【推薦】關于畢業(yè)感言
在平時的學習、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編精心整理的關于畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于畢業(yè)感言1
1、空間雖小，網(wǎng)絡之大。踩你空間，祝福祝愿。網(wǎng)線雖細，你我相連。屏前留言，美好祝愿。給你澆花，花更燦爛。但愿人間，真情永遠。祝福您心想事成，幸福快樂！
2、空間有你的來往，倍感親切；空間有你的關愛，非常開心；空間有你的支持，更加精彩；空間有你的祝福，深感榮幸。祝朋友；健康快樂吉祥如意。
3、每個女人內心里都向往著愛情，渴望獲得受人鐘愛的快樂。
4、讓快樂如風，飛到你面前；讓幸福如雨，灑在你心間；讓健康如水，滋潤你心田；讓留言如歌，送去最美好的祝愿；祝福親愛的朋友永遠健康、幸福、快樂、開心！
5、讓問候穿越熒屏，讓祝福穿過時空，伴著一路繁花，乘著夏日的微風，來到你身邊，祝福你生活充滿希望和激情！永遠快樂！祝福我的朋友！
6、人生就像是一次浪漫的旅游，每一站都會和不同的人擦肩，有的漸行漸遠、有的從此結緣，我珍惜每一個有“緣”能結識的好友，忙碌的時候、也沒能忘記你曾帶給我的每一份情誼，祝朋友：事事如意！開心快樂！
7、愿你時時都有快樂相隨，刻刻都有好運跟隨，天天都是笑口常開，夜夜都是好夢陪伴，事事都能如你所愿，處處都能喜悅連連，健康與你相依，幸福與你常伴！
8、原來握在手里的，不一定就是你們真正擁有的；你們所擁有的，也不一定就是你們真正銘刻在心的。人生很多時候需要自覺的放棄，因為擁有的時候，你們也許正在失去，而放棄的時候，你們也許又在重新獲得。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
9、有種溫馨來自于心靈中的惦記，有種快樂來自于思念中的回憶，有種關愛超越了世俗的軌跡，有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗！忙碌之中照顧好自己。
10、有你常留言我是幸福的，有你常來訪我是快樂的，有你常支持我是幸運的，空間因你的到來而精彩，真誠的謝謝朋友的支持。
11、夜晚坐在公交車上，看著來往的車，這個城市是多么的驕傲��？而我就像是來這里的小丑，如此孤單，如此卑微。
12、無論咖啡是濃是淡，讓清香永駐在心間；無論距離是近是遠，讓記憶彼此常相連；無論聯(lián)系是多是少，彼此牽掛決不改變。知己愿你天天都是好心情！
13、我們已經(jīng)爬到了最高峰，我們已經(jīng)爬到了最高峰，只有往下走，因為沒有再高的地方可以爬了！
14、我沒有五彩的鮮花，沒有浪漫的詩句，沒有貴重的禮物，沒有特殊的驚喜，只有輕輕的祝福，每天好心情。
15、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
16、日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
17、我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
18、朋友我只在乎質量，不在乎數(shù)量，交的是心。
19、歡聲笑語留在大樹的土壤中，我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們無邪的幻想，請永遠帶上我的祝福吧！
20、聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
關于畢業(yè)感言2
1、六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上要各奔前程……
2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
4、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
5、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個期望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、聚不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
12、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
16、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
17、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
關于畢業(yè)感言3
高三，在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年，也終于在這時候劃上了句號，終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢？
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，因為習慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構成回憶，是什么呢？
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯......
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
關于畢業(yè)感言4
不知不覺中，自己在高中這片土地上生活了三年，到了自己畢業(yè)時，悄然回首，是那樣的留戀，那一張張笑臉，一草一木，都是那樣的熟悉.。
往事歷歷在目，運動場上，教室里，宿舍間~~留下了我在的高中酸甜苦辣，仿佛就在昨天……同學與同學之間，老師與同學之間，老師與老師之間，印下了曾經(jīng)的苦澀…欣喜…沮喪…感動…無奈…彷徨…無助……這些感覺那樣的親切又是那樣的模糊
經(jīng)歷過多次的軍訓，唯獨是那次高二軍訓
記得剛來到這個班，該班同學給我的感覺就是親切與熱情，在這個班我也算是不太內向，加上同學的熱情，所以我很快就交到朋友了，跟他們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福啊!
