1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 大學(xué)教師畢業(yè)感言

        時(shí)間:2022-12-11 07:37:21 畢業(yè)感言 我要投稿

        大學(xué)教師畢業(yè)感言

        大學(xué)教師畢業(yè)感言

        大學(xué)教師畢業(yè)感言

        六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

        去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

        書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場,都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門,第一次穿過校園小道,第一次起晚了飛奔著去上課,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心,第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺上老師奮筆板書的身影,宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的情形,還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木,都是我四年青春歲月的見證,鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。

        大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

        而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

        所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

        感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

        空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

        離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

        群鴻飛四海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

         

        【大學(xué)教師畢業(yè)感言】相關(guān)文章:

        大學(xué)畢業(yè)感言畢業(yè)感言大學(xué)生畢業(yè)感言簡短11-12

        大學(xué)的畢業(yè)感言01-07

        大學(xué)畢業(yè)感言06-12

        大學(xué)男生畢業(yè)感言03-08

        大學(xué)同學(xué)的畢業(yè)感言01-20

        大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)感言10-11

        大學(xué)離別畢業(yè)感言08-04

        大學(xué)宿舍畢業(yè)感言07-20

        經(jīng)典大學(xué)畢業(yè)感言09-02

        大學(xué)畢業(yè)感言06-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>