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      1. 學(xué)生畢業(yè)感言

        時(shí)間:2022-01-26 14:46:56 畢業(yè)感言 我要投稿

        學(xué)生畢業(yè)感言(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生畢業(yè)感言(15篇)

        學(xué)生畢業(yè)感言1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。

          在這激動(dòng)人心,離愁別緒的時(shí)刻,與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅,感受離別的不舍。

          此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫(xiě)什么樣的心情,曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺,竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里,我們和各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們道別。

          各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻站在這里,我的心中充滿了感激。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們熱情周到,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了,突然開(kāi)始豐富絢爛的另一種生活,我們?cè)?jīng)充滿好奇,卻又無(wú)從選擇,是你們不厭其煩,耐心的分析,讓我們明白了自己努力的方向;忘不了,面對(duì)不一樣的處事原則,我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知,不諳世事,是你們的寬容包含,不吝教導(dǎo),讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí);忘不了,面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。于無(wú)聲之時(shí)聽(tīng)驚雷,在細(xì)微之處見(jiàn)真情 ,在大學(xué)生活中,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助,不知你們是否記得,可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)徫遥钡浇裉爝@個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

          低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起,你們將游學(xué)西海,建樹(shù)八方。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神;失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定!

          多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少年少輕狂,多少歡聲笑語(yǔ),都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn),曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心,我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!

          衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成,一帆風(fēng)順!相信,明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s!最后,想對(duì)你們說(shuō):;貋(lái)看看,母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。

          謝謝大家!

        學(xué)生畢業(yè)感言2

          20xx年高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),接踵而至的是各式各樣學(xué)子們酬謝恩師的活動(dòng)。我無(wú)心成為他們中的一員,卻有意在靜謐的夜里細(xì)細(xì)回味三年高中生活的苦辣酸咸。

          毋庸置疑,高中三年對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō),都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學(xué),考驗(yàn)著每一位懷揣著大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子。無(wú)獨(dú)有偶,我也像大多數(shù)同學(xué)一樣,過(guò)著一種拼命三郎式的學(xué)習(xí)生活。但不知什么原因,每次考試名次,我都是從底下數(shù),并且從不超過(guò)十位數(shù)。以至于我對(duì)“付出總有回報(bào)“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。

          長(zhǎng)期以往的學(xué)習(xí)打擊,讓我怠于學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧,滑冰場(chǎng)是彼時(shí)的我時(shí)常出現(xiàn)的地方。高考,大學(xué)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。趕巧學(xué)校那會(huì)兒又有很多的文藝活動(dòng)。為了堂而皇之的逃課,我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽(yù)證書(shū)的獲得,是我文化課成績(jī)的直線下降。直至名次不在下跌,壞孩子終于練成。

          機(jī)遇總是不期而至,你能否慧眼獨(dú)具果斷地把握,將會(huì)影響你的一生。正當(dāng)我準(zhǔn)備混個(gè)畢業(yè)證,結(jié)束高中生活時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)推薦我去走影視高考這條路。出于無(wú)所謂的心理,我沒(méi)有猶豫。但當(dāng)我在試聽(tīng)的那幾天中,我發(fā)現(xiàn),那正是我的高考方式,正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。

          幸運(yùn)女神總是令人捉摸不透。沒(méi)有給我過(guò)硬的成績(jī),卻給了我兩位伯樂(lè)。讓我用影視去放飛久已深藏的大學(xué)夢(mèng),去叩開(kāi)新疆藝術(shù)學(xué)院的大門。

          經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長(zhǎng)等待,當(dāng)我較早地從三中領(lǐng)過(guò)錄取通知書(shū)時(shí)。我知道,這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒(méi)有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨,我或許只是一個(gè)普通的?粕,而我今天全國(guó)三十一所獨(dú)立院校的錄通知書(shū)更是天方夜譚!

