- 相關推薦
關于勵志的議論文寫作素材
導語:四川射洪7歲的小天健一出生就沒有雙臂,媽媽為了讓他和其他孩子一樣生活,從小訓練他腳的靈活度,甚至扔頭發在地上讓他用腳捻。由于每個動作都要學很長時間,他不得不比同齡孩子付出更多努力,F在他能用腳吃飯、寫毛筆字...自強不息!下面是語文迷小編為大家整理的相關素材,歡迎閱讀,謝謝!
四川7歲無臂男孩成雙優生,曾腳捻頭發絲訓練雙腳
■對話人物
李紅梅,39歲,四川遂寧市射洪縣人,蔣天健的母親。
蔣天健,2009年11月18日生,射洪美豐實驗學校一年級學生。
■對話背景
2009年2月,李紅梅經孕檢得知自己懷上男嬰,全家人欣喜不已。此后她又做了5次B超,均被告知孕檢結果正常。2009年11月18日凌晨,李紅梅順產生下一名男嬰后,卻被告知孩子沒有雙臂。
如今,7歲的蔣天健已經讀小學一年級了。一年級期中考試,他語文和數學考了雙百分,年終期末考試,成績也在97分以上,是學校的雙優生。日前,蔣天健的經歷經媒體報道,引發關注。
昨日,蔣天健和母親李紅梅接受了記者的專訪。
長輩曾把孩子送人,母親報警找了回來
記者:你什么時候知道孩子沒雙臂的?
李紅梅:兒子出生后我才知道的。懷孕期間我做過5次B超,都顯示正常。等我生下兒子后,護士問我,懷孕時是不是吃過什么藥?是不是近親結婚?我覺得很詫異,我說都不是,問她是不是孩子有問題?護士告訴我,孩子沒有手臂。聽到這話真是晴天霹靂,我連孩子都沒顧上看一眼就暈倒了。
記者:曾想過放棄他嗎?
李紅梅:我從沒想過放棄這個孩子。雖然他沒有雙臂,但他是一個完整的生命啊。當時我在昏睡中,家里的長輩聽說孩子沒有手,曾把孩子送給了一個騎三輪車的,我知道后堅持要報警,通過多方尋找,才在路邊將孩子找了回來。抱著他的那一刻,我就下定決心,一定要把這個孩子養好,哪怕要比別的媽媽付出更多努力,花費更多精力。
記者:你從什么時候開始訓練兒子用腳的能力?
李紅梅:大約孩子8個月時,他肩膀一聳一聳的,好像就有要去夠東西的意識。我就把一串鑰匙扔在床上,雙手背后,給他做示范用雙腳去夠鑰匙。他好像就明白了我的意思,也用小腳去夠鑰匙。慢慢地多練幾次他就能用雙腳把鑰匙捧起來。訓練的過程其實很艱辛,得反復練習,每次都是我先用腳做示范,他再跟著學。漸漸地,他的雙腳就很靈活了,可能我去做動作都很死板生硬,但他就很靈巧。大約1歲時,他就能用雙腳夾住家里所有的小物件。1歲半時,為鍛煉他雙腳的靈敏度,我拔了根頭發扔在地上,讓他坐在沙發上用右腳大腳拇指和右腳食指去夾。
記者:訓練過程很艱辛,孩子抗拒過、會哭鬧嗎?
李紅梅:他一直很配合,他學東西很快,但盡管如此也需要長時間練習。如果一直失敗,他也會有挫敗感,他也會哭,會著急,還不會說話的時候他就會嗚嗚地叫。我不會對他發脾氣或不耐煩,會陪著他一直練。這是一個特別漫長的過程,直到現在我們還在不斷地訓練,我都會鼓勵他,做不好就重來,多練習,總有能做好的時候。我不想將來我和他爸爸不在了,他不能自食其力。
記者:現在孩子用腳可以做哪些事?生活上能自理嗎?
李紅梅:現在他已經學會用腳寫字、畫畫,也可以自己用筷子、勺子吃飯,只是吃得會慢一些。洗臉、刷牙還需要我們幫忙,其實去年夏天我們教會了他自己刷牙,他覺得很好玩,刷牙時會一直玩,刷得慢。冬天天冷,怕他著涼,我們幫他刷,等天暖和了,再讓他自己刷。他自己還不能穿衣服、穿褲子,所以上廁所也需要人幫忙。但如果你幫他把褲子脫下一點,他可以自己搖一搖把褲子搖掉。在學校里,老師和同學都會幫他穿衣服、系扣子。之前有一次我去接他,他的衣服沒有整理好,他自己扭一扭就把衣服弄正了。
要讓孩子接受沒有雙臂的事實,記住“我命由我不由天”
記者:兒子有沒有問過你,他為什么和別的孩子不一樣?
