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      1. 慶祝畢業(yè)贈(zèng)言

        時(shí)間:2020-10-31 16:02:34 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

        慶祝畢業(yè)贈(zèng)言

          在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

        慶祝畢業(yè)贈(zèng)言

          同學(xué)們,在這即將慶祝畢業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔∠雽Υ蠹艺f些心里話?偸怯X得如果有下一次,我將做得更好。

          再過九十三天,將要與大家告別了,說真的真還有點(diǎn)依依不舍。回想起以前,總覺得有時(shí)對大家的要求也太苛刻了。

          我是一個(gè)不善言談,平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人,可能由于這樣一個(gè)原因,很多同學(xué)都對我敬而遠(yuǎn)之,其實(shí)我想告訴大家,我并沒有大家想象的那么可怕,如果和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解,可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了,很少說笑,不講情面,不管誰犯了錯(cuò)誤,是女同學(xué),還是男同學(xué),我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這毛病改過來(在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝),也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋,我并沒有固執(zhí)己見,我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。

          但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先,我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系,其次再是朋友關(guān)系,在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是老師,所以同學(xué)們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì),這也不能全怪同學(xué)們。

          其次,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),老師是這樣,同學(xué)們更是這樣。我們現(xiàn)在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個(gè)世界才是五彩繽紛,多姿多彩的。假如每個(gè)老師都是一樣的一張溫柔的笑臉,一嘴的甜言蜜語,那和只有一個(gè)老師又有什么不同呢?那同學(xué)們不會(huì)將覺得很無聊嗎?假如我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開朗,能說會(huì)道,那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么區(qū)別呢?再進(jìn)一步說,假如這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔,那這世界不是太可怕了嗎?所以我會(huì)針對我性格上的不足進(jìn)行改正,但一定不會(huì)全改,我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的,我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。

          當(dāng)然,大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開來。

          在這里我并不是在為我的行為辯解,也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的不足。

          心瑜,不知你還記不記得,在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時(shí)候,有一次被我狠狠打過一頓,可能你到現(xiàn)在都還不清楚是為了什么,F(xiàn)在想想也是的,你那么小的年紀(jì),哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤,一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我又為什么一樣要那樣大動(dòng)干戈呢,其實(shí)只要稍和你交流一下,指出你的錯(cuò)誤,相信懂事的你以后一定就會(huì)做得很好的,F(xiàn)在想想實(shí)在后悔,你可能還在記怨我吧?

          劍釗,你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,只是比較貪玩,控制不了自己而已,現(xiàn)在落到這樣的成績,我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這毛病;假如我能耐心些,多對你苦口婆心幾次;假如我平時(shí)對你多點(diǎn)關(guān)心照顧,我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對中考信心十足的了。我真恨自己。

          銀川,其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子,是個(gè)很有上進(jìn)心的人,可能只是對于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我如果能夠多創(chuàng)造些機(jī)會(huì)讓你去鍛煉自己,增強(qiáng)你的`自信心,如果能給你多些鼓勵(lì),你現(xiàn)在一定不會(huì)讓你父母那么操心的。

          梅芳、梅真、瑞霞、順芳……,一說到大家我就得覺問心有愧,雖然我們師生已三年了,但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少,總是因?yàn)槟銈冊诎嗌喜⒉蝗绾蔚耐怀,也不犯事,因此老被冷落一旁,其?shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。

          ……

          真想說如果這三年能夠重來,我一定做得更好。

          在這三年里,沒給大家?guī)泶蟮膸椭,相反的,卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。

          首先,讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來,第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流,能夠在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時(shí)代,然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心,多站在同學(xué)的角度想問題,才能了解同學(xué)們到底在想什么,需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷,一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。

          我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是:要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門的起,每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美好的理想。可是在這三年的過程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵,如德志、建華等;有的雖然還在學(xué)校,可他們早已把剛?cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了;但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿,為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué),祝福這些同學(xué),同時(shí)也相信你們的那心中的夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那不過是個(gè)早晚的問題。老師為你們而驕傲,老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí),始終不渝的堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗不息。

          第三,從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的不足。同學(xué)們對于新的知識(shí)太有好奇心了,對于一個(gè)疑問,總是要打破沙鍋問到底,有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了?赡苡行┘(xì)心的同學(xué)總覺得很奇怪,為什么老師對于你提出的問題老是說明天再告訴你,其實(shí)是因?yàn)槔蠋熥约阂膊欢,不得不再去查資料或者問其他的老師。那是當(dāng)時(shí)老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是老師很高興,因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問倒,就證明了學(xué)生比老師厲害了,這難道不是值得高興的事嗎?而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的不足,還是需要和同學(xué)們一樣,加倍的努力學(xué)習(xí)的。

          真還想再和同學(xué)們一起渡過一個(gè)快快樂樂的三年。

          在這即將告別之際,做為你們的老師,還是想再一次的

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