          在這里,一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師,一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌,當(dāng)然還有更多的考生在20xx年高考中,喜躍龍門。

        學(xué)生畢業(yè)感言3

          就要畢業(yè)了,畢業(yè)感言這些也紛紛涌來(lái)了,下面一起來(lái)欣賞下來(lái)自于中南大學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的文章:

          習(xí)期間,耄耋之年的夏基松教授曾給我寄來(lái)了他的新作,對(duì)我?guī)椭艽蟆V猩酱髮W(xué)哲學(xué)系的張志林教授(現(xiàn)已調(diào)入復(fù)旦大學(xué))隨時(shí)都能放下身段,與學(xué)生們一邊喝酒吃肉,一邊討論他最敬佩的哲學(xué)家“維公”(維特根斯坦)與“弗公”(弗雷格)之精妙義理,將哲學(xué)真正融入了生活世界,讓我們領(lǐng)略到哲學(xué)與生活的樂(lè)趣。翟振明教授、李平教授以及陳立勝教授則一絲不茍,對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,總是條分婁析,引證自如,并且時(shí)常為學(xué)生們提供各種資料,讓我受益匪淺。劉小楓教授向?qū)W生們免費(fèi)贈(zèng)送了他自己編寫(xiě)的拉丁文教材《雅努斯》(油印本),這本書(shū)幫助我解決了外文文獻(xiàn)中的拉丁文難題。朱剛老師也為我提供了許多有益的資料和建設(shè)性意見(jiàn)。廈門大學(xué)哲學(xué)系系主任曹志平教授不僅經(jīng)常為我解答理論難題,而且常常打來(lái)鼓勁提氣的電話。北京大學(xué)哲學(xué)系的吳國(guó)盛教授,在國(guó)內(nèi)率先張羅“中國(guó)現(xiàn)象學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議”,至今已經(jīng)成功舉辦了4屆,我?guī)状潍@邀與會(huì),不僅得到了他的指點(diǎn),而且成了他的朋友。今天,我要對(duì)他們說(shuō):謝謝您們無(wú)私幫助和關(guān)愛(ài)。

          中南大學(xué)公共管理學(xué)院的各位同仁為我提供了極大的支持和幫助。同門師兄弟夏宏、李云飛、鮑克偉、任軍、高維杰、肖德生、高松、張偉、馬迎輝、單兵、張小龍、陳偉以及哲學(xué)系同道學(xué)友顏青山、陽(yáng)建國(guó)、鄭少翀、沈健、劉鈺森等,或?yàn)槲医鉀Q學(xué)理難題,或?yàn)槲姨峁┵Y料,給予了無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,在此一并致謝。

          最后,我要特別感謝我的母親全宏娥女士及其他親友。母親出身書(shū)香門第,自小就博聞強(qiáng)記,融會(huì)貫通。教私塾的舅舅總是先教她,由年幼的她為其他學(xué)生“點(diǎn)書(shū)”。母親在動(dòng)蕩的社會(huì)中避居于窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村,過(guò)著極其艱難的生活,但她對(duì)孩子的教育一直沒(méi)有因此放松,經(jīng)常在油燈下一邊做著針線活,一邊給我們背誦、講解《三字經(jīng)》、《左傳》、《東萊博議》等等。她還擔(dān)心我們誤入歧途,時(shí)常告誡我們“少不看《紅樓》,老不看《三國(guó)》”。“耕讀傳家”的理念使她含辛茹苦地支持三個(gè)兒子上完了大學(xué),鞭策我和弟弟讀完了碩士甚至博士。兄長(zhǎng)雷優(yōu)、弟雷紅軍以及摯友歐璐、廖一臣也給了我極大的幫助。兒子雷彤雖然有時(shí)懵懂冥頑,其實(shí)卻聰明風(fēng)趣,也很懂事,每天都要問(wèn)“老爸今天寫(xiě)了多少字?”讓我不得不上緊發(fā)條,趕快畢業(yè)。