李紅梅:問過,他問我,為什么只有我沒有手臂?我就安慰他,沒關系,你還有雙腳,別人用手畫出自己的人生,你可以用腳畫出自己的人生。只要你堅強、勇敢,你還可以用腳畫出更好的人生。
記者:他會因自己沒有雙臂而難過嗎?
李紅梅:沒有,但有一次他說,要是我也有手就好了。我問他為什么,他說這樣他就可以爬到很高的地方。我聽了很難過。他還小,現在還不懂將來會面臨什么。
記者:帶孩子出門,會有人對兒子指指點點嗎?
李紅梅:會,會有人一直看他,或者直接問他怎么沒有手。他就會說,我生下來就沒有手。這是我之前跟他說的。
記者:之前他上過幼兒園嗎?和同齡人相處得怎么樣?
李紅梅:上過,雖然有些不方便,但老師和小朋友都對他挺好,不會嘲笑他,他挺高興的。他坐在地上,別的小朋友就把玩具拿到他面前,和他一起玩。老師也很關心他。
記者:他的性格還是比較開朗的?
李紅梅:對,他很樂觀,很開朗,沒有自閉的感覺?赡苓是因為他現在還小,不懂殘疾是什么意思,意味著什么,也體會不到別人的嘲笑。我們一直有意引導他,開導他,他很小的時候,我就對他說,你要記住,“我命由我不由天”,現在他可能還不懂,但他遲早會明白。
記者:你們沒有給孩子安裝假肢?
李紅梅:沒有,裝假肢要很多錢,而且也沒有什么實質性的幫助,只是看上去有手而已。我覺得要讓孩子接受自己天生就沒有雙臂這個事實,如果給他安假肢,會讓他介意自己的手是假的,可能心情會更沉重。
記者:你和丈夫從事什么工作?每天陪孩子的時間多嗎?
李紅梅:我老公是做電焊的,我在孩子學校旁開了一家理發館,離他學校就50米,方便照顧他。
記者:天健現在和正常的孩子一起上學,你們之前有沒有考慮送他去特殊學校?
李紅梅:我不想送他去特殊學校。他頭腦很聰明,學東西很快,只是沒有雙臂,我想讓他和正常孩子一起成長,不希望他自卑。像他現在在學校,我們也是希望他能做的都盡量去做,所以他連體育課也是和別的孩子一起上的。
記者:用腳寫字會比別的孩子慢吧,天健平時學習跟得上嗎?
李紅梅:能跟上,他學習還不錯,期中考試考了雙百,期末考試語文97分,數學100分。不過畢竟才一年級,學的東西比較簡單。就是寫字會慢一些,不過現在作業也少,平時4點20放學,6點鐘就能寫完作業,之后還可以看會故事書,玩會玩具。
記者:我看照片,天健的字寫得很工整,是怎么練的?
李紅梅:他1歲時我們就讓他學著用腳抓鉛筆,隨便涂涂畫畫,2歲時就教他用腳寫字,還給他買了字帖,有時就會讓他練練字。
記者:孩子有什么興趣愛好?
李紅梅:他喜歡畫畫,經常會邊畫邊講解,先畫什么再畫什么。所以我們給他報了個美術興趣班。
記者:對孩子未來有什么期望?
李紅梅:希望他能自食其力。他現在對畫畫很有興趣,如果他將來把畫畫當職業我覺得也很好。
【勵志的議論文寫作素材】相關文章:
議論文寫作論據:知錯就改12-10
議論文的寫作方法與技巧03-16
議論文寫作固定格式08-08
視音頻素材的編碼轉換03-19
摘要的寫作03-13
論文的寫作格式、流程與寫作技巧11-17
論文的寫作要求流程與寫作技巧 12-11
論文的寫作要求、流程與寫作技巧03-18
英語寫作焦慮及寫作任務的布置論文11-18
畢業論文寫作的規范與寫作問答02-27