初三班主任畢業留言4篇
當難忘的學習生活即將結束時，時常要寫畢業留言，畢業留言是突出個性的一個平臺。你所知道的畢業留言是都是什么樣子的？以下是小編精心整理的初三班主任畢業留言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三班主任畢業留言1
親愛的們：
今天，對于初三同學來說，是一個特別的日子，因為即將離開初中生活，踏上新的征途。
做為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時刻，我想說，不管未來的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好！
我想說:你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學們，你們帶著一路走來的堅強與自信，帶著母校深情的期待與囑托，即將迎來高考的檢驗，接受時代的挑選。
初三班主任畢業留言2
親愛的同學們：
初中三年一瞬而過，不知不覺間已走到盡頭。三年的朝夕相處，三年的同窗共讀，即將成為我們人生中的一段美好回憶。多年以后，當我們回憶這段時光時，會記起些什么呢?在此，讓我們一起來打點一下這三年尤其是后兩年里值得我們珍藏的東西吧!
首先，希望大家能夠記住我們一起奮斗過的這段崢嶸歲月。剛上初二時，我們班排在全年級第17名(倒數第2);到了初二下學期期末考試，我們班攀升到了全年級第四名;在初三一年里，我們班基本穩定在前三名;并且也曾在一次期中考試中，獲得過全年級第一名的驕人成績。讓這一串串閃光的足跡，永遠鐫刻在我們的記憶中，永遠激勵我們去拼搏，去奮斗�？v然我們不是最聰明的，但我們應該是最努力的;縱然我們現在還不夠成功，但我們一定要自強不息、追求不止。這就是我們的班級精神。同學們，在將來的日子里，如果你有一天遭遇了失敗，灰心喪氣時，請你想一想我們的16班吧，相信它會給你啟迪，給你信心，給你力量……
其次，希望大家能夠記住成就我們班級的那些勤勤懇懇的老師們。他們(初三)分別是韓老師(外語)、寇老師(數學)、趙老師(化學)、張老師(物理)、劉老師(歷史)、王老師(政治)、韓老師(體育)、王老師(微機)以及你們的班主任郭老師(語文)等。沒有這些優秀老師的辛勤付出，就沒有我們16班的輝煌，我們許多同學就不會圓夢高中。請記住這些默默付出的擺渡者吧!
第三，希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班干部，我們應該感謝他們的辛勤的付出和無私的幫助，我們16班的`榮譽里面也凝聚著他們的許多汗水和智慧。
當然，也希望大家能夠記住自己在競業園取得的點滴進步和成績，記住“榮譽榜”上那閃閃的紅星，記住所有在這里幫助過自己的人，記住所有讓我們感動和快樂的事，記住母校的一草一木、春華秋實……
同學們，你們人生中最美好的三年在這里度過，你們走了，老師會珍藏起你們撒在這里的歡聲笑語，會經常談論起你們的青春故事……
三年來朝夕相處，數不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。
是的，這三年來是我最愿意回首的時光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽光普照，書聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻，請允許我向你們表達深深的歉意：無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責，給了我人生增添了寶貴的一頁，感謝三年來我們共同探索，交流知識信息，無形中為我們師生之間平添攻克難關的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。
是的，感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以后，在一個陽光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候，一再回首，告訴我，你們會嗎?
今天，當我們在球中揮手道別，請你們記住：球中是你們默默尋找起點的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉回母校;請你們記�。航裉斓拿恳粋�旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當日的船長、水手。再見了，這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。
讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福：幸福永遠，永遠幸福!最后，讓我們共同在心里默念一句話：人欲別，心相連;緣雖盡，情未了……
初三班主任畢業留言3
親愛的同學們：
今天，對于初三同學來說，是一個特別的日子，因為即將離開初中生活，踏上新的征途。
做為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時刻，我想說，不管未來的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：對不起，孩子。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學們，你們帶著一路走來的堅強與自信，帶著深情的期待與囑托，即將迎來高考的檢驗，接受時代的挑選。
初三班主任畢業留言4
1、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
2、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3、甘做園丁，催三春桃李建百年大業;愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
4、片言之賜，皆我師也。
5、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
6、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
7、教師的春風，日日沐我心。
8、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
9、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
10、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11、會說兩國語言;培育一代新人。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。
14、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
15、一位好老師，勝過萬卷書。
16、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
17、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
18、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
19、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
20、恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹。
21、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
22、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
23、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
24、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
25、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
26、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
27、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
28、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
29、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
30、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
32、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
33、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
34、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
35、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
36、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
37、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發出燁燁光焰。
38、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!
39、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
40、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
41、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
43、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
44、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
45、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
46、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
47、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
48、指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
49、一日為師，終身為父。
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