)秀畢業(yè)贈言13
1. 光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
2. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
3. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
4. 我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
5. 還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
6. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
7. 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
8. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
9. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
10. 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
11. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
12. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
13. 我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
14. 四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
15. 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
16. 是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
17. 母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
18. 在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
19. 每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
20. 一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言14
時間匆匆，一去不復返。我馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)是新的學習起點，同時又是一段學習的結束。從前的我總認為離畢業(yè)時間還很長，不懂得珍惜時光。如今還有一個月就要畢業(yè)了，心里卻是那樣依依不舍。我的心里還有許許多多說不完的話�！�
我想對學校說：“母校，你如一位德高望重的老人，在這里站了上百年了吧，你還記得你年輕時的樣子嗎?你還記得多少孩子在你的懷抱中長大成才嗎?你還記得我與你的故事嗎?你飽經風霜，卻沒有對任何人說過一句怨言。真希望你能永遠美麗，開心每一天。
我想對老師說：“老師，您就是一截默默燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您讓一個個無知的孩子變得懂事。讓每一個孩子受到了最好的教育。您心中的那桿秤并沒有偏向任何人，對任何人都一視同仁�！�
我還想對與我朝夕相處的同學說：“你們真好，你們的關心與幫助讓我感受到了溫暖，我從你們那里學到許許多多東西。在學習上，你們成為了我的對手，讓我聞到了一股股濃烈的huǒ藥味，這些競爭力成了我學習的最大動力。如今，我們要畢業(yè)了，就要分別了，我們就要珍惜現在的每分每秒，珍惜每一個瞬間。希望我們大家緣分未盡，以后彼此還能再相聚。
我還想對……
再見，我親愛的母校。再見了，那一張張可愛的笑臉。童年的時光已經過去，我無力挽回，但是我唯一能做的是在新的校園里，新的時間里，去抓緊時間，去珍惜時間，去利用時間。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言15
xx：雖然你很愛欺負我，但我也看出了你的熱心，你總是第一個把好看的雜志借我看，而且有時候還能接受我的一些“無理”要求，那時，我真的覺得你太好了!希望你在學習上有所進步，繼續(xù)堅持你這熱心的好習慣!
xx：啊!你真是一個科學小天才，每次科學回答問題我們組總是派你，因為你會回答而且正確率高。每每到那時候，我都會在心里感嘆一次：啊!劉豐寧太好了!呵呵!希望你學習進步，而且希望有機會再次和你合作!
xx：還記得四年級我寫你的那次作文嗎?那是我的真情實感啊!我真的覺得你挺優(yōu)秀的!你每次都很積極的交作業(yè)，我不用追著你交作業(yè)，你自己就會交。真好!你那憨厚老實的形象深深的印在我心里。加油!
xx：你是個電腦高手，你是個科技天才……每次，你都很關心我，我挺感動的，所以，我也有種沖動也想關心一下你，但我深入了解你才發(fā)現，堅強的你根本不用任何人保護和關心，你成績也很不錯哦!加油吧!
x老師：您是那位陪伴了我們4年的班主任，您是那位不管是誰都會對他百般呵護的班主任……說實話，這幾年，您批評過我，我從來沒有“恨”過您，因為我知道，您和我媽媽一樣，都是在關心我，愛護我。這些年，我努力改掉我身上的毛病，努力做一個優(yōu)秀的女孩，全是因為您才讓我有所“醒悟”。我愛您!劉老師
x老師：您是五年級來接我們班的，當時我覺得您一定是一個又幽默又優(yōu)秀的老師，這幾年充分證明了，我的觀點沒錯!您總是會利用數學課給我們上“教育課”教育我們思想，我們的行為。而且，這幾年，我也看到了班里幾名同學的進步，簡直就是飛躍的進步啊!我也覺的您挺好的!謝謝您，老師，讓我嘗到了，酸甜苦辣，讓我成為一個上進的人!
xx：我不得不說，你是一個可愛的女孩。你是那么招人喜歡，認真了解你的人都會喜歡你的，我敢保證!你學習認真，每次我和許心悅草草了事的題，你總是會說：“不是這樣吧，或許……”你那么認真的態(tài)度，令我十分羨慕哦!我們真的就像天空中的兩只鳥兒，一起起起落落，互相加油!加油!我相信你以后一定會很棒的!
xx：哈哈，一提到你，我就忍不住笑一下哦!你那小小的眼睛，黑黑的皮膚，可愛的笑容，讓我一輩子忘不掉你兒時的面貌，真的!你是那個曾經跟我一起分享秘密的好朋友;你是那個和我不分場合可以大笑的好朋友，你是那個讓多少人可以跟你一起玩的好朋友……希望你初中加油!我不會忘記你的!(*^__^*) 嘻嘻
xx：胖嘟嘟的xx簡直太可愛了!~你出色的表現實在令我羨慕不已啊!你的數學那么好，我通過數學看出了你的“潛力”啊!而且你大方的習慣，讓我們十分嫉妒啊，因為我們做不到啊!雖然我們之間，也有過矛盾和誤會，但你相信我，我是真的很喜歡你啊!希望你以后可以改掉缺點，迎來優(yōu)點!
xx：我不得不說，你真是你個不折不扣的開心果，和你在一起一天沒煩惱，你的笑話總能讓人笑起來，看著你開心的樣子，真覺得你是一個長不大的小孩。而且，和你在一起，我也像一個“小孩子”你學習好，人緣好，唱歌好。在練合唱時，我就喜歡跟著你——不會跑調啊!希望你以后還能保持這樣開朗的性格!