        學(xué)生畢業(yè)感言4

          我們,因?yàn)闉I海,聚在了一起

          我們,在濱海,留下了串串歡聲與笑語(yǔ)

          我們,曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦拢瑐牧鳒I

          可是,我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檫@而動(dòng)搖

          我們是一雙手

          張開(kāi),就是一朵美麗的花

          合攏,就是一個(gè)有力的拳頭

          我們,眼看因?yàn)楫厴I(yè),要分散了

          但是,在濱海所種下的童年種子,

          仍然還存在

          今后,不管我們身在何處

          濱海,永遠(yuǎn)記載我們的記憶

          “滴答——滴答——”轉(zhuǎn)眼間,六年的呃光陰已從同學(xué)之間的情義間飛逝而去。六年了,同學(xué)之間的吵吵鬧鬧已成了各種舍不得;同學(xué)之間嘻嘻笑笑,轉(zhuǎn)眼間已成了傷心的淚水;同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ),也早已化成了此時(shí)此刻的一把鼻涕一把淚了。

          一年級(jí)時(shí),我們相識(shí);二年級(jí),“畢業(yè)”到底是什么都還不清楚?三年級(jí),沒(méi)關(guān)系,反正還有三年;四年級(jí)時(shí),開(kāi)始懂得了珍惜。五年級(jí),懂得了為同學(xué)付出;六年級(jí)時(shí),我們終于要畢業(yè)了?墒牵覀冋娴南M贿@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“畢業(yè)”兩個(gè)字拆散嗎?不,我們不希望。

          畢業(yè),兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻讓我們淚流滿面,讓我們?nèi)f分舍不得。千萬(wàn)縷情義就猶如一根細(xì)線被“咔嚓”剪斷。你,舍得嗎?舍得,舍得,有舍才有得。也許放棄這一段會(huì)有更美好的明天吧?傻搅水厴I(yè)那一天,請(qǐng)你放過(guò)我,我不想舍也不想得,就讓我在這一天好好享受一下我們的友情。

          畢業(yè),絕不是簡(jiǎn)單!

          還記得那些年嗎,我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我雖然只來(lái)到這個(gè)班四年,但卻有太多的事情了。無(wú)論是酸甜苦辣,總會(huì)有大家品嘗的味蕾。時(shí)間的流逝如同一個(gè)瓶子里開(kāi)個(gè)小洞,慢慢地流,慢慢地流,剎那間,我們才發(fā)現(xiàn)里面的水早已不多了。眼看不到一個(gè)月的時(shí)間了,真不想離開(kāi)這個(gè)呆了整整四年的熟地。

          但是,天下沒(méi)有不散的宴席,即有相遇,也便有分別了。人不可能永遠(yuǎn)會(huì)在一起。盡管在這里總是被“欺負(fù)”,但我仍然覺(jué)得同學(xué)情誼重,我總有一種想法,希望變得更強(qiáng)。

          很快,我們就要離開(kāi)濱海,跨入初中大門,所以,留下彼此最美好的回憶吧!

          轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,回想起一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的小屁孩,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)少年,我的內(nèi)心長(zhǎng)大的渴求變得微弱了。真希望自己永遠(yuǎn)留在此時(shí)此刻。

          這六年,我們所嘗過(guò)的酸甜苦辣,一一深刻在我們的心中。我不但學(xué)到了很多知識(shí),很多本領(lǐng),還收獲了很多友誼。謝謝你們,是你們的關(guān)愛(ài)讓我長(zhǎng)大,長(zhǎng)得結(jié)實(shí),也要謝謝老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人生沒(méi)有不散的宴席,我們不能相約在一起,那就讓我們相約友誼地久天長(zhǎng)。

          花草中彌漫著絲絲芳香,太陽(yáng)向大地放射燦燦金光。我對(duì)同學(xué)的依依不舍之情,如同魚(yú)兒依戀溪水,溪水依戀青山,青山依戀花木。才始送夏去,又送同學(xué)離,若有機(jī)會(huì)見(jiàn),必定笑談翻。

          時(shí)間如同沙漏,六年光陰,慢慢,一點(diǎn)一點(diǎn),漏去……“人生沒(méi)有不散的宴席”,再長(zhǎng)久,再歡快地相聚也會(huì)有離散。這不正如朱自清先生的《匆匆》嗎?不如《明日歌》嗎?

