畢業感言作文推薦
無論是在學校還是在社會中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時就十分有必須要寫一篇感言。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編精心整理的畢業感言作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業感言作文推薦1
下面是由應屆畢業生網介紹的畢業感言
太陽已經照到被窩上了。小小地掀開被窩的一角,鉆出個頭來,趕緊地揉揉眼睛,太陽太刺眼了。從被窩里伸出一只手來,摸索著手機,摸到了一本硬皮本子,拿到眼前一看,是畢業證書。啊!我已經畢業了,今天是留在學校里的最后一天了,今天就要收拾東西回家了。從此以后,我就要抱著這張畢業證書,去社會報到了。
躺在床上,看著窗外的樹,啊,什么時候,我竟沒發現它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅,曾經的種種抱怨,種種感慨,此刻,只剩下了滿腔的留戀了。
放下畢業證書,摸到了手機,一看,已經快要十一點了,趕緊從床上跳起來,看看舍友,都還在夢中呢。自言自語道:“哎,幾年的大學生活,從宿舍睡到教室,現在一覺醒來,大學的生活已經結束了!睅啄甑拇髮W生活,像所有的夢一樣,夢醒之后,夢中的一切,都模糊地幾漸消失了。
回到宿舍,收拾了東西,和舍友們道了別,就到校門口打車。坐在車上,想從包里搜出什么東西來,卻摸出了那本畢業證書?粗厴I證書,望著窗外,一個個的路標,車開往哪個方向,他是知道的,可是,他內心的車要前往何處,他卻是毫無主張的,他只希望這車永遠地開下去,無止盡地開下去。
畢業感言作文推薦2
四年的大學生活顯得空泛又漫長,
在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業理論,枯燥無味;
在于回到寢室就經常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;
在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態,腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。
四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,
在于忙著寫論文的時候,一只腳已經踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;
在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;
在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。
回想5.29,拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內心不舍的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。
這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。
畢業感言作文推薦3
細算算,我們離畢業也只有一個多月的時間了,再不珍惜不找同學說說話,那之后機會可就沒得咯。每個人都有想說的幾句話,當然也沒必要憋在心里,那就統統說出來吧。
額我想先對幾個好姬友說一下,因為你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒有擺出一副愛理不理的樣子吧,所以請你們在悲傷難過憂郁生氣的時候不要把情緒也帶給其他人,這樣我還以為自己做錯了說錯了什么真的是很尷尬……嗯然后不要太囂張,擺出一副平常心就可以的咯。在學校時若是因為一件事影響了情緒也不要太往心里去,生別人的氣傷自己的身啊,然后可以適當的隱藏自己的情緒啥的(看我就隱藏的多好啊嘎嘎)。畢竟不知道發生了什么又不好勸,當個旁觀者真的很累的懂不懂!看你們僵在那里超級尷尬誒!
然后我想說,喜歡耍寶(此為褒義)的那些同學悠著點,有句話說得好“耍寶未捷身先死”!適量的開開玩笑賣賣萌就得了,不要太作啊,NO ZUO NO DIE呵呵……
于是我想點名提幾個好朋友,首先是艾桐:三年級轉來時嘛,印象對你不是特深刻,存在感被別人占光了,那時只是單純的認為你可愛,但是之后我才意識到,你是真的很可愛!超級想揉你臉,說起手感,你的鼻子真的超軟!其實你十分善解人意,對朋友也特別好,雖然說偶爾有點小脾氣,當然有脾氣是正常的啦,于是畢業后不要忘了我哦。
其次是依霖,表面上看你感覺很堅強啊(雖然說身板是那種超級柔弱的),但其實內心……啊哈小呂做什么事不要一個人扛著啦,會有很大壓力的,看著你流淚真的感覺滿心痛的。我最想說的是,怪表情點贊!抖眉毛點贊!
然后是胡湘如,給你的建議就是不要跟風,還是保留自己比較好。出去的時候不要總是拉我去吃東西啊……我從來沒見過話比你更多的人了,記得之前我和你是同桌,你總是和我說話所以才調開的。上課總說話會影響到其他人的……
嗯然后還有很多小伙伴啥的就不一一說了,希望六年后我們的友誼還是如現在一樣!
畢業感言作文推薦4
時間飛逝,轉眼我已經從二年級下到了五年級,也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級的學生了,再過幾十天,我將會面臨畢業。
我想起初入校園的情景,因為我是轉學到這個班級的,所以一開始我很膽怯,不敢和老師、同學們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩,孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課,老師給我們看了從入學到現在的照片,三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半,現在要走了,感覺心中萬分不舍,現在才感到時間過得好快。姜老師說得對,畢業后不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜,心中充滿了恐懼,因為我馬上要離開這個我熟悉的母校,踏入一個新的學校,又會去面對一群陌生人。其實,我最不舍的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻,你們都慷慨地幫助我,我不會做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學時光永留我心。
畢業感言作文推薦5
時間多得真快,轉眼間,有是一年高考時,從去年的7月1日到現在,在北流九中度過了將近一年的時間,這一年,我有太多的感觸。
猶記得,剛入學校時,老師的熱情接待給那個炎熱的夏天帶來了一絲涼意,在接下來的學習過程中,北流九中優良的校風,嚴格的管理模式,讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中,高效率中兼顧著幽默,讓我們在不知不覺中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時間,讓我們在高效率學習的同時,也擁有了足夠的休息時間,更有利于我們發揮自己的潛能,超越自我!