但是軍訓不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練，然后騎車到學校，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對我們好的，所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去，所以這次軍訓我由始至終都沒請過假，其中印象最深的是那次教官的批評“軍人就應該有軍人的站姿”，雖然當時很傷自尊，但從那以后了解了軍訓的意義，為此我感到滿足。
高中的生活結束了，舍不得高中的人和事，但未來依然憧憬，盼望著大學的人和事……
關于畢業(yè)感言5
光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，肯停下來么，我能向愛因斯坦爺爺求解嗎！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會蝸居蒙古包哦！
在這六年的時間里，許許多多的東西讓我無法忘懷：特別是和同學們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護我們成長。而同學則是我成長道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時光，應該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時候應該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學習，一起踢球，一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴！
時間是什么？時間像是一個問號，有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學，又好像只有我自己以后才能回答自己的問題；時間像是逗號，我們雖然結束了小學生涯，迎面而來的又是嶄新的中學時光，我們又在時間波濤中不斷的成長，對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠遠不是句號，“XX級四班”這個有象征意義的符號，它代表的這段時間就像優(yōu)美的樂章永遠縈繞在我心中，讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶！
關于畢業(yè)感言6
1.雖然我沒見過校長的真面目，但我還是要感謝校長給了我們這么好的學習環(huán)境。(不識校長真面目，只緣身在學校中。孩子，開休業(yè)式那天記得去見識一下校長的真面目哦。)
2.濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
3.跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
4.“算啦”兩個字包含了多少失望和自嘲別人是不會明白的。
5.明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
6.性命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次性命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓咱們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓咱們都做夜空下那顆閃亮的星星！
7.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
8.永遠不要浪費你的分秒，去想任何你不的人。
9.以前吧也曾以為大學吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了。
10.朋友相會再別離，別離再相聚；秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
11.如果可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，因為你眼睛，是我生命里最亮的光芒。那些關于青春奮斗的寄語
12.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
13.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
14.愛情，本該甘于平淡，卻又不平淡；本該甘于平凡，卻又不平凡。不再去想從前，不再執(zhí)念曾經(jīng)。
15.恍惚的酒杯里昏黃的光，折射出你離開的背影。
16.人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。
17.法相本為緣生，緣生之法，當體即空。
18.慕道真士，自觀自心，知佛在內，不向外尋。
19.得不到回報的付出，要懂得適可而止。否則，打擾了別人傷了自己。
20.太皇太后宮中，我瞥了一眼來謝恩的林氏和二姑娘，側過頭偷偷地與綠籬嘆道：“二姑娘不簡單啊，人前小白花，人后霸王花，這才是高手中的高手啊！”。
21.不摔那么一跤，就不知道有誰愿停下來等你。有段時間你突然和一些人關系很好，有事沒事就把“一輩子在一起”掛在嘴邊，然而他突然間消失在你生命里。這世上真的有相見恨晚，但你不會和每個人相見恨晚。大多的相見恨晚，是因為彼此還不夠熟。日久見人心，朋友都是那些看到你全部也沒有走的人。
22.等到最后都習慣了奢求，這夢想變成了幻想。
23.友誼不會像衣服那樣隨時間而褪色，它只會像美酒那樣越發(fā)香醇 給所有的同學
24.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
25.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
26.朋友不因遠而疏，流水不因石而阻，急水急沖橋下影，高山難隔友誼情，朋友總是心連心，真正朋友值千金，哪怕山高路程遠，隔山隔海難隔心。
27.生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
28.我們過著比曾經(jīng)更快樂的生活，我們習氣了很晚才睡。我們體驗認識到了那些九零后的口頭禪。我們學會了半夜電燈開會。食堂打飯從我不排隊，我們喜歡了‘群O’由于我們感覺那樣子更有安全感。
29.他們說，別幼稚了。穩(wěn)重一點。他們都說的沒錯，可是，我可不可以最后再重溫兒時的快樂，然后丟棄那可童真的心，做大家都希望我做的，成熟而穩(wěn)重的人，我一直想知道，倘若他們看到，那一刻，我如此快樂的表情，還會不斷地催我成長，讓我成熟嗎？
30.曾有人這樣定義坎坷：”它常常橫在人生道路上，考驗人們的意志�！翱部罆讶跽叩靡货瓴徽�，而對于強者，它卻是借以登上理想巔峰的臺階。面對成長，勇敢地去接受它吧，不要”無為空自老，含嘆負平生“。
31.友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知
32.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
33.后來，有一場考試，就那樣匆匆離開了；或許是一輩子。
34.聚不是開始，散不是結束。邁出母校的校園，忘不掉的是對母校的摯愛，拋不開的是對母校的眷戀，最珍貴的是老師對同學們深情的祝福。祝同學們一路順風！
35.您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
36.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
37.青春是一道珍惜之餐。青春，大多數(shù)人認為是應該珍惜的，因為你擁有她。然而有部分青年卻面不紅、耳不赤地說：“最沒不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？”我想問這部分青年：你們難道沒聽過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？
38.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
39.生命之舟面對險灘，面對激流，弱者會選擇逃避和放棄，而強者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。
40.彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
41.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
42.我還在原地等你而你卻已經(jīng)忘記曾來過我心里。最新對友情失望的個性簽名
43.祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
44.童年情結，童年應該是沒有負擔，只關于美好和做夢的一個詞。后來長大了，有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活，整個院子就是整個世界的小生活。
45.你瘋了。You're crazy.
