畢業(yè)感言寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)感言寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)感言寄語1
欣賞下大家在畢業(yè)來臨時，有什么感言要表達(dá)的：
我們永遠(yuǎn)記得你第一次蹣跚邁步走進幼稚園哭著、
鬧著、牽著老師不放手的情景；
記得你甜甜的問候、奔跑的身影；
記得你在升旗儀式中自信、大方的表現(xiàn)；
記得你香甜入睡時幸福的笑顏……；
能陪你走完這四年的童年時光，我們感到莫大的
滿足和驕傲，這美好的時光將是老師心中最難忘的回憶。
今天，你即將離開我們，走進小學(xué)。在這離別的日子里：
祝愿你帶著兒時的夢想，插上希望的翅膀，翱翔在藍(lán)天上！
也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！
在這蘋果成熟的日子里，當(dāng)我為孩子們穿上小小博士服的時候，心里有一種感動、有一種不舍、有一種牽掛、也有一種守望……；當(dāng)孩子們的答謝歌正在唱響的時候，有許多雙眼眶濕潤了，有許多雙小手在悄悄抹去眼淚，我知道這是大家舍不得離去的真情流露。是啊！四年了，一張張熟悉的臉龐，一個個感動的故事即將遠(yuǎn)去，這怎能讓我們割舍師生之愛、同學(xué)之情呢？親愛的孩子們，無論你們走到哪里，你們永遠(yuǎn)是金蘋果的好孩子，老師的好伙伴，我將永遠(yuǎn)地祝福你們！
畢業(yè)感言寄語2
時常想起20xx年大學(xué)一年級時寫的一篇文章，時�；貞浤欠N澎湃的心情和情感，或許那時的心境是一生中的閃亮的光輝，那時的斗志是最堅韌的，那時的理想是一種超越了現(xiàn)實的夢想。學(xué)涯寄語
徜徉在知識的海洋，感受知識對心靈的熏陶，是我此生最大的幸福。
曾經(jīng)，腦海深處始終向往著文學(xué)家高深的內(nèi)涵和浪漫的情調(diào)，敬佩著企業(yè)家非凡的膽量和堅韌的品格，羨慕著政治家深邃的哲思和聰慧的頭腦，那時，我腦海里充滿了疑惑。隨著歲月的流逝，我懷著一顆熱切渴望的心，不停地吸吮著知識的乳汁，品嘗著其中的甜蜜，我終于明白了是知識帶來了一切。
知識能陶冶人的情操，培養(yǎng)人的斗志，能與靈魂碰撞出激情的火花。知識能把遼闊的空間和寶貴的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
求知的腳步不會因為困難而停止，面對著一望無際的沼澤，面對著布滿荊棘的高山，面對著洶涌的波濤，我學(xué)會了自信、勇敢和堅強，真正體味到了拼搏的樂趣，因為我心中閃耀著要做一位女強人的理想。拼搏就是希望，希望就是動力，懷著希望，我在日記中寫道：
黑云遮滿天，霹靂驚秋魂。
河中零落葉，漂泊欲何往？
登高能遠(yuǎn)眺，鐵腳踏昆侖。
不堪風(fēng)霜日，慧手轉(zhuǎn)乾坤。
在人生的道路上，有時會是懸崖峭壁，有時會是電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨。接連的失敗和夢想的破滅都是這場戲中平凡的一曲，雖然導(dǎo)演了無數(shù)次失敗，表現(xiàn)了脆弱、彷徨和苦悶，從心靈深處卻孕育出了堅毅、剛強和樂觀，鑄造了一顆發(fā)光的心，譜寫了一曲富含生命神韻的樂章。因此，缺少風(fēng)浪的人生是不完整的，沒有斗志的人是可悲的，唯有揚起理想的風(fēng)帆，用辛勤的汗水和淵博的知識，去拼搏人生，挑戰(zhàn)人生，才能創(chuàng)造輝煌。
知識像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩，沒有它，事業(yè)將是一片黑暗，沒有它，世界將無從發(fā)展。知識如甘泉一樣滋潤著每個人的心，它偉大的力量能使人們馳騁古今、縱橫經(jīng)緯，最終釀造出一杯人生的美酒。人們用永恒的知識換來了無限的希望。
知識是無限的，它的神秘與深奧正期待著人們?nèi)ヌ剿�，它晶瑩的果實正期待著人們�(nèi)ゲ蓴X。冬去春來，打開窗戶，窗外，有風(fēng)，有雨，有希望。
少年人用知識點燃了希望的燈火，青年人用知識描繪著多彩的人生，老年人用知識彌漫著滄桑歲月。知識貫穿了時間和空間，創(chuàng)造了奇跡，鼓舞著人們一步步地邁向新的起點。
青春年少，我要撐起一片明亮的天空，伴著知識一起飛翔藍(lán)天，遨游宇宙，用火熱的心感受生命。
一腔熱血化激情，腸斷膽破心不傾。
志灑神州九萬里，知識永遠(yuǎn)伴我行。
畢業(yè)感言寄語3
