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      1. 畢業(yè)留言作文

        時間:2021-03-21 11:24:02 畢業(yè)留言 我要投稿

        畢業(yè)留言作文五篇

          當(dāng)我們的學(xué)習(xí)生活即將告一段落時,就不得不需要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合。那么,怎么去寫畢業(yè)留言呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)留言作文7篇,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)留言作文五篇

        畢業(yè)留言作文 篇1

          你是我生平最討厭的人,因為你的性格。我知道,你也很討厭我,你還對我說過一句話:“狗永遠沒有人的高貴,你永遠是我身邊的一只微不足道的狗!蹦惆盐冶茸龉,是看不起我,更是在鄙視我。

          現(xiàn)在,馬上要畢業(yè)了,我有好多好多的話想對你說,我沒有惡意,只是希望你能和同學(xué)和睦相處。

          你的性格和我相像,所以,我能說我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦,總是喜歡討論別人的是是非非。當(dāng)同學(xué)們不高興時,你只會火上加油;當(dāng)同學(xué)們很高興時,你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好,所以我改了。而你呢,總是明知故犯。在班里,你沒有知心朋友,我很想成為你的好朋友,可你太八卦,使我很難去面對你,去幫助你。

          馬上就要畢業(yè)了,我真想對你說:你應(yīng)該學(xué)會用真誠去面對同學(xué)。雖然這只是你的一個小毛病,但小錯會釀成大禍,你一定要改。

          記得一次,我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了,對我大罵,而且罵得很難聽,還時不時地咒我?guī)拙。我說出了你的秘密,是我的不對,可是你卻這么罵,未免有一點“潑”吧!這一點,你絕不能帶到初中,這會讓你的形象大打折扣,也會使人難以接近你。

          我知道,你也有優(yōu)點,你會謙讓。有時,你會謙讓同學(xué),可最后總是弄得不歡而散,因為你說話的語氣不妥,容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。

          我說了三條意見,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,怎么說我們也是六年的同學(xué)了,我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。

          如果我們有緣份,在明天的明天,我們也許會成為好朋友的。

        畢業(yè)留言作文 篇2

          馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛的老師,告別可愛的同學(xué)們了。雖然一臉的無所謂。但是,心里還是非常的不舍。

          再見了,美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會了如何珍惜幸福時光。再見了,我最親愛的母校。

          再見了,敬愛的老師。在您的呵護下,我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的。再見了,我最敬愛的老師。

          再見了,可愛的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲,可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。再見了,我最可愛的同學(xué)們。

          畢業(yè)之后,我們見面的時間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重!

          8畢業(yè)了,贈老師的留言

          敬愛的老師:

          您好!花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,轉(zhuǎn)眼間,我們從丫丫學(xué)語小不點,長成了一個個懂事的少年,倘若沒有您……

          您曾記得?那是在小時,童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排。“好!我相信你,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時,抑制不住自己的激動,我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵。

          還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場誤會,那么我們就要以平常心去對待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對的,就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導(dǎo)我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟牰说男δ槪残α。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。

          您可曾記得,運動會上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……

          您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……

          您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……

          您可曾記得……

          太多太多的點滴,太多太多的感動,太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,每每翻開一張,我都會流下幸福的淚水。老師,謝謝您!

          轉(zhuǎn)眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會有更多的感動,更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動,我不想去猜測,也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動于心田,灌溉我全身……

          千言萬語說也說不完,讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”

          “天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中!

        畢業(yè)留言作文 篇3

          三年的初中生活白駒過隙般的消失了,回憶這三年的點點滴滴,心里滿滿地全是話,卻不知從何說起,有幾個讓人難忘的場景,至今仍然珍藏。

          剛上初一,最要命的就是軍訓(xùn)。輕松了一個暑假,突然間被要求練習(xí)軍姿、方隊等等,誰都受不了,大熱天的誰愿意頂著毒太陽滿操場的走啊、跑啊,要么就是一動不動在陽光下暴曬,我們個個都是汗流浹背、口干舌燥。即使把水桶拿下來也不夠我們解渴。就這樣忍了五天,準確說是三天,我們就進行了軍訓(xùn)比賽,我們班得了第二名。

          軍訓(xùn)之后是廣播操比賽,我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚。比賽?dāng)天,我們動作協(xié)調(diào)一致,整齊有序,時而模仿運動員自由泳;時而模仿武林高手揮拳出臂;時而像士兵一樣整齊的原地踏步,復(fù)雜而不混亂,整齊而不呆板,到位而不夸張,表現(xiàn)的恰到好處,博得了評委的一致贊譽,并奪得了二等獎。

          送走了夏日的酷熱難耐,迎來了秋天的金風(fēng)送爽,我們一年一度的運動會也徐徐拉開了帷幕。入場前的方隊儀式,我們班的同學(xué)整齊站好,跟隨舉旗和護旗的同學(xué)邁開大步向前走。我們一個個精神抖擻、斗志昂揚,稚氣未脫的臉上透著陽剛之氣,經(jīng)過主席臺前全體同學(xué)亮開嗓門,齊聲高喊“發(fā)展體育,振興中華”,聲音在體育場上空久久回蕩。在比賽中,同學(xué)們都奮勇爭先,,一個個都像拼命三郎似的,為班級爭光添彩。最終,我們毫無疑問的奪得第一。