46.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
47.今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
48.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
49.充滿著回憶的母校，充滿著點點滴滴的母校，也充滿著深深眷戀的母校。你有著我從小到現(xiàn)在每一點回憶。教室里有同學們嘻戲打鬧的身影，操場上有同學拔河比賽努力奮斗的身影。有默默為我們付出的老師，在我們遇到挫折的時候，老師會說一句鼓勵的語言，讓我們振作起來。在我摔倒的時候，老師會伸出友愛的手。回顧我們成長的歷程，我們的一次進步，都有著老師的幫助和鼓勵。雖然即將畢業(yè)我們的心永遠留在哺育我們的母校。
50.同學們，祝你們在新的人生征途上高奏凱歌、勇往直前、前程似錦，祝你們事業(yè)有成、愛情美滿、生活幸福！
51.有人告訴我，魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小魚缸里的魚兒，永遠不會感到無聊。我寧愿是條魚，7秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過的事，都可以煙消云散�？晌也皇囚~，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦，無法忘記相思的痛。
52.每一個人心中都深藏著一個人，你不知道對方是否生活的好與不好，但有時候，你懷念的卻只是一個簡單的名字，一段簡單的相遇。
53.永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
54.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
55.寂寞太會見縫插針。
56.我自信，故我成功；我行，我一定能行。
57.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。這些都可以呀！你自己挑選吧！
58.等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
關于畢業(yè)感言7
XX年9月5日，踏著初秋的印記，走進了大學的殿堂。大學，哥們來了！兄弟們，我來了……
XX年9月6日，結識了大學三年里唯一一起同住共吃的五位兄弟。有了他們，大學才更有意義……
XX年9月28日，軍訓宣告結束。兄弟們第一次那么痛快的喝到凌晨兩點！當時，我哭了……
XX年9月29日，大學的第一節(jié)課，我逃了，為了去趕回家的班車，為了，讓老媽能早一個小時看到我……
XX年10月11日，人生的第一次20歲生日！在大學度過，我們說好的，以后要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這么的好騙……
XX年11月11日，大學的第一次光棍節(jié)，第一次，有五個兄弟陪我一起度過……
關于畢業(yè)感言8
難忘今天，難忘電大
又是一年橘黃橙綠碩果累累的時節(jié)，我們也摘下了豐收的果實，我們曾經(jīng)帶著憧憬來到這里，今天又要負著希冀，滿懷眷戀離開這里。今天就要畢業(yè)了，心情有一些喜悅，也有幾分惆悵，應該說我是幸運的，一路走來，無論是老師還是同學、親友，有很多人在幫助我，從你們身上我得到了很多很多，謝謝你們的幫助！
兩年前為了提升自己，我報考了桐鄉(xiāng)電大，經(jīng)通過一番努力，我終于走進了夢寐以求的電大校門，我慶幸自己終于能夠圓大學的夢想了。兩年來，這段特殊的電大生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會�；厥變赡甑碾姶笊�，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。電大的遠程開放教育特色，讓我受益匪淺，可以便捷地隨時隨地學習，而且網(wǎng)上豐富的教學資源開闊了我的視野，同時提高了自己的網(wǎng)絡應用能力。電大的學習讓我充分領略到科學的魅力，讓我____一個來自中國江南水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村小學教師與世界相通！人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，師生間的情誼，同學之間的友誼更是一生都難以忘記的！兩年來，我們不僅從老師們那里收獲了知識，更得到了暖心的關懷和大度的體諒。想想這兩年的電大生活,充實!快樂!