九個多小時的火車路很長，告別身后的一切念想，這條路毅然決然，人往高處走，希望每個擁有夢想的人都能像那首歌一樣“飛得更高”。
背倚著大海的磅礴，溫雅的落座，你讓每個初次見你的人感到心痛，我也一樣，但我不后悔，因為我一直在慢慢懂得你，我的大學(xué)。
這是個悲情的六月底，上演著一幕幕道別，畢業(yè)了，又有一些人離開了，大家各自安慰著，不想說再見。再見不一定不會再見，也許還會在別處相見，對于那些一直在渴望的友情、愛情（當(dāng)你一直在渴望一件事時，這件事也在渴望你），你們一定還會再相見的；但有些人也許再見就等于永別，每當(dāng)說再見的時候才會害怕這世界的遼闊，才會忘記所有生活中的摩擦，那些也許是生活的調(diào)味劑，是情感的令樣火花。六月的天考驗著每個人，不管是送別還是簡短的告別，我想不出還有什么是這六月里最難忘的事情，也許每年的六月天都很熱，也許每年的六月都是畢業(yè)季，也許每年都有人離開我們，也許離別壓根就不關(guān)乎我的事，可我卻萬分的感慨。我們每個人都用了十幾年、二十幾年的時間去撰寫這樣一次離別。時光如水，生命如歌，可最終都是悲歌，只剩下過程也許是快樂的，這不禁讓我感到陌生。
如今我已經(jīng)大二了，眼看就要離開生活過的學(xué)校，踏上漫漫無絕期的人生路，我是迷茫的，現(xiàn)在竟想當(dāng)初為什么要學(xué)這項專業(yè)，為什么來山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院，這些都成了未知，不知道以后去做什么，幸好自己還有興趣愛好，也許我不會去當(dāng)營養(yǎng)師、食品檢驗工，也許我會留在煙臺，盡管它讓我傷心，也許我會告別每個與我非親非故的人，去喜歡自己的生活。
六月的風(fēng)很涼爽，與焦灼的天氣形成了對比，它把我的思緒飄向很遠(yuǎn)，我?guī)缀醵伎床坏降牡胤�，但我知道他會回來的。生活在這里還想無牽無掛，但每天都會一臉的憂愁，我并不知道自己在想些什么，但好像什么都不曾反饋給我希望，生活就是這樣，從希望到絕望，或是從絕望到希望，我一直都很明白，但人都是需要更大的智慧去實踐它們。我有一股飄逸的思緒，總是按耐不住便離開了我身邊，身未動心已遠(yuǎn)，所以我無法呆在一個地方太久，我的心是狂躁的，但也許是這個地方無法承載我的追求，在我看來這很不好。我經(jīng)常在校園里漫無目的的亂逛，清風(fēng)、黑色的夜、閃耀的星光都是我喜歡的，這好像有點浪漫主義，沒錯，這就是浪漫主義。
昨天是大三的學(xué)哥學(xué)姐真正離開的夜晚，中心大道上人山人海，觀看者畢業(yè)晚會，其實一個人離開了你的生活，也是你離開了他的生活，好多人我都很陌生，但情感卻可以達(dá)到共鳴，我眼睛做了久久的濕潤，真不敢相信現(xiàn)實。也許當(dāng)我走向社會的時候，還會遇見這里的每一個人，也許有些人只有一面之緣，有些人只是聽說過，有些人熟得不能再熟了，但那又怎樣，這個六月總將把他們?nèi)紟ё?你不必費心尋找，相見自有佳期）。這是我看過最精彩的晚會，當(dāng)觀眾絡(luò)繹進場，當(dāng)歌聲緩緩響起，當(dāng)看到屏幕上一張張陌生的笑臉和熟悉的場景，掌聲響起來，你是否也在懷念曾經(jīng)的自己，多么美好呀！��！
在這美好的夜晚我恨不得就這樣死去。
學(xué)校里并沒有太多美好值得我去記憶，我的生活很簡樸，在無數(shù)個星河閃耀的夜晚，我一個人走向校園深處，幽暗的夜晚、幽暗的身影、幽暗的角落，那是我最熟悉的場景，其他都很陌生。
現(xiàn)在是六月的最后一天，再過沒多久我也將離開這里，我認(rèn)為這是一種解脫，但又飽含著諸多的情感，沒有美好的記憶不等于沒有記憶，我永遠(yuǎn)都無法抹去我的大學(xué)經(jīng)歷，我將把他深埋心底，直至生死湮滅。
明年就該畢業(yè)了，現(xiàn)在看到的場景明年將成為主角逐一體會，現(xiàn)實有種讓我想退讓的感覺，但我必須勇往直前，但愿前方柳暗花明，嘻嘻�。。�！
六月是一句畢業(yè)詩，娓娓道來；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記這。
這個六月--------------你畢業(yè)了嗎？？？你離別了嗎？？？
畢業(yè)感言寄語4
1. 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
2. 轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
3. 上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎?