          在這些時(shí)間的“沙“里,有著幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑,有著歡樂(lè)痛快的大笑,有著上課時(shí)上到興時(shí)的竊笑……它,構(gòu)成了我們友誼的七色沙灘。

        學(xué)生畢業(yè)感言5

          明天我們就要各奔東西,但我們相信沒(méi)有必要悲傷,因?yàn)檎嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而暗淡,真正的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì)遺忘。

          因?yàn)榍饺f(wàn)水也阻止不了我們的距離,我們都是為美好的明天而奮斗!

          在母校,我?guī)Р蛔呤裁,除了一腦的知識(shí)和夢(mèng)想,一顆日漸成熟的心和四年的記憶,我想這已足夠了。

          是的,在這里,留下了我們的歡笑,我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關(guān)的回憶, 我們都留在了這里。我深愛(ài)的母校!

          大學(xué)是一杯茶,喝下去了它會(huì)是你回味無(wú)窮,感覺(jué)到它的甜美;社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦 地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。

          四年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而逝。經(jīng)歷了成功的喜悅,挫折的困惑,同學(xué),朋友,抑或是一生的知己。 在此臨走之際,我想對(duì)你們說(shuō):“朋友,一帆風(fēng)順”。

          那一天,少許事讓我遺憾。那一天,一些事令我感嘆。那一天,又許多事叫我懷念。還是那個(gè)你,又太多事讓我留戀。內(nèi)心之中、靈魂深處,我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的大學(xué)!

        學(xué)生畢業(yè)感言6

          1、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),必須會(huì)陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),必須會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。

          2、六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

          3、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

          4、要記牢,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自我的母校。

          5、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們比較后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是比較美的,但我們是比較真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲多謝!

          6、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我,也是有也是有很多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了很多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生比較難忘的事。

          7、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切!此刻讓離別畫(huà)上好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

          8、也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎么的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          好了,關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)感言100字精選這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)陸林就為大家介紹到這里了,希望對(duì)你有所幫助,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的`大海中掙扎,比較后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,比較后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ,去奮斗。

        學(xué)生畢業(yè)感言7

          三年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟,都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事,嘴上不答應(yīng),背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會(huì)幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說(shuō):“只是順便幫你弄的!”;他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極!;他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用,無(wú)論多少!過(guò)后不要。。種.種的種.種,我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟,誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢?反正我不信。

          三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金,那份沖動(dòng),并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次,第一次,第一次。三年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

          曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本。離開(kāi)學(xué)生的稱呼。,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

          初入校園的時(shí)候,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,我體會(huì)到歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種.種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義呢?

          其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟,他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。

        學(xué)生畢業(yè)感言8

          四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

          四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

          喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè)園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

          時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

          相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。 數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\(chéng)的友誼在別后。

          六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了 再見(jiàn)了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

          畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對(duì)母校已經(jīng)有了不可分割的情感,即使我們對(duì)母校有再多的眷戀,也要翻開(kāi)后活中嶄新的一頁(yè),迎接我們接下來(lái)三年的初中生活了。

          在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在,我就要步入初中的大門,學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光;老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話語(yǔ);同學(xué)們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會(huì)把它藏在心里最深處,永不忘卻。

          再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師 ! 再見(jiàn)了,同學(xué) ! 我會(huì)一直想念你們的!