輕輕地，我們就要走了，就如我們輕輕地來。這一走，又不知道何時才能重返。兩年的快樂時光真讓人留戀。我們即將離開這里，離開培育了我們兩年的學校。離別，難免有感傷；離別，難免有心酸；但離別也將為我們開啟嶄新的一扇門。
最后，送上我的無限祝福，愿老師們身體健康，同學們工作順利！衷心祝愿電大的明天更加美好！
關于畢業(yè)感言9
如果時間能夠倒流
時間就像一只滿弓的箭，轉眼間就流走了，伴隨著時間的流逝，我隨著友誼的加深，三年的時光就這樣過去了。我們即將面對的就是分別，將是一場殘酷的考試。
在這三年的時間里，我學會了很多東西，也見證了很多事情的發(fā)生。例如：在短短的三年時間里我學會了如何做人，我還學會了寬容、理解、團結、知識、文化……
我見證了學校新的面貌，學校取得的成績，還有很難見到的運動會……在這三年的時間里最令我難忘的就是初三的生活，初三的老師，初三的同學，友誼、生活等都會在我的心里深深的記牢。
在九年級一班這個團結的班級體里，我看到了同學們的勤勞努力，同學們都好像是一只不知疲憊的小鳥，都在盡自己最大的努力，使自己飛得快高，看得更遠。老師就像一臺永不信息的馬達，永遠都有用不完的勁頭，永遠都是很興奮的給我們講課�？傊跞纳羁偨Y起來就是“書本遍地堆，卷子滿天飛，老師后面催，時間自亂揮”。
以前總說畢業(yè)遙遙無期，但過幾天后我們就要各奔東西，我相信時間不會沖淡我們之間的友誼，因為在這一年是我們次次的固結奮戰(zhàn)，并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績，不過現(xiàn)在就要和彼此說再見，我的心里有一種說不出的滋味，這種滋味憋在心里難很受，但又是用語言的表達不出來的，我相信每個人的心想都會有這種滋味，因為我們之間的友誼是最偉大的最不可磨滅的。
為什么只有在最后才懂得珍惜呢？難道時間不能倒流嗎？如果時間有的能夠倒流，我很想好好的再和同學們再新渡過一年美好而溫馨的時光。
關于畢業(yè)感言10
安靜的時候，常常在想是不是該記下點什么，以后回憶少年時代的我們不至于都是些支離破碎的片段，破壞了那回憶特有的唯美。但總是以“你眼前的任務就是做好中考的一切準備”之類的話，我選擇了暫時的放棄，所以，到現(xiàn)在，我也沒有寫出關于這初中生活的文字。不過現(xiàn)在，我可以坦然的坐下來，光明正大的花一部分時間在這上面，因為這是小秋姐給我們布置的作業(yè)。謝謝她！
四年前，我們在這兒相遇，四年中，我們在這兒相知，相樂，四年后，我們在不同的地方回憶這兒。這兒，有我們的青春一角，有老師們的歲月一段，對于我們來說，都同等重要。 閉上眼睛，喃喃的念道“我們”，一個給人親切、溫暖的詞語，我們，究竟有哪些？留下了什么，記住了什么？ 無論是冬天的早晨還是夏天的早晨，我們班的同學上學都是很有規(guī)律的，從不早去，也不晚去，就在離遲到的時間還有幾分鐘的時候匆匆趕到，當然也有不一樣的，早到或者遲到，都是寥寥數(shù)幾。
沒有上九年級的時候，有些同學就有在學校里吃早餐的習慣，面包，牛奶，簡單的搭配，卻常常讓人垂涎三尺。，有所不同的是，食速加快了，興許從老師們的話中悟出了什么。比如：時間就是分數(shù)。 早自習的時間是過的特別慢的，但在老師檢查作業(yè)，自己卻在拼命趕的時候可以畫上不等號，那時，同學們會一個勁的抱怨：“時間能不能慢點啊�！薄跋麓尉褪前疽挂惨阉鐾辍�，下次，歷史依然在他們身上重演，旁觀者依然為無奈的一笑。除了這情況，還有比較特殊的，星期一的早讀只有半個鐘頭的時間，因為要舉行升旗儀式。每逢這個時候和早間操，操場、樓道，人頭攢動，像《那樹》中提到的螞蟻國搬家，像蜜蜂集體出巢，景象夸張一點可以用壯觀來形容，值得讓人的深思的是，為什么我們還沒有那些小動物有秩序？
課間，同學們說笑的分貝大的可以算的上是噪音，以往，有人會站起來制止，現(xiàn)在沒有了，說笑的繼續(xù)，寫作業(yè)的安靜的聽著，每個人都想以自己的方式留下點什么，看著一張張笑容燦爛、恍惚的臉，我感覺很塌實。時不時的，坤哥會冷不丁的站在教室后面，對追打玩鬧的同學進行說教，教室里一下子安靜下來，我們就會敏感的轉過頭，看個究竟，然后同情的話私下說幾句，不知道的還以為我們挺善良的。
笑料最多，知識最多的地方還得歸于課堂，老師們有意無意的說出幾句富有黑色幽默的話，我們會議論，笑個半天，被強行停下議論的，大家不忘在課后補上。有段時間，老師們像正在演奏的小提琴忽然斷了弦似的，對我們有所不滿的地方用反派的角色演繹出來，沉浸在平和中的我們剛剛反映過來，老師們卻一下子又像換好了弦，接著剛才的演奏，溫柔的訴說著，留下我們在心里不停的問：“我們又做錯了？”剛開始上物理課的時候，大家對鳳珠姐贊賞回答對問題同學的臺詞“非常正確”特感到新鮮，對坤哥即使下課也不緊不慢的講課的工作態(tài)度尤為佩服，對全體老師對我們班的愛有著不同的感激。 上了一期的晚自習，原以為就這么繼續(xù)到畢業(yè)，沒想到在這期還不到一個月的時間，就結束了，以前上晚自習，看著燈一閃一閃時，大家興奮的忘了呼喊，都聚精會神的看著燈，一副怎么著你也得給我滅下去的樣子�？吹劫N在通知欄上的停電通知，會手舞足蹈的沖進教室，用進全身的力氣狂吼：“今天不用上晚自習�！币恢倍枷Ｍ簧贤碜粤暤娜兆拥絹�，可真正的走進它時才察覺到竟如此的艱難。
坤哥在我的作業(yè)本上批了句話：誰自覺，誰勝利。老師們也曾在課堂上間接直接的說過，毫無經(jīng)驗的我們，還處在等待綻放的我們，應該義無返顧的相信！ 白熾燈的溫度，菊花茶的香味，眼藥水一次次的灌進我酸澀的眼睛，抿一小口菊花茶，微甜微甜的，然后想起星所說的話，看久了書應該看看窗外的遠景。于是，我拉開窗簾，透過防盜窗條條金屬，忘件了斑紋般的黑夜，他們也在寫作業(yè)吧？我的夜晚就如此。 三月，柳絮在春風里搖曳，在陽光里陶醉，投影到地上，絲絲點點，點點絲絲，無聲無息。 六月，千軍萬馬過獨木橋時的灰塵即將襲來，我們不要怕，我們要勇敢。 七月，我們一起離開……
關于畢業(yè)感言11
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束，我已經(jīng)完結了這三年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝！我想對同學們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
關于畢業(yè)感言12