4. 寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，爭當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
5. 三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!
6. 記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學(xué)后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。
7. 孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。
8. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
9. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
10. 寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
11. 鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
12. 作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。
13. 老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
14. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!
15. 上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎?
16. 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
17. 從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
18. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19. 所以，這四年，是值得紀(jì)念的`日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊，教會他們學(xué)會回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊。我們，有幸，成為見證人。
20. 你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
21. 祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進程，好好努力啊!
22. 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
23. 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
24. 寶貝，愿你是風(fēng)，揚起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
25. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
26. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
27. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!
28. 每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
29. 他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
30. 上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
31. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!
32. 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
33. 即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。
34. 親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。
35. 手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
36. 孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
37. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
38. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。
39. 他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。
40. 你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具，就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得!
41. 還記得嗎?你對我說：“老師，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機，說長大要開飛機，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。
42. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
43. “黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
44. 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
45. 一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
46. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
47. 寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧!
48. 孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
49. 你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!
50. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
畢業(yè)感言寄語5
崎路與坦途相比，最明顯的區(qū)別就是，沒有別人的足跡，沒有可以依靠的任何經(jīng)驗，但是那里的艱險可以讓你體驗新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。當(dāng)然它的代價就是，你可能會迷路，而且你得承擔(dān)起摔跤、栽跟頭的風(fēng)險。
任何事情都是不做就不會知道，不經(jīng)歷就沒有體驗。崎路雖然沒有路標(biāo)，沒有可以參考的經(jīng)驗，但比起那些坦途來講，你的收獲會和你所冒的風(fēng)險一樣多，你會在積累經(jīng)驗的過程中，磨礪自己的感覺，提高你的判斷力，考驗和提升你的人格。
畢業(yè)感言寄語6
美麗的夢和美麗的詩一樣
兩者是可遇而不可求的
常常在最沒能料到的
時刻里出現(xiàn)
我要用一生去實現(xiàn)
心中美好的愿望
即便那是一條
沒有盡頭的路
走向遠(yuǎn)方 又有遠(yuǎn)方
即使冰雪封住了道路 仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人
悲觀的人埋怨風(fēng)向
樂觀的人期待風(fēng)向改變
現(xiàn)實的人則調(diào)整風(fēng)帆
生活有時只要你鼓足勇氣跨出一步
那一切都會變得與你預(yù)先想象的完全兩樣
畢業(yè)感言寄語7
1、當(dāng)看不到明天的時候，要么是因為我們短視，要么是因為我們被蒙蔽了雙眼，而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益，要么是情緒，而后者多以憤恨居多;
2、人生總是不完美的，所以我們才有動力去追求完美;人總是不完美的，所以認(rèn)識到自己的不完美并接納這一點才變得重要;
3、對人而言，最難的是認(rèn)識自己;對人生而言，最難的是選擇最適合自己的;
4、道德更多的是指向自己，而不是指責(zé)別人，動輒用道德要求別人去做的人，肯定不是君子;
5、人是孤獨的，因為自己的路只能自己從頭走到尾，但是只要你愿意，會有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路，雖然只是一段路，所以，人生可以不孤獨;
6、人生不是一段一段的，而是延綿的，往昔和明日因為今天的存在而連接起來。
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