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研究生學位論文的基本要求及撰寫格式
在日常學習和工作中，大家都寫過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的研究生學位論文的基本要求及撰寫格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、論文封面要求
要求采用研究生處統一印制的學位論文封面。
二、中文摘要
中文摘要應說明論文的目的、研究方法、研究成果、結論和意義，論文摘要應盡量突出學位論文中具有的創新性和新見解。
1.碩士學位論文中文摘要字數為500—800字，博士學位論文中文摘要字數為1000—1500字;
2.中文摘要及其關鍵詞另設一頁;
(1)在“論文摘要”(三號宋體加黑)下空一行打印摘要內容(四號宋體)，每段內容開頭之前空二格，其標點符號占一格。
(2)在寫完摘要內容后下空二行填寫“關鍵詞”(四號宋體加黑)，關鍵詞的數量一般不超過5個，關鍵詞的字數不超過6個。
三、英文摘要
英文摘要內容應與中文摘要內容相一致，要符合英語語法，語句通順。
1. 英文摘要另設一頁;
2.摘要內容每段開頭留四個字符空格。
四、目錄
1.“目錄”兩字(三號宋體加黑)居中，下空一行為章、節、小節和頁碼。
2.每章的標題為三號宋體加黑，每節的標題為四號宋體加黑，小節的標題為小四號宋體加黑。
五、引言
引言是學位論文主體部分的開始，主要介紹本研究領域的國內外現狀和相關領域中已有的研究成果。介紹本論文所要解決的問題和預期結果。
六、正文
正文是學位論文的主體(采用小四號宋體)。
七、結論
結論是學位論文總體的總結，要求觀點明確、精練、完整。認真闡述自己研究的創造性成果及在本領域中的意義。
八、參考文獻
1.參考文獻按先后順序用阿拉伯數字連續編號，序號置于方括號內。一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號表示。
2.參考文獻的著錄項目要齊全，注明序號，作者，題目，刊名，出版年份，卷號(期號)，起止頁碼;例：
[1]朱亞杰，李錦堂.太陽能與可再生能源[J]太陽能，1995，4：2-6.
3.參考文獻的類型以單字母方式標識：M-專著，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，D—學位論文，R—研究報告，S—標準，P—專利，其他未說明的文獻類型，采用字母“Z”標識。
九、學位論文字數要求
按有關規定，碩士學位論文一般不少于3萬字;博士論文一般不少于5萬字。
十、原創性及版權使用授權聲明
在學位論文的首頁須作出“原創性聲明”和“學位論文版權使用授權聲明”，并采用研究生處下發的統一格式。
注： 1、“密級”請根據論文的實際情況在“無、密級、機密、絕密”中根據導師的意見選擇填寫。
研究生論文的基本要求
1.準確得體
要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。常見毛病是：過于籠統，題不扣文。關鍵問題在于題目要緊扣論文內容，或論文內容民論文題目要互相匹配、緊扣，即題要扣文，文也要扣題。這是撰寫論文的基本準則。
2.簡短精煉
力求題目的字數要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無統一的硬性規定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字，不過，不能由于一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映，在遇到兩者確有矛盾時，寧可多用幾個字也要力求表達明確。若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬于系列研究的性質，則可利用正、副標題的方法解決，以加副標題來補充說明特定的實驗材料，方法及內容等信息使標題成為既充實準確又不流于籠統和一般化。
3.外延和內涵要恰如其分
外延和內涵屬于形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。命題時，若不考慮邏輯上有關外延和內涵的恰當運用，則有可能出現謬誤，至少是不當。
4.醒目
�、偈÷灾髡Z棗第一人稱代詞不達意后，沒有使用介詞結構，使輔助成分誤為主語;
②需要使用介詞時又沒有使用;
�、鄄恍枰褂媒樵~結構時使用。屬主事的錯誤的占11%;屬于并列關系使用不當錯誤的占9%;屬于用詞不當、句子混亂錯誤的各占9%，其它類型的錯誤，如標題冗長、文題不符、重復、歧意等亦時有發生。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment)
這一項屬于論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者厖。重要的是堅持實事求是的態度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯系。
(三)摘要(Abstract)
論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包含以下內容：
�、購氖逻@一研究的目的和重要性;
�、谘芯康闹饕獌热荩该魍瓿闪四男┕ぷ�;
�、郢@得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;
④結論或結果的意義。
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