離開了，整整六年半。對于學校，沒有什么可留戀的，但對于管理工程分院，確實有些放不下的感覺。
我受命于危難之際。接任經(jīng)管系，既無工作移交，也無管理資料。時有4個專業(yè)招生，32個班級，1300多學生，28個教職工。班主任和任課教師是七瓶八蓋，人員嚴重不足，機構殘缺不全。教工思想波動，工作千頭萬緒，真有百廢待舉、捉襟見肘的感覺。就是在這樣的狀態(tài)下，我開始工作的。
經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在有6個招生的專業(yè)（此前還調出2個專業(yè)），教工90余人。學生57個班級、2600余人。其間，的確凝結著我的心血和汗水。中層管理機構，從人員的選拔和配備、基本工作制度和運行方式的確立，各部門工作的配合和協(xié)調；教師隊伍，從面試、到第一次試講，到站穩(wěn)講臺，少數(shù)的成為骨干教師或專業(yè)帶頭人；專業(yè)，從培養(yǎng)目標、課程設置、核心課程的確定、校內外實訓基地的建設；學生，從招生、接待入學、專業(yè)教育、教學改革、技能比武、頂崗實習，走訪巡視、論文指導、答辯、畢業(yè)典禮，送出校門；黨務，從第一個基層黨校的建立、黨課內容的制定，各種制度的規(guī)范……諸如此類，伴隨著歲月的流逝，分院從亂到治，從無序到有序，從小到大、從差到好，真可謂滄桑巨變。這些變化折射出全體教職員工的智慧和勞動，凝結著創(chuàng)業(yè)者們的付出和奉獻，昭示著未來更加美好的發(fā)展趨勢和前景。
幾年一直按照這樣的思路從事管理，力求“抓好一支隊伍（師德好、專業(yè)強、雙師多）；形成一個架構（穩(wěn)定、有序、高效、低耗）；營造一種氛圍（寬松、自律、民主、和諧；事得其人、人盡其才、以績論人）；培育一種團隊精神（敬業(yè)、愛生、勤奮、合作）”。
理順各種關系。一所新學校，沒積淀，一些關系不是很順，例如：院系關系、系部與部門關系、學生工作與教學工作關系、黨政關系、學團關系等。通過幾年的工作，學院領導的不斷協(xié)調和調整，各種關系基本得到理順，各項工作得以正常開展。
按照“面向市場、著眼就業(yè)、突出特色”加強專業(yè)建設。
按照“突出核心課程，突出實習實訓，突出職業(yè)素質養(yǎng)成”的指導思想，穩(wěn)步推進教學改革。
幾年的工作過程，實際上就是反復傳播和認真貫徹高職辦學理念過程。這些年，對于高職的培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式、對于高職教學過程的實踐性、開放性、職業(yè)性；實驗、實習、實訓三個關健環(huán)節(jié)；工學結合、校企合作；融教、學、做為一體；核心課程、課程整合、雙師型老師的培養(yǎng)等高職理念，從嚴管理的辦學思想等不斷強化、深化，堅信不疑，并在工作中，努力付諸實施。
同時，撰寫并發(fā)表了四篇有關高職理念的論文：《專業(yè)建設中核心課程的作用、確定、及教學》；《關于“2＋1”模式中“1”的實踐與思考》；《對高職“2＋1”模式中“1”管理的探索》；《實現(xiàn)工作重點轉移，全面提高教育質量――談高職教學中的“三性”及“三個關健環(huán)節(jié)”》。
提出“穩(wěn)定，安全，樹立正氣，養(yǎng)成良好的行為習慣”學生工作的基本要求。倡導“誠信，守紀，好學，上進”學風建設的規(guī)范。引導學生按“完善自我，精通技能，融入社會、加速成才”的目標努力。
協(xié)調各方，服務中心。大力促成行政、教學、學生工作三者密切配合；黨、政、工、團、學，五方協(xié)調運轉。服從中心，全面育人。日常的行政、教務、教研室、實訓室等工作逐步實行制度化、流程化、規(guī)范化管理，提高工作效率，為全面育人服務。
現(xiàn)在我們看到的是到處秩序井然，早鍛煉、早晚自修，上課、教室、宿舍、食堂，地面干凈，學校平靜，校園穩(wěn)定，教師、學生、管理人員，各安其位，各行其責。尤其是學生的思想面貌，精神狀態(tài)，發(fā)生了根本性的變化。誠信、守紀、好學、上進，蔚然成風，有志青年努力爭取加入中國共產(chǎn)黨，學生社團，蓬勃發(fā)展，課外活動，豐富多彩，不良現(xiàn)象、不良風氣從根本上得到扭轉。面對這些，我們都會感到十分欣慰。
六、七年間，分院（經(jīng)管系）經(jīng)歷了由亂到治的變化，管理工作也經(jīng)歷了三個轉化（由粗放到集約的轉化；工作由疲于應付到主動部署的轉化；教學改革由局部試行到全面逐步展開的轉化）。我在其中做了一個管理者應該做的事情，個人的酸甜苦辣自不待言，全分院的老師、及協(xié)助我工作的同事，他們的付出，他們的艱辛，我都歷歷在目，他們中的皎皎者，確實是應該衷心感謝并永遠銘記的。
幾年來，以耳順之年，盡綿薄之力。雖然是“返聘人員”，但從沒有“臨時觀念”，決策、用人、處事，都立足于學院的全局，著眼于學院的長遠。工作中有很多不盡如人意，但自己覺得是盡心、盡力、盡責的。幾年過去，做了一些力所能及的工作，沒有什么驚心動魄的壯舉，也沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績，但管理工程學院和整個學院一起進步，一起改變著面貌，一起攀登新的目標。
六、七年過去，彈指一揮間。困難不少、問題不少、失誤、欠缺和遺憾也不少。做任何一項工作，不同的評價說法總是有的，但我堅信，公道在人心，其間的功過、得失、是非，只能留待后人評說了。
我曾說，伏櫪念千里，只為盡余暉。芳林新葉催舊葉，流水前波讓后波。相信一項社會需要的事業(yè)，只要為之不懈地努力、奮斗，總會不斷地上升、進步的。
離開學校之際，留下這些感言，也算是一種交待，權作一種放下。再見了，我的學生們，再見了，那些與我同甘共苦、艱難創(chuàng)業(yè)的同事們！
關于畢業(yè)感言13
1、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
2、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
3、我倆同是一個班級里的學生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。
4、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