在北流九中,雖然我們離家較遠,但是,當我們遇到學習上,生活上的困難時,班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖,我們真的不能再有意思的抱怨,唯有努力學習,用成績去報答他們,感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊,但新手機又讓我們看到了希望,讓我們有勇氣去展望未來
畢業感言作文推薦6
翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。
還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。
畢業感言作文推薦7
畢業了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學)。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。
人生第一步,我的人生才剛剛起航,真是苦惱啊!這一步,使我奮斗了好長時間,終于考取樹人中學。不過我家一直信奉宿遷中學,所以考取后,我還要繼續努力。我這人易緊張,但考宿遷中學時,我一直認為不考宿遷中學,還有樹人中學等著我呢!這人生,過得真快。
想想,我已經過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當老媽總是說我都要上中學了,還和三、四年紀一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現在我還保持一顆童心,因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎? 經過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業了!當然也如愿以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾,因為沒有達到我想象的目標,考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。
聽到同班同學考進了前五百,我在她們面前真的十分沒有面子,不想見他們,也怕傷了我的心靈。這人生第一步,就給我留下了洗不掉的陰影。啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好考,不會在六年級上學期不努力學習,一定學到和劉佳欣一樣的成績!當現在說什么都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好,為家里省點錢,也為自己在宿遷中學中的成績打下良好的基礎!
啊!畢業了!不知道中學的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學,步入中學了!我現在要對小學說一聲拜拜,不知道中學老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道中學同學怎么樣,會不會和老同學相遇;不知道中學學習環境怎么樣,是不是壓力特別大 ……
種種不知道使我很困惑:中學生活會不會完全超出我的想象?我在中學的成績好不好呢?但是不管怎么樣,我一定會好好努力!
畢業感言作文推薦8
快畢業了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學習的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。
畢業感言作文推薦9
盼著,盼著,我們已悄然成長;盼著,盼著,青春已開始泛黃;盼著,盼著,畢業將至,空留感傷。即將揮別美好的.大學時光,即將各奔東西獨自去闖蕩,我們是否還記得入學時承載的那份光榮與夢想?帶著它,繼續前行吧!
精神決定態度
時光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們在大學里究竟學到了什么?也許是一些比較專業但仍未完全理解的知識,也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結底,我們收獲的是精神,是敢于面對的精神,是開拓進取的精神,是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神,有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足,贏得世人的尊敬。對于我們,缺了這種精神,終會一事無成。
在校期間,豐富多彩的活動等著我們去參與,新奇有趣的創意等著我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神,敢于表現的精神,讓舞臺不再只屬于別人,給自己的生活多添一些色彩。
有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態度,才能在任何復雜的情形下保持清醒,繼續對學習執著地追求,對前途勇敢地探索。
態度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經的單純與可愛,早起占座、通宵達旦,校園各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號、整齊的服裝,運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養起了積極的學習和生活態度,讓時間得到了擴展,生活更加具有彈性。以什么樣的態度準備考試,以什么樣的態度面對挫折,以什么樣的態度評判對錯?我們需要一把尺子,常常衡量自己,為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經常向我們灌輸做人的道理,只是有時不經意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長所必須付出的代價,之后才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態度的同時也慢慢塑造著性格,讓自己融入集體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去后才會懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧,還是寢室內部的海闊天空,這種快樂,即便之前未留意過,但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體,思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處,使每個人都意識到自身的弱點,這樣就可以通過互補來完善性格,性格上的優勢可將優點最大程度地發揮出來。
作為步入社會的前奏,大學里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵,互相幫助,自身優秀是一種品質,帶動周圍的人共同優秀則是一種境界,所以在大學里不僅能獨善其身,還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇,多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的,正因為我們曾經精彩過,傷感總會有的,正因為我們曾經快樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵,給自己加油。
從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。
畢業感言作文推薦10
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,六年的時間,說長不長,說短不短。
剛剛入學時的情景讓我記憶猶新!皥皂g、質樸、靈動、舒展!蔽业哪感,太倉市實驗小學的校訓讓我銘記在心。學校就像是我們學生的母親,她讓我感到了溫暖。
我們的老師也都像一個個辛勤的園丁,不斷的栽培著我們,讓我們學到了很多知識,也教會了我們做人的道理。正如我們六(6)班的班訓一樣“不比智力比努力;不比基礎比發展;不必闊氣比志氣!
當然也少不了,我們六(6)班那群活潑可愛的同學們,是他們讓我在傷心時感到溫暖;是他們讓我在受欺負時給了我關懷;是他們在開心時與我分享,讓我也感到快樂。
六年的小學生涯讓我在挫折中不斷成長,讓我懂得了只有努力付出才會有相對應的收獲。我會永遠記住你的太倉市實驗小學。
再見了,我的母校!
再見了,我的老師和同學們!
再見了,我的六年小學生涯!
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