          與運動會同時開展的`還有跳繩比賽,比賽分為男女組單搖、雙搖以及大繩比賽。最讓人驚心動魄的就是大繩了,而我剛好也是其中的參與者,因為提前有過練習(xí),所以我并不緊張。隨著一聲哨響,“啪、啪……”大繩飛速旋轉(zhuǎn)起來,一個、兩個,前面的同學(xué)一個接一個的順利跳過去了,馬上就要輪到我了。準備,跳!隨著大繩從我的頭上滑過并打到了光滑的地面,我成功的完成了這次跳繩。我長舒了一口氣,但還沒怎么休息,又開始了下一輪的跳躍。就這樣,到了第三分鐘,速度驟然加快,那繩子就像鞭子一樣抽向大地,只聽得清脆的聲響,我們也不知不覺加快了腳步,一個個活像靈巧的鳥兒,看得人眼花繚亂。功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>

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          除了比賽場上殺氣濃濃的凝重氣氛外,課余時間我們還進行了許多活動,很多都與讀書有關(guān)。像圖書漂流啊,課前演講啊,目的就是為了讓我們在交換圖書進行閱讀以及復(fù)述課文中積累更多的經(jīng)典語句,不僅益于寫作,還能陶冶個人情操。于是,就有了后來的《我的第一本書》新聞發(fā)布會。在會上,同學(xué)們介紹了自己書中的內(nèi)容,因為是第一次上臺,有很多同學(xué)都放不開,老師在旁邊耐心地為我們指點,現(xiàn)在再看看,我們都情不自禁的想笑。

          在課余讀書的促使下,我們同學(xué)有了自己的不同的想法,以至于在辯論賽上各抒己見,甚至為了一個小問題爭得面紅耳赤,誰也不甘示弱,真有種“一山容不下二虎”的感覺。都說“初生牛犢不怕虎”,在這里得到了很好地體現(xiàn)。還有一個方面就是朗讀,給我印象最深的一次就是對聞一多先生在李公樸慘死后悲憤地演講進行的朗讀,站在講臺上的十幾位同學(xué)都描述的繪聲繪色,一個個義憤填膺、慷慨激昂,我作為場下觀眾,不僅被這種氣氛所折服,真有種身臨其境之感。那一聲聲質(zhì)問石破天驚,那一陣陣高呼讓我們熱血沸騰!

          還有許多故事我沒有進行講述,總之是它們串起了三年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,充實了我們的學(xué)習(xí)生活,見證了我們的成長歷程,就像海灘上的貝殼,需要我們拾起來,用心去收藏它。

        畢業(yè)留言作文 篇4

          扳著手指算日子,一、二、三、四……不好不好,快畢業(yè)了!怎么辦怎么辦,快畢業(yè)了!要畢業(yè)了,原本的好心情立刻消失得無影無蹤,一想起畢業(yè),突然間好害怕,要和朋友分別了,數(shù)來數(shù)去,我也只有屈指可數(shù)的幾個朋友而已。心中一下子堆積了好多個疑問,到初中還能交上朋友嗎?在初中會不會受排斥?……唉,不敢想了!

          現(xiàn)在是寒假,無法見到你們,但突然間好懷念你們親切的臉,也只能在這里對你們留言了。

          精靈古怪的同桌黃大小姐,黃譯文,你的捉弄讓有些追求完美的我無法忍受,可沒有你,生活就少了調(diào)料,變得枯躁無味。見到你,我才懂得什么叫真正的“嗆辣校園俏女生”,看過《嗆辣校園俏女生》的黃小姐對朱珠不屑一顧,認為她自己的招數(shù)比朱珠更狠,事實也是這樣,可是如果我沒有遇到她的話,我就不會開始寫小說,不會開始畫漫畫,不會真正對夢想付出行動。她始終燦爛的笑容,不知不覺中影響了悲觀的我,讓我對夢想開始有了希望,讓我學(xué)會接受現(xiàn)實,讓我堅強起來,還是要對你說一聲:“謝謝!”也許你從未發(fā)現(xiàn)過我的改變,但我會讓你看見的!還是希望這位黃大小姐不要看見這篇文章,看見的話,我死定了!

          對不起,馬珍!清麗的你簡直就是上帝無可挑剔的藝術(shù)品,可是因為我的誤解使我們絕交了,回家的小路上只有我一個人真的很寂寞,看著前面你和趙偉靜談笑風(fēng)生,自己被冷落了,心中不禁酸酸的,發(fā)現(xiàn)你看著我的眼神和以前不同了,不再象以前那樣包含著相信,而是多了一種陌生感,讓我有些失落,希望你能原諒我,所以想對你說“對不起”。

          怎么對你說呢?謝穎,你和馬珍之間總會發(fā)生“世界大戰(zhàn)”,同樣優(yōu)秀的成績,同樣受老師的信賴,你們兩個總是喜歡互相競爭,你追我趕,誰也不讓誰,但你們之間關(guān)系從沒變過,讓我非常羨慕,就說一句“祝你和馬珍友情越來越牢固”得啦!