5、人生一世，白云悠悠，漂走的事多少滄桑與眼淚；人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。
6、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
7、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
8、喜歡一個人，就是兩個人在一起很開心；而愛一個人，即使不開心也想和他在一起。
9、教師節(jié)將至，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
10、請帶著一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本，也是走向社會的通行證。面對社會萬象，不要迷失本真，“內誠于心，外信于人”，守望良知，堅守底線。
11、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順
12、如果我是姐，那你一定是妹，這世上又多了對絕佳姐妹。
13、旖旎這一生所有，終究忘不了那看盡白頭共奕的淚流。那個夜晚，與你相識在這網(wǎng)絡云灘，你似一片白云，在那無暇的藍天之上游蕩，那溫柔的箋語，碎碎的心事，讓我的心漣漪成一波秋水，蕩成粼粼的瀲滟之色，繾綣在你的故事中，記得你曾說，我們做一輩子兄弟，念及此生盡。
14、我們應有恒心，尤其要有自信心。未來在我們的手中，我們要做最精彩的.一代。
15、在我小小的心里，種著一個名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹悄悄地生長著思念，悄悄地生長著深情，咱們的友情，是生活的結晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍重。愿咱們的友誼如太陽與大地結合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機。
16、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
17、余于朋友，情份甚薄。無金蘭之契結，無酒食之征逐，無肝膽之言語，無密昵之過從。
18、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
19、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
20、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
21、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。
22、女人的眼淚固然無用，但如果你讓女人掉眼淚，那就是你沒用。
23、哭給自己聽，笑給別人看，這就是所謂的人生。
24、我們每人心里的某一部分，都屬于當年的自己，永遠是孩子般的模樣，代表了年少時的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時光永不再回來，就像那輪咖啡色的夕陽，每天都落下，只是，在你的眼中，已無法如當年那般純粹美好。
25、小兒無知進學校，老師耐心把手教。輕言細語傳知識，任勞任怨心操碎。都夸您的品質高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂如意好！
26、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
27、同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
28、人人皆有弱點，誰若想要尋個沒有缺點的朋友，就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯，我們還是愛自己，因此我們也應該以相同的方式愛朋友。
29、過去已經(jīng)是回憶的灰燼，而未來是人們投射出來的假象。
30、想你，那刻骨銘心之思念，早已融入我思念之小溪，長流不息�？v然我如小草一樣默默之凋謝，也要化為沃土，滋潤你如月季般之純潔和美麗。
31、你是一個天真純潔的男孩。生活就像磨刀石，會讓鈍之物變得銳利，也會讓銳之物變得很鈍。你的學習關鍵是要學會思考，怕動腦筋怎會學好呢？太過直率，會失去很多友情，所以要言語謹慎，寬容大度，才能更好地與人交往合作。祝開心快樂！
32、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。（女生微信勵志短語霸氣）
33、友誼是一首無言的歌，你在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。
34、余于朋友，情份甚薄。無金蘭之契結，無酒食之征逐，無肝膽之言語，無密昵之過從。
35、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
36、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
37、朋友是身邊那份充實；是忍不住時刻想撥的號碼；是深夜長坐的那杯清茶。
38、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，趁你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種吧！
39、我不罵你，是因為我不想恭維你，知道不？
40、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。？當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
41、我生平有兩大遺憾：一是，我無法找到像李敖這樣精彩的人做我的朋友；二是，我無法坐在臺下聽李敖精彩的演說。
42、習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣見不到你。
43、朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那么堅固而溫暖；我曾經(jīng)像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。
