老師給畢業學生的寄語
畢業季悄然而至，在即將分離的時刻，老師會送給畢業生們哪些寄語呢?以下是專門為你收集整理的老師給畢業學生的寄語，供參考閱讀！
老師給畢業學生的寄語1
1) 零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
2) 學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
3) 盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
4) 攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
5) 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
6) 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
7) 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
8) 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
9) 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10) 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
11) 愿你是永遠奔騰的千里馬。
12) 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
13) 昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14) 你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
15) 你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
老師給畢業學生的寄語2
1)成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
2) 機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
3) 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
4) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
5) 愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
6) 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
7) 春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
8) 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
9) 對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
10) 成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!
11) 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學生的畢業祝福語。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
12) 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
13) 愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
14) 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢。
15) 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
16) 明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
17) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
18) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
19) 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。20) 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
老師給畢業學生的寄語3
1) 愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2) 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
3) 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
4) 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
5) 當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6) 我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7) 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
8) 你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
9) 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的`手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
10) 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
11) 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
12) 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
13) 學問是苦根上長出的甜果。
14) “讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
15) 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
16) 知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
17) 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
18) 決心要成功的人，已經成功了一半。
19) 崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
20) 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
21) 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
22) 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
23) 啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
24) 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
25) 不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
老師給畢業學生的寄語4
1、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康、快樂、聰明。
2、望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。
3、您的青春，就消耗在教育上；您的時間，就浪費在我們身上，您的夢想，就毀在我們手上，您的期望，就落在成績單上！您的笑容，就定格在我們心上！親愛的恩師們，您辛苦了！
4、當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜。
5、長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？
6、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。
7、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！
8、大學四年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業揮手再見，愿你鵬程萬里！前程似錦！
9、一天天的相聚如在眼前，一夜夜的奮斗有你陪伴，一次次的歡笑你我共享，一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜，你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經鳴響，分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展，夢想實現，我們將重逢在美好的明天！
10、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
11、恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
12、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
13、走吧，走吧，莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧，走吧，莫問情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧，走吧，已是物是人非人去樓亦空。
14、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！希望你上一年級以后在課堂上能積極舉手發言，說出與眾不同見解，爭做三好學生！
15、幼兒園畢業了，以后要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！
16、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
17、給孩子以希望，讓孩子在希望中成長。
老師給畢業學生的寄語5
1、毫不吝惜地熄滅本人，收回全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人敬愛，令人敬仰!
2、您的愛，太陽普通暖和，春風普通溫暖，清泉普通甜美。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純真。您--教師的愛，天下最偉大，最高潔。
3、有人說，師恩如山，由于平地巍巍，使人敬重。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。
4、您在先生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
5、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了他人，耗盡了本人。這無私的貢獻，令人永志不忘。
6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤撫育?是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
7、在我們從老練走向成熟，從愚蠢走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。
8、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出誘人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 教師啊，我怎能把您遺忘!
9、啊，教師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐厚、藍天一樣深湛的外延!
10、您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的原則。您是我們莘莘學子心目中的榜樣。
11、即便我兩鬢斑白，仍然會由衷地呼喚您一聲 ―― 教師!在這個神圣而高尚的字眼面前，我永遠是一個需求啟蒙的先生!
12、園丁，高尚的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
13、甘做園丁，催三春桃李建百年大業;愿爲人梯，育一代英才立千秋功德。
14、片言之賜，皆我師也。
15、您的教員生涯，有有數自豪和幸福的回想，但您把它們收藏在心底，而只是凝視著一待開辟的園地。
16、在我的心目中，您是最嚴峻的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名小卒，又是教壇名師。
17、教員的春風，日日沐我心。
18、用言語收獲，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋養，這就是我們親愛的教師高尚的休息。
19、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
20、教師，假如把您比作蚌，那末先生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光榮熠熠。
21、會說兩國言語;培育一代新人。
22、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
23、量杯量筒怎能量教師心意;卷尺直尺何可測先生襟懷。
24、您的思想，您的話語，充溢著詩意，包含著哲理，又顯得那麼神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美好的漣漪!
25、一位好教師，勝過萬卷書。
26、教師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
27、教員是火種，撲滅了先生的心靈之火;教員是石級，接受著先生一步步踏實地向上攀爬。
28、您對我們嚴厲要求，并以本人的舉動爲典范。您的奉勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，但是又總使我們心服口服，盲目舉動。這就是您留在我心中的矮小抽象。
29、教師，我們身上分發的智慧之光，永遠閃爍著您親手撲滅的火花。
30、恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹。
31、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明麗的晚上;親愛的教師，您把我們引向絢麗的人生。
32、您的任務在今朝，卻建立著祖國的今天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的五湖四海。
33、您的崗位永不互換，您的腳印卻遍及四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
34、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺眾說紛紜九思十想，教必無方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下。
35、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不普通，詩滿人世，畫滿人世，英才濟濟笑開顏。
36、春蠶終身沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的教師，您從未在他人面前夸耀過，但那怒放的桃李，就是對您最高的評價。
37、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
38、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯天文，連同六藝五紅四書三字兩雅二心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
39、親愛的教師，您那熱誠的愛，喚醒了多少悵惘，撫育了多少自信，撲滅了多少青春，摧發了多少征帆。
40、您用火普通的情感暖和著每一個同窗的心房，有數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
41、您講的課，是那樣豐厚多彩，每一個章節都似乎在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
42、教師，是美的耕耘者，美的收獲者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋養，我們的內心才綠草如茵，繁花似錦。
43、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘記于心中�？v然走到天南地北，也忘不了你那春風化雨般的熟習的聲響。
44、您的愛，太陽普通暖和，春風普通溫暖，清泉普通甜美。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純真。您------教師的愛，天下最偉大，最高潔。
45、您任務在今朝，卻建立著祖國的今天;您教學在課堂，成就卻在祖國的五湖四海。
46、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照他人;您的可敬，則在于總是給他人提供方便。
47、人們常以蠟燭喻教員，我卻樂以火柴來描述你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在撲滅莘莘學子的智慧之火，收回燁燁光焰。
48、您像一枝紅燭，爲后代獻出了一切的熱和光!您的品格和肉體，可以用兩個字概括，這兩個字就是──熄滅!不停地熄滅!
49、我崇敬巨人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊譽獻給一位普通的人 ―― 我的教師您。
50、您的音容笑貌，時時閃如今我的眼前;您是操行人格，永遠收藏在我記憶的深處。
51、您講課的言語，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
52、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必名垂青史;教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
53、教師，這個光芒耀眼的稱號，將像一顆絢爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
54、假設我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊譽大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的襟懷廣博，知識精深的教師。
55、您是嚴冬里的炭火，是嚴冬里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 教師啊，您以身作則，育人無方，甘爲人梯，令人難忘!
老師給畢業學生的寄語6
寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂。
你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記�。簷C會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你!加油，老師期待看見越來越棒的你!
你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒的!
小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。
你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望進入小學后能不斷努力，做個全面發展的好孩子!
老師給畢業學生的寄語7
課堂上你專心聽講，積極舉手發言。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。
“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。
認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色�？墒�，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。
你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。
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