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      2. 沖壓模具畢業(yè)設(shè)計開題報告

        時間:2024-08-28 11:03:05 開題報告 我要投稿
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        沖壓模具畢業(yè)設(shè)計開題報告

          導(dǎo)語:沖壓模具畢業(yè)設(shè)計開題報告該怎么去撰寫大家都了解嗎?以下是小編為大家分享的沖壓模具畢業(yè)設(shè)計開題報告,歡迎借鑒!

        沖壓模具畢業(yè)設(shè)計開題報告

          一、課題的來源

          課題來源于生產(chǎn)實(shí)際,探討沖壓加工中較常見零件的工藝方法和結(jié)構(gòu)設(shè)計。課題涉及知識面較廣,且設(shè)計要求較高,對同學(xué)的設(shè)計能力,特別是思考能力是一個很好的鍛煉。課題研究內(nèi)容包括機(jī)械工程學(xué)科的力學(xué),材料學(xué),機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計,公差與互換性,機(jī)械制造工藝等知識,特別鍛煉同學(xué)規(guī)范性設(shè)計的能力。使同學(xué)能得到全面的鍛煉。課題要求同學(xué)具備較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計能力和創(chuàng)新能力,對同學(xué)是一個挑戰(zhàn)。課題為典型的機(jī)械設(shè)計類課題,涉及機(jī)械知識全面,與工程機(jī)械專業(yè)方向結(jié)合緊密。

          二、選題的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義

          沖壓加工是現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)中先進(jìn)高效的加工方法之一。它是利用安裝在壓力機(jī)上的模具,在常溫或加熱的條件下對板材施加壓力使其變形和分解,從而獲得一定形狀、尺寸的零件的加工方法。因?yàn)樗饕糜诩庸ぐ辶狭慵杂址Q板料沖壓。

          沖壓加工的特點(diǎn)如下:

          (1). 借助壓力機(jī)的壓力,利用模具能獲得壁薄、質(zhì)量輕、剛性好、形狀復(fù)雜的零件,這些零件用其他的方法難以加工甚至無法加工;

          (2). 沖壓加工的零件精度高、尺寸穩(wěn)定,具有良好的互換性;

          (3).沖壓加工是少、無切削加工的一種,部分零件沖壓直接成形,大部分無需任何再加工,材料利用率高,達(dá)85%以上;

          (4).生產(chǎn)效率高,生產(chǎn)過程容易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動化,適合于大批大量生產(chǎn);

          (5.)操作簡單,便于組織生產(chǎn)和管理。

          沖壓加工的缺點(diǎn)是模具制造的周期長,制造成本高,不適于單件小批量生產(chǎn);其次,沖壓加工多用機(jī)械壓力機(jī),由于滑塊往復(fù)運(yùn)動快,大量手工操作,勞動強(qiáng)度較大,易發(fā)生事故,安全生產(chǎn)與管理要求高,須采用必要的安全技術(shù)措施來保證。

          沖壓加工的應(yīng)用十分廣泛,不僅可以加工金屬材料,而且可以加工非金屬材料。在現(xiàn)代制造業(yè),比如汽車、拖拉機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、電機(jī)、電器、儀表、化工容器、玩具以及日常生活用品的生產(chǎn)方面,都占有十分重要的地位。

          沖壓加工在國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。例如,在宇航,航空,軍工,機(jī)械,農(nóng)機(jī),電子,信息,鐵道,郵電,交通,化工,醫(yī)療器具,日用電器及輕工等部門里都有沖壓加工。不但整個產(chǎn)業(yè)界都用到它,而且每個人都直接與沖壓產(chǎn)品發(fā)生聯(lián)系。像飛機(jī),火車,汽車,拖拉機(jī)上就有許多大,中,小型沖壓件。小轎車的車身,車架及

          車圈等零部件都是沖壓加工出來的。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計,自行車,縫紉機(jī),手表里有80%是沖壓件;電視機(jī),收錄機(jī),攝像機(jī)里有90%是沖壓件;還有食品金屬罐殼,鋼精鍋爐,搪瓷盆碗及不銹鋼餐具,全都是使用模具的沖壓加工產(chǎn)品;就連電腦的硬件中也缺少不了沖壓件。

          但是,沖壓加工所使用的模具一般具有專用性,有時一個復(fù)雜零件需要數(shù)套模具才能加工成形,且模具制造的精度高,技術(shù)要求高,是技術(shù)密集形產(chǎn)品。所以,只有在沖壓件生產(chǎn)批量較大的情況下,沖壓加工的優(yōu)點(diǎn)才能充分體現(xiàn),從而獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益的。