44、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
45、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
46、也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影，也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時候，讓我們在激動中等待，等待終場的那刻。
47、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
48、人生因相遇而美好，朋友因相助而情深，戀人因相知而相愛，愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你！祝你天天快樂！
49、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都散發(fā)著陽光的氣息，彌漫著我們的幻想。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離，因此更寶貴的是記憶。
50、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠；你無畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強不息地開拓前進，為整個中華民族的振興而奮斗；你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喚著一個燦爛的未來……
51、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
52、希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
53、普通朋友，在喝酒時會說、你不喝完這杯就不是朋友；一個真正朋友，在喝酒時會說、別喝太多了。一個普通朋友，能陪你喝完一瓶烈酒；一個真正朋友，能陪你長談一個通宵。一個普通朋友，幾年不見就感到陌生；一個真正朋友，十年不見卻更感親切。
54、青春--人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
55、曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起坐在一起玩，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起受罰，曾經(jīng)一起談天說地。
56、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
關于畢業(yè)感言14
1、深諳世故卻不世故，才是最善良的成熟。
2、我們的愛情就像天邊的那道彩虹那么美麗卻又那么遙遠╮
3、讓我把無聲的語言，融進江南的風為你送別。
4、俗話說：科技是第一生產(chǎn)力，而科技需要人才，人才需要學校，學校需要老師！所以按這個邏輯：老師才是第一生產(chǎn)力。教師節(jié)，祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂！
5、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
6、光！如果你真的存在，請照射的我心的角落吧，驅散那頑留的傷愁，黑人雖然很黑，但是他生活在陽光下。
7、輾轉萬千風景，我始終堅信，有些傷痛是無法泯滅的，有些記憶是無法消褪的，有些人是無法釋懷的，即便此刻我坐在這里想你，又或有一天我離你而去，我都會帶著愛和希望在你的世界生根，此生，若你安好，便是晴天。退的是我，錯的是我，愛過的是我。
8、縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不愿悲傷！
9、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田；昨天，您把我領進知識的大門；昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下！
10、前塵往事兵荒馬亂，我背負著愛，踉蹌而來。
11、，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和您朝夕相處，卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星，將照耀著我的未來。
12、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
13、我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。
14、網(wǎng)上有那么一段話，朋友，咱們幾年啦，能走過1年的不容易，能堅持2年的值得珍惜，3年是奇跡，5年才叫知己，十年依舊還在的，應該請進生命里，二十年不離不棄的，就是你的后天親人！在這個善變的年代，多一些理解，少一點算計，致生命中不離不棄的朋友們。
15、相愛沒那么容易。
16、若干年后，坐在書桌前，溫暖的陽光讓你瞇上了眼睛。
17、咬住青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
18、老師，六年來，是您教會我怎樣從不懂事變到會認真聽講，謝謝您！
19、好久沒有聯(lián)絡，那并不是距離遠了。好久都是沒有消息，并不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離，就注定扎根在我心里。其實朋友也就是這樣的，我們無需想起，因為從都未忘記。
20、如果上天讓我許三個愿望，第一個是今生今世和你在一起，第二個是來生再世和你在一起，第三個是永生永世和你不分離。
21、最傷人的話，總出自最溫柔的嘴
22、女人就是如此，當她們知道自己失敗時，就會乖乖接受男人保護，撒嬌斗氣逞強，這些都不會再現(xiàn)了。
23、不管雨下多久，最終彩虹總會出現(xiàn)。不管你有多難過，始終要相信，幸福就在不遠處。