xx：“啊啊，不行不行……”這是徐文婷的“呼救”聲。那是因為我們又欺負你了吧!徐文婷你總是我們女生中最好欺負的一位女生吧!你的性格讓我們好多人都“哭笑不得”因為實在是可愛啊!你總會站在“正義”這邊，而且你的朋友有好多呢!繼續(xù)努力吧!
xx：你是一個瘦瘦的女生，一個搞笑的女生，一個可愛的女生……在小飯桌玩剪子包袱錘的時候，你總是贏，這么利害，你怎么弄的啊，是不是會讀心術啊!呵呵。其實你學習也很優(yōu)秀，只不過你有種潛力釋放不出來，希望上了初中后，你會有所進步!加油。
xx：啊!你的國畫畫的是那么好，真是惟妙惟肖啊!我是趕不上你，畢竟我的國畫沒有學那么長時間嘛!從而還可以看出來你的恒心與認真啊!繼續(xù)加油!不要放棄!你的作文題目總是起的那么好，怎么做到的?一定向你學習!
xx：你是咱班大隊委哦!作為大隊委的你，十分稱職，學習優(yōu)秀，人緣好，真棒!愿你就像蝴蝶一樣，越來越美麗，因為曾經的相識，我把你們當做我生命里最珍貴的記憶!你一定要加油啊!我很是看好你喲!
xx：我不得不說，你是我見過的女生中，最單純可愛的一個了，我最喜歡看到你那急的不行了的“笑容”因為那是在滑稽啊!其實你認真起來，字寫得十分好!真的呢!愿你以后沒有煩惱，因為我們大家都想看到你那純真無邪的笑容!
xx：一個雨過天晴的女孩!你的舞跳得多好啊!動作做得十分到位!感情真實!當然，你學習上一點都不落后，數學當前，語文當前。快樂幽默的你，似乎一點煩惱都沒有啊!繼續(xù)努力吧!不要放棄你的舞蹈夢!
xx：每次朗讀你都沖在前鋒，不過你的朗讀真的不錯哦!感情到位，情感真實，幾乎每一篇感動的文章都能讀哭，我真的佩服你啊!不過我還真是想和你較量較量呢!呵呵，繼續(xù)加油吧!同一個樹下的樹葉性質很是不同呢!希望你變成一個獨一無二的人!
xx：“呵呵……”這是你開朗的笑容，每每聽到你的笑容，就像看到一束陽光，可每每看到你的哭臉，我就特別想替你“主持公道”啊!你的學習那么優(yōu)秀，害我每次都要“巴結”著你幫我改題!啊!你真是一個可愛的女生……加油!
沙里雅：靦腆，可愛是你的性格，美麗，善良是你的形象。曾經和你做過前后位的我真是十分懷念你啊!你學習的優(yōu)秀，你品德的高尚，都令我又佩服又欣賞。每次考高分的你都會給我留下極其深刻的印象!期末的第一，測驗的高分……加油，看好你!~
xx：輕輕的轉一個圈，臉上洋溢著燦爛的笑容……這就是我心目中的你，一個高個子，一個可愛的女孩。還記得那一個個舞蹈動作，那么深入人心，那么認真，那么好看。還記得你那真誠向我學習動作的面容，以后還有機會嗎?
xx：我們曾是三四年級的好朋友，我們曾是知心的搭檔，我們曾是一起哭一起笑的玩伴……現在過了這么久，我還是不會忘記三四年級你那純真的笑容，幼稚的問題……希望你學習進步，還有，不要忘了我這個“姐姐”!
xx：我覺得上課回答問題比較全面而且比較積極的也就只有你這一個男生了!有時站起來面對老師的問題，還要托著下巴想一會兒，真是“可愛”啊!愿你的人生就和你在課堂上一樣，積極，正確率高!加油!以后一定要更加努力哦!
xx：啊啊啊!一說到你，我不禁笑一下啊!你那“可愛”的歌喉還有那滑稽的動作，都在無時不刻展示著你的“魅力”啊!你三年級轉來的后，我就很喜歡和你在一起哦，因為和你在一起，都能很快樂，很快樂……加油!
xx：你是個“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的男生。咱們那么有緣，在打打鬧鬧中相識了。于是，開始了一次次的笑話，一次次的開心。當我認識你的那一刻起，我就覺得你真是一個“寶”啊!不僅體育優(yōu)秀，而且對人十分禮貌。加油吧!
xx：你是個調皮但真的很聰明的男生。可是你總是很愛欺負我，不過這也很鍛煉力氣，不過不要成習慣!你數學的優(yōu)秀，讓咱班同學又嫉妒又羨慕啊!你怎么弄的啊?不上課外班也可以這么聰明!希望你初中加油，不要被別人“甩”在后面!
xx：你雖然很沉默，但我看出來你其實也有可愛的一面;你雖然不怎么積極，但我看出來你才華橫溢……你其實很棒，但就是不怎么積極地表達自己。有時我問你題，你總是熱心的回答，從來都不會推脫。其實有時真的很想做你的知心朋友……加油
xx：為什么你總是帶著那一副無所謂的神情，為什么不肯卸下面具，和同學一起談心，和同學一起游戲?其實你挺優(yōu)秀的，但就是不能夠很全面的表達出來啊!希望你的天空沒有煩惱，學習一片晴天，加油!祝福你!
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