研究生畢業(yè)論文經(jīng)典致謝詞
畢業(yè)論文的最后一部分就是論文致謝，它提供的信息對讀者判斷論文的寫作過程和價(jià)值也有一定的參考作用，下面是小編搜集整理的研究生畢業(yè)論文致謝詞，供大家閱讀查看。
致謝一：
《楚辭》是中國文學(xué)乃至文化研究的一個(gè)重點(diǎn)，也是我一直感興趣的研究內(nèi)容，于是我就將楚辭學(xué)研究選作了我的碩士畢業(yè)論文的題目。但是中國歷史上對《楚辭》
的討論和研究著作，可謂汗牛充棟、浩如煙海，如何選取恰當(dāng)?shù)慕嵌�、如何貫通材料，使之成為一個(gè)有系統(tǒng)的整體，就成為了一段時(shí)間困擾我的難題。在思考這些問題的時(shí)間里，我一度陷入了茫然迷惑、手足無措的境地。感謝導(dǎo)師王鍾陵先生的悉心指導(dǎo)和耐心點(diǎn)撥，是他為我指明了寫作的方向。在接下來的論文寫作中，王鍾陵先生更是不時(shí)地詢問論文的寫作進(jìn)度和遇到的困難，并給予了針對性地指導(dǎo)。論文的初稿完成后，導(dǎo)師更是將我較為稚拙的文字從頭到尾瀏覽細(xì)讀，不厭其煩地在每一個(gè)細(xì)節(jié)上做了修正--小至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，大到整章整節(jié)的立意。可以說，這篇畢業(yè)論文得以完成，和王鍾陵先生的精心指導(dǎo)是分不開的。
同時(shí)，我還要感謝師母對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和鼓勵(lì)，在我寫作遇到困難時(shí)鼓舞著我，最終促成了整部論文的順利完成。
這里還要感謝那些關(guān)心我的同門和同學(xué)們，你們與我的每一次電話交流、每一次郵件往來，都給予了我莫大的支持，在我心中都增添了一份力量。“嚶其鳴矣，求其友聲。”距離上的阻隔并沒有拉開心與心的距離，有了這一份份濃濃的友情，我在求學(xué)的道路上，便不覺得孤單，此生有幸，永感不忘。
致謝二：
櫻頂?shù)氖窕N爛開放時(shí)，我的求學(xué)生涯也將要結(jié)束。從上一次離開武漢到現(xiàn)在整整十二年了，其間輾轉(zhuǎn)騰挪，希望在學(xué)術(shù)中尋求本心。古人云“蓄力一紀(jì)，可以遠(yuǎn)矣”,可是世事無常，如今拿出來作為結(jié)尾的東西實(shí)在有愧自己的追求和導(dǎo)師的心血。所可慰者，這篇文章的寫作伴隨我走過了在洛伽山生活的幾年，留下許多美好而珍貴的記憶，讓我在感恩中認(rèn)識到生命可留戀的一面。即將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，充盈心中的只有無盡的感謝。
感謝敬愛的導(dǎo)師李建中先生。從本科最后一學(xué)期在選修課上結(jié)識他開始，先生一直是我生活和學(xué)術(shù)上的引路人。當(dāng)我在南方小鎮(zhèn)上為自己和別人二樣無所事事而苦悶時(shí)，是他的鼓勵(lì)使我重新有了追求的目標(biāo);當(dāng)我為自己生活中許多瑣事而惶惑時(shí)，是他的開導(dǎo)讓我明白堅(jiān)守的重要;當(dāng)我在生死關(guān)頭掙扎時(shí)，他的努力與關(guān)愛讓我讓我燃起希望之火。更不必說在知識傳授上親切的討論!文章撰寫上反復(fù)的修改，種種悉心的指導(dǎo)。
感謝尊敬的尚永亮先生!陳水云先生為我們傳道!授業(yè)!解惑。
感謝文學(xué)院研究生辦公室的王若飛老師，在不堪回首的幾年磨難中，她為改善我的狀況盡了最大的努力。
感謝我的同門陳永輝博士。這幾年他一直充當(dāng)著看護(hù)者的角色，用最寬厚的心對待我不斷的打擾。
感謝我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，他們巨大的付出成就了我在校園里的寧靜時(shí)光。依稀舊日芳菲在，一去東風(fēng)十二年。光陰彈指而過，然而在老齋舍度過的每個(gè)清晨與黃昏都已珍藏在我心。踏上新的人生旅途，師友的關(guān)愛是我永遠(yuǎn)的行李。
漫漫人生路，也許不能總是擁有美好，但讓我覺得幸運(yùn)的是，某年某月某日，在暗夜里，在孤獨(dú)時(shí)，我還能流著淚把這些溫暖細(xì)細(xì)的回憶，重新看到希望。
致謝三：
陰荏苒，年華似水，歲月總是在你經(jīng)意與不經(jīng)意間一如既往地踩著自己的步履，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年前，我?guī)е卸鞯男膩淼诫S園，轉(zhuǎn)眼間又要帶著感恩的心離去。