          當(dāng)然,沖壓加工也存在著一些問題和缺點(diǎn)。主要表現(xiàn)在沖壓加工時產(chǎn)生的噪音和振動兩種公害,而且操作者的安全事故時有發(fā)生。不過,這些問題并不完全是由于沖壓加工工藝及模具本身帶來的,而主要是由于傳統(tǒng)的沖壓設(shè)備及落后的手工操作造成的。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,特別是計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,隨著機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步,這些問題一定會盡快二完善的得到解決。

          三、我國外的研究現(xiàn)狀及分析

          據(jù)統(tǒng)計,20XX年我國生產(chǎn)汽車沖壓件約240萬噸/8億件,摩托車沖壓件約28萬噸/19億件,拖拉機(jī)、農(nóng)用車沖壓件約96萬噸/7.1億件,家用空調(diào)和冰箱沖壓件100萬噸/12.8億件。業(yè)內(nèi)專家預(yù)計,隨著沖壓成形行業(yè)最大用戶市場--汽車行業(yè)今后繼續(xù)迅猛發(fā)展,我國沖壓行業(yè)已迎來了一個快速發(fā)展機(jī)遇期,但能否抓住機(jī)遇獲得新的更快的發(fā)展,前進(jìn)的道路上尚有許多阻力和障礙需要克服與突破。

          (1)機(jī)械化、自動化程度低

          美國680條沖壓線中有70%為多工位壓力機(jī),日本我國250條生產(chǎn)線有32%為多工位壓力機(jī),而這種代表當(dāng)今國際水平的大型多工位壓力機(jī)在我國的應(yīng)用卻為數(shù)不多;中小公司設(shè)備普遍較落后,耗能耗材高,環(huán)境污染嚴(yán)重;封頭成形設(shè)備簡陋,手工操作比重大;精沖機(jī)價格昂貴,是普通壓力機(jī)的5~10倍,多數(shù)公司無力投資阻礙了精沖技術(shù)在我國的推廣應(yīng)用;液壓成形,尤其是內(nèi)高壓成形,設(shè)備投資大,我國難以起步。

          (2)生產(chǎn)集中度低

          許多汽車集團(tuán)大而全,形成封閉內(nèi)部配套,導(dǎo)致各公司的沖壓件種類多,生產(chǎn)集中度低,規(guī)模小,易造成低水平的重復(fù)建設(shè),難以滿足專業(yè)化分工生產(chǎn),市場競爭力弱;摩托車沖壓行業(yè)面臨激烈的市場競爭,處于“優(yōu)而不勝,劣而不汰”的狀態(tài);封頭制造公司小而散,集中度僅39.2%。

          (3)沖壓板材自給率不足,品種規(guī)格不配套

          目前,我國汽車薄板只能滿足60%左右,而高檔轎車用鋼板,如高強(qiáng)度板、合金化鍍鋅

          板、超寬板(1650mm以上)等都依賴進(jìn)口。

          (4)科技成果轉(zhuǎn)化慢先進(jìn)工藝推廣慢

          在我國,許多沖壓新技術(shù)起步并不晚,有些還達(dá)到了國際先進(jìn)水平,但常常很難形成生產(chǎn)力。先進(jìn)沖壓工藝應(yīng)用不多,有的僅處于試用階段,吸收、轉(zhuǎn)化、推廣速度慢。技術(shù)開發(fā)費(fèi)用投入少,導(dǎo)致公司對先進(jìn)技術(shù)的掌握應(yīng)用慢,開發(fā)創(chuàng)新能力不足,中小公司在這方面的差距更甚。目前,我國公司大部分仍采用傳統(tǒng)沖壓技術(shù),對下一代輕量化汽車結(jié)構(gòu)和用材所需的成形技術(shù)缺少研究與技術(shù)儲備。

          (5)大、精模具依賴進(jìn)口

          當(dāng)前,沖壓模具的材料、設(shè)計、制作均滿足不了我國汽車發(fā)展的需要,而且標(biāo)準(zhǔn)化程度尚低,大約為40%~45%,而國際上一般在70%左右。

          (6)專業(yè)人才缺乏

          業(yè)內(nèi)掌握先進(jìn)設(shè)計分析技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的高素質(zhì)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足沖壓行業(yè)飛速發(fā)展的需要,尤其是摩托車行業(yè)中具備沖壓知識和技術(shù)和技能的專業(yè)人才更為缺乏且大量外流。另外,眾多合資公司由外方進(jìn)行工程設(shè)計,掌握設(shè)計權(quán)、投資權(quán),我方?jīng)_壓技術(shù)人員難以真正掌握沖壓工藝的真諦。

          沖壓成形用戶市場的迅猛發(fā)展為沖壓行業(yè)帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇,雖然在沖壓業(yè)發(fā)展的道路上還存在著各種各樣的阻力與障礙,但我們始終相信,這些都阻擋不了沖壓行業(yè)前進(jìn)的步伐。