24、好久沒有聯(lián)絡，并不是距離遠了。好久沒有消息，并不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離，就注定扎根在我心里。其實朋友就是這樣，無需想起，因為從未忘記。
25、志揚，我們的寶貝，你是我們今生唯一的杰作，你的名字包含著我們對你的殷殷期盼：志向是茫茫大海
26、還沒有言別，你已消失于遠方的地平線。我站著，如同一株小樹那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺？
27、有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
28、你聰明伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上的閃光點，它使你學習成績優(yōu)良。你樂于助人，同學們都喜歡和你交朋友。小伙子，老師提醒你：學習要踏踏實實，時刻保持謙虛的態(tài)度。
29、天很藍，鳥兒飛把心門打開，讓陽光進來，讓果實進來，讓美麗進來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
30、最后一節(jié)課老師坐在凳子上和我們說，你們再看看書吧我再看看你們。
31、好期待啊！我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了�；赝感＃以跄苌岬媚秋L中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
32、個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
33、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
34、今年大家在一起只是會喝酒唱歌玩桌游消磨時間，明年也就會頭腦風暴商量一起做一件大事，能讓朋友漸行漸遠的從來都不是距離的遠近，而是價值觀變得不同而覺得脫離了彼此的世界。
35、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
36、的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
37、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草，您用道德和信念澆灌我們干渴的心田！
38、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
39、相遇的美麗，是永恒的記憶；心醉的婉約，裝點著一路溫馨的彌漫，凝眸的瞬間，繾綣的友情，流淌著友情的牽絆，輕柔之音，寫下滿心的感動，一份陶醉，一份愉悅，浸滿芬芳寫意和質樸真摯，寄語暖心的祝愿，在隔屏的方寸間，祝朋友幸福安康！
40、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
41、我愣了又那么兩三秒鐘，然后不露痕跡地將一直翹著的二郎腿放了下來，又琢磨著這樣四仰八叉地躺著也不太好，于是就又側了側身，可等側過身來才發(fā)覺這個姿勢更是不妙……我也糾結了，這到底要換哪個姿勢才能既莊重又文雅？。
42、結交在相知，骨肉何必親。
43、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
44、請不要假裝對我好，我很傻，會當真的。
45、累了，領悟并領悟停歇，迷了，換個角度，冷了，就給自我一個擁抱。
46、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。
關于畢業(yè)感言15
尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！我是的媽媽。很高興我用這樣的機會，代表我們大五班的家長表達對幼兒園領導及各位老師最真誠的感謝，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了這樣寬松、舒適、活潑、多趣的成長環(huán)境！感謝老師們辛勤的付出和無私的奉獻！感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
感謝小伙伴們給同學的友愛和幫助！你們一起學習、一起游戲、一起唱歌、一起畫畫，吃在一起、睡在一起、笑在一起、樂在一起，感謝所有的小朋友給你的小伙伴們太多太多美好的童年回憶！
時間過得真快，一轉眼孩子們在幼兒園大班已度過了精彩的一年。這一年，也是這群孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。一年前，他們還是一個不懂事，也不會做事的小孩子。這一年來，老師們像媽媽一樣關心呵護著孩子，教孩子們自己管理自己，陪護孩子們休息，拉著孩子們的小手做游戲。是老師們用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄。是老師們用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈，教育孩子如何做個好人。是老師們的寬容、慈愛和智慧，讓孩子學會感恩、愛和思考。如今，他們已成為一個個具有多方面本領的小大人了。孩子們學會了照顧自己、幫助他人；會象模象樣地跳支舞或講個故事，會唱動聽的歌曲，會畫美麗的圖畫；孩子們集合整隊喊口令有板有眼，主持升旗儀式、國旗下的講話繪聲繪色，"朵朵廣播站"童趣橫生。豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容，這將使孩子們受益終生。
在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲："謝謝老師，您們辛苦了！"相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的良師益友！
再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！并祝我們謝家灣小學幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺！
謝謝大家！
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