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      1. 小學(xué)唯美畢業(yè)感言

        時(shí)間:2022-06-21 08:21:15 畢業(yè)感言 我要投稿

        小學(xué)唯美畢業(yè)感言

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)唯美畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)唯美畢業(yè)感言

        小學(xué)唯美畢業(yè)感言1

          光陰如白駒過(guò)隙,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別小學(xué)生涯。畢業(yè),不只是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因?yàn)椤@里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬(wàn)般不舍,我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,在知識(shí)中遨游;是同學(xué)的一次又一次互相關(guān)懷,讓我懂得關(guān)愛(ài)……

          你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)了我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)了我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記,不曾忘記你們對(duì)我們六年來(lái)的恩情。

          老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)谂R別之際,牢記老師對(duì)我們的殷切期望,努力學(xué)習(xí),一起擁抱美好的明天。

          六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們共同走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。這些,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了,同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ);再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,是您給了我花樣的年華!再見(jiàn)了,我摯愛(ài)的小學(xué)!

          今天,在這離別之際,前言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容母校對(duì)我們的教育之恩。在這里,我們六年級(jí)的全體同學(xué),僅獻(xiàn)上(禮物)作為一點(diǎn)點(diǎn)小心意,感謝母校這么多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷與教育,謝謝大家!

        小學(xué)唯美畢業(yè)感言2

          我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)?老師"這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

          同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,X年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

          還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

          還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

          紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

          你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

          螢火蟲(chóng)雖然沒(méi)大本事,可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光,使走夜路的人看到方向和希望。

          還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里

          最想聽(tīng)到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂(lè),愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

          一句寒暖,一線(xiàn)相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

          你現(xiàn)在好嗎?今天快樂(lè)嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。

          如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè)。

          因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

          別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的`教誨,常駐在我的心田……

          微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

          獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份"超重"的祝福,送給最特別的朋友。

          獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!

          聚不一定是開(kāi)始,散不一定是結(jié)束就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。

          像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!

          是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

          帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

          比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿(mǎn)新奇的神秘世界。那么,你呢?

          立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

          青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

          路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

          我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

          歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么? ――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

          緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

          大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。

          今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

          我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

          四年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西……

          有人說(shuō):"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 "愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

          我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注認(rèn)真自信……

          我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。畢業(yè)感言

          再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

          還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

          藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

          您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

          老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

          美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

          你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

          愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

          知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

          學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

          "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"誠(chéng)能"破其卷而取其神",則讀書(shū)作文之道得矣。=

          如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

          知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

          鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

          決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

          崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

          不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

          抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

          理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章

          同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

          生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

          你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

          像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

          你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

          與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

          六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

          您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

        小學(xué)唯美畢業(yè)感言3

          “親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi),小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

          過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

          雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

          再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

          再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

          再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

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