感謝我的導(dǎo)師鐘振振先生，感謝他讓我有徜徉隨園的機(jī)會，感謝他為我的論文指明方向、打開思路，感謝他逐字逐句地為我批改論文。鐘師是一壇醇厚的老酒，呆在他的身邊愈久，愈不舍得離去。
感謝我的第二碩導(dǎo)龔聯(lián)壽先生，從碩士到碩士，龔師一如既往地從文獻(xiàn)上支持我，沒有他，三年的時(shí)間這本不太像樣的《中國楹聯(lián)史》絕對不能完稿。是龔師將我?guī)нM(jìn)楹聯(lián)的園地，并且一路呵護(hù)我的成長。
感謝程杰老師、鄧紅梅老師，從開題到預(yù)答辯，他們均給我提出了有價(jià)值的修改意見。程老師還特地讓人轉(zhuǎn)告我，說我的論文選題好，一定要認(rèn)真對待。
感謝浙江大學(xué)朱則杰先生，在我定下論文題目之后，他堅(jiān)定地支持我，對我說，認(rèn)真地做下去，中國清代文學(xué)的研究專家已經(jīng)關(guān)注了楹聯(lián)這一領(lǐng)域。
感謝我的同學(xué)俞王毛，她一絲不茍地為我梳理語句、校點(diǎn)文字，她的熱忱、認(rèn)真讓我知道有-種友誼不需要語言詮釋。
感謝春秀、俊之、建哥，他們帶我給笑聲的同時(shí)也讓我知道碩士論文可以在輕松狀態(tài)下寫就。原本緊張的碩士論文攻豎日子因?yàn)橛辛藫u桂花、撿銀杏、打核桃的故事而格外愜意。
感謝朱國偉、杜昆同學(xué)，當(dāng)我為某個(gè)概括性詞語感到山窮水盡之時(shí)，他們總能讓我柳暗花明。
隨園的曰子雖然清貧，卻充實(shí)、單純、快樂。將近不惑之年還能過上充實(shí)、單純、快樂校園生活，實(shí)乃人生至幸。感謝生活，感謝命運(yùn)，感謝每一個(gè)給我?guī)椭娜?
致謝四：
時(shí)光荏苒，白駒過隙，研究生生活在這個(gè)季節(jié)畫上了圓滿的句號。兩年半的求學(xué)生涯中，在老師和親友的幫助和支持下，遇到了一些挫折和失敗，但更多的`是收獲和進(jìn)步，在即將離幵學(xué)校之際，回顧這兩年半以來的歷程，心情難以平靜。
從選題到查閱大量文獻(xiàn)，從開題到完成論文初稿，歷時(shí)將近一年的時(shí)間，在論文完成之際，真誠的感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)們。
首先，由衷的感謝我的導(dǎo)師王灝教授。王老師不僅在論文的選題、構(gòu)思、修改、定稿過程中多次抽出寶貴的時(shí)間細(xì)致耐心的給我提出意見，還多次對我的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行指導(dǎo)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活并教給我為人處世的道理，這無疑是我的寶貴財(cái)富并將助推我繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí)，王灝老師淵博的學(xué)識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及高潔的工作作風(fēng)使我受益匪淺，也是我日后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。
其次，感謝佟棟老師和張娜老師。你們豐富淵博的知識以及誨人不倦的高尚品格為我的專業(yè)課學(xué)習(xí)提供了很大幫助，使我的專業(yè)知識水平有了很大的提高，這些知識為我的科研能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我能夠順利完成畢業(yè)論文的保障。同時(shí)也十分感謝你們對我論文思路和模型選取提出的寶貴意見，使我的論文更趨完善。
再次，真誠的感謝我的同學(xué)們。兩年半的時(shí)間里正是由于你們的陪伴，我的學(xué)習(xí)和生活才更加美滿和精彩;正是由于你們的幫助，我才獲得了更多的知識，才變得更加成熟。
最后，感謝我的家人。你們始終是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我自信的來源，尤其是在我遇到困難和挫折的時(shí)候，你們的鼓勵(lì)是我沖破艱難險(xiǎn)阻的法寶，你們的殷切希望是激勵(lì)我勇往直前的動力。
感謝所有幫助和關(guān)心我的人，生活因?yàn)槟銈兌用篮镁省?/p>
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