          科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展, 尤其是在現(xiàn)有資源及環(huán)境不可過分樂觀的形勢下, 對沖壓加工乃至整個塑性加工業(yè)等都提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。 減輕重量, 節(jié)省材料, 降低能耗, 開拓創(chuàng)新已成為塑性加工業(yè)等面臨的一個極其重要的課題。 不可否認(rèn)在金屬加工中, 沖壓是成形效率和材料利用率最高的加工方式之一, 其具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢與特點(diǎn)。 面對嚴(yán)重挑戰(zhàn), 沖壓加工正以新的姿態(tài), 向鑄造、 鍛壓、 焊接和機(jī)械加工等領(lǐng)域開拓, 已經(jīng)并正在生產(chǎn)出許多具有時代特點(diǎn)的產(chǎn)品, 展現(xiàn)了沖壓加工廣闊的天地。 例如沖壓發(fā)動機(jī)殼體、 沖壓搖臂、 沖壓搖臂座、 沖壓排氣管、 沖壓焊接成形的離心泵、 沖壓托架、 沖壓焊接成形的汽車后轎殼、 沖壓離合器殼體、 沖壓變速箱殼體、 沖壓皮帶輪等等, 所有這些不僅一改過去工件由鑄造、 焊接生產(chǎn)而呈現(xiàn)的粗笨外表, 許多沖壓件的精度也毫不遜色于機(jī)械加工的產(chǎn)品, 其結(jié)構(gòu)合理性甚至要超過某些機(jī)械加工產(chǎn)品, 尤其是其生產(chǎn)率又遠(yuǎn)非機(jī)械加工所能比擬。 而復(fù)合沖壓、 微細(xì)沖壓、 智能化沖壓、 綠色沖壓等高新技術(shù)又向我們展示了沖壓加工極具魅力的新領(lǐng)域, 可以說沖壓加工不論從深度, 還是從廣度上都大有作為, 前景美好。

          四、設(shè)計的目的、要求和規(guī)劃

          1、設(shè)計的目的

          總結(jié)和鞏固基礎(chǔ)技術(shù)課程和專業(yè)課程中所獲得的知識,綜合應(yīng)用這些知識,并將理論知識用于解決生產(chǎn)實(shí)際問題;通過設(shè)計使同學(xué)獲得課堂講授不易掌握的沖模結(jié)構(gòu)知識;培養(yǎng)同學(xué)的設(shè)計、計算和繪圖能力,培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)立解決沖壓范圍內(nèi)工程問題的能力。

          2、設(shè)計的要求

          1) 鞏固和擴(kuò)大本課程所學(xué)的理論知識。

          2) 綜合運(yùn)用本課程和其它課程的知識,能夠設(shè)計一般沖壓零件的工藝過程和模具。

          3) 進(jìn)一步提高設(shè)計、計算和繪圖能力,熟悉工程計算方法和技巧,正確繪制裝配圖和零件工作圖,要求做到 :字體端正,圖面整潔。通過編寫計算說明書,提高總結(jié)技術(shù)問題與編寫報告的能力。

          4) 熟悉使用機(jī)械零件手冊、沖壓設(shè)計資料(如《模具設(shè)計與制造簡明手冊》、《冷沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊》)、技術(shù)規(guī)范、國家標(biāo)準(zhǔn)(如《冷沖模國家標(biāo)準(zhǔn)》)以及其它技術(shù)資料。

          5) 樹立正確的設(shè)計思想,設(shè)計必須從實(shí)際出發(fā),在設(shè)計中培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

          3、設(shè)計的工作規(guī)劃

          應(yīng)充分研究設(shè)計任務(wù)書,了解產(chǎn)品用途,并進(jìn)行沖壓件的工藝性及尺寸公差等級分析,對于一些沖壓件結(jié)構(gòu)不合理或工藝性不好的,必須征詢指導(dǎo)教師的意見后進(jìn)行改進(jìn)。在初步明確設(shè)計要求的基礎(chǔ)上,可按以下步驟進(jìn)行沖壓總體方案的論證。

          1) 醞釀沖壓模具設(shè)計安排的初步方案,并畫出各步的沖壓工序草圖;

          2) 通過工序安排計算及《沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊》等技術(shù)資料,驗(yàn)證各步的沖壓模具設(shè)計方案是否可行,構(gòu)畫該道工序的模具結(jié)構(gòu)草圖。

          3) 構(gòu)畫其它模具的結(jié)構(gòu)草圖,進(jìn)一步推敲上述沖壓工序安排方案是否合理可行。

          4) 沖壓工序安排方案經(jīng)指導(dǎo)教師過目后,即可正式繪制各步的沖壓工序圖,并著手按照“任務(wù)書”上的要求進(jìn)行課程設(shè)計。

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