          王晴雯,抱歉,才寫到你,你真的很自戀,自己認為自己聰明、漂亮、寬容……加上盲目崇拜偶像,別打我啊,你只不過是野蠻了一點點、小肚雞腸了一點點……說實話,你還是很可愛的,雖然擁有蠟筆小新的粗眉毛,卻顯得俏皮可愛,一聲“祝你越來越可愛”你看到了肯定高興!

          曹珍妮,憨厚老實、呆板遲鈍、天真、敏感的你讓我想起曾經(jīng)的自己,以前的我也和你一樣憨厚老實,一樣敏感,而現(xiàn)在的我更加敏感,往日的天真卻已消失得無影無蹤。因為你很像以前的我,因此我能理解你陰晴不定的心情是為了什么,因為我和你一樣陰晴不定。老師調(diào)走了你的同桌馬珍,明明只調(diào)走一天,第二天便調(diào)回來,你也知道這一點,你卻哭了。事后馬珍說起這件事說你古怪,我卻淡淡地說:“如果是我的話,我也會哭!币驗槟闾嗳趿,雖然我沒有資格說你脆弱。我想對你說:“希望你堅強一點,不要像玻璃那樣一碰就碎,還有,對不起!币驗槲页3室馊δ悖驗槲壹刀誓,因為我們性格有些相似,但你卻比我幸運得多。我們有一處完全一樣,那就是同樣相信、依賴友情。

          我也想說一下自己,我是一個有些自相矛盾的人,悲觀消極、軟弱,卻又有著極好的心理療傷能力,再怎么痛苦的事,不到一小時,煙消云散。我很懶,寒暑假一天二十四個小時幾乎不出門的,我想對自己說:“多出去走走吧!”

          再仔細數(shù)數(shù),哎呀哎呀,數(shù)錯了!原來還有這么久,心情一下子又好起來了,不過,這篇文章,不是白費了嗎?!

        畢業(yè)留言作文 篇5

          畢業(yè)已近在咫尺,首先就必須考慮是繼續(xù)努力考上研究生更進一步的深造,還是選擇就業(yè)?每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生都會面臨這樣一個選擇,只是這個題圍繞你的時間長久不同而已。有些人是很早就決定了要考研,而且一直都在做著準備,自然選擇起來就容易。另有些人從一開始就下定決心不考研并且態(tài)度堅決,那么這一部分人選擇起來也很容易。然而,剩下有一部分人,有考研的想法但卻不夠堅定,不太能忍受考研時的單調(diào)緊張生活,加上對萬一考不上錯過了好的就業(yè)機會的考慮等等,使這一部分人長久的困擾在這一選擇當(dāng)中。而我就屬于那剩下的一部分。由于一直以來都是一個非常聽話的好學(xué)生,在學(xué);旧鲜恰皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”,對學(xué)習(xí)之外的事(如:上網(wǎng),玩電游等等),基本上是不碰。

          進入大四,我也就進入了畢業(yè)進行時。很多事情要更多地自己考慮并決定了。

          課余生活的單調(diào)使我與同學(xué)之間的溝通也很少,再加上從小學(xué)到中學(xué)的老師都傳達出這樣一個信息:努力學(xué)習(xí)幾年,等到了大學(xué)就有時間玩了,那時可以做自己感興趣的事。為了能進入大學(xué)校園享受美好生活,我一直在努力著,抓住在學(xué)校的一切時間啃書本、做題,在其它方面基本上什么都不懂。這樣就形成了一個慣性,只要是學(xué)習(xí)上的事,我都會十分重視,只要是老師布置的任務(wù)沒完成,我其它任何事都干不好。然而,當(dāng)我進入了大學(xué),考到其他同學(xué)有自己的興趣、追求,并且能夠那么的快樂,我想改變。我不想始終沒完沒了的學(xué)業(yè)任務(wù)壓著,總是這樣一種狀態(tài)—上課、作業(yè)、上課、作業(yè),不上課的時間好像就是為了完成上一次的作業(yè)和為下一次上課準備的?偸窃谥貜(fù)這一過程,再加上大學(xué)教的東西很深奧,上課時間又少,而我又資質(zhì)較差,這樣使我對所學(xué)的東西很難理解,在學(xué)習(xí)上一點成就感都沒有,于是想擺脫這種單一的學(xué)校生活,盡早的參加工作。然而,一件事情做了很多年之后,雖然想改變,但真正改變起來卻不是那么的容易。前些年的單調(diào)生活使我在別的方面已經(jīng)遠遠的落后于他人了,唯一還勉強說得過去的也就是學(xué)業(yè)了;而且家里人不了解我真實的情況,看到我在學(xué)校表現(xiàn)一直都比較好,學(xué)業(yè)方面也從沒放他們擔(dān)心過,以為我是一個適合讀書的孩子,都鼓勵我去考研。

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