        學(xué)生畢業(yè)感言9

          時(shí)光如長(zhǎng)屏,逶迤而過(guò),回首不斷,回憶不盡。遙想初入校門情景,仍不免心葉浮動(dòng)充滿興奮。而今面臨現(xiàn)實(shí)的尷尬與理想的消瘦,我會(huì)迷茫會(huì)抱怨但不后悔。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生故事和人生體驗(yàn),經(jīng)歷即收獲。

          我是充實(shí)的,因?yàn)槲矣龅搅藘?yōu)秀的導(dǎo)師。我感激導(dǎo)師姚教授辛勤培育之恩,其博聞多識(shí),授我以專業(yè)知識(shí);學(xué)高身正,釋我以學(xué)者楷模。且向曾經(jīng)教育和幫助過(guò)我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

          我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂斋@了真摯的友誼。一同奮斗的點(diǎn)滴、一起游玩的經(jīng)歷,一起的一起,斑駁的時(shí)光記錄下我們的歡聲笑語(yǔ)。三載同窗予我關(guān)心與支持,三載之誼給我莫大信心與鼓勵(lì),這是我珍藏一生的財(cái)富!

          我是幸福的。感謝我的父母,予我生命,育我成人,焉得湲草,言樹(shù)之背,他們始終如一的關(guān)愛(ài)和支持是我在人生道路上不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力!

          在即將踏出校門,離開(kāi)這方愛(ài)的深沉的土地、離開(kāi)這些敬愛(ài)親愛(ài)的人們之時(shí),我將自己的學(xué)習(xí)、生活體會(huì),給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們作升華提煉自己之物,以此延續(xù)眷戀依依之情,慰藉自我不舍之意。

          ——始終給自己努力的理由——

          不管是為成績(jī)、榮譽(yù)還是出路,這些都能成為激勵(lì)自己的理由,努力經(jīng)歷不可或缺。多看看招聘會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到實(shí)力的價(jià)值、前途的危機(jī)。多去圖書(shū)館,這是我在畢業(yè)退還圖書(shū)證時(shí)最大的感觸。接受新事物新信息,豐富自己的內(nèi)涵。盡早通過(guò)四六級(jí)考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有,無(wú)論男女生,一定要擁有干凈大方的正裝,以備不時(shí)之需。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一份心意,希望你們汲得可取之處。

          最后,祝福我們熱愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)朋友,一路走好!

        學(xué)生畢業(yè)感言10

         。1)時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

          (2)一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。

         。3)小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

         。4)小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。

         。5)“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

          (6)我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

          (7)總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

         。8)畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我。

          (9)梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

          (10)美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

         。11)小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

         。12)我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

        學(xué)生畢業(yè)感言11

          每個(gè)人的生活中,都會(huì)或多或少經(jīng)歷許多坎坷與波折,在人生的路途中也會(huì)遇到許多讓自己成長(zhǎng),給自己的溫暖和力量的人或物。

          在我的人生旅途中有一個(gè)非常重要的地方,那就是華中師范大學(xué),她就像我的家,給我大愛(ài)的關(guān)懷,給我溫暖的懷抱,在我因病痛而癱瘓、最痛苦、最困難的時(shí)候給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和救助,使我可以得以重生。我深深的愛(ài)著這片土地,在桂子山上有我濃濃的深情。

          在碩士畢業(yè)之際,我想說(shuō):感謝母校這個(gè)充滿愛(ài)的家,讓我在學(xué)習(xí)、生活和工作的人生路上不斷成長(zhǎng);感恩母校這個(gè)溫暖的家,給我?guī)椭屛腋訄?jiān)強(qiáng),讓我有機(jī)會(huì)重新站立繼續(xù)奮斗在人生路上。

          20xx年我有幸以全國(guó)第六名的成績(jī)考入華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演專業(yè)就讀學(xué)士學(xué)位,從此便踏進(jìn)飄滿桂花香的桂子山,開(kāi)始了在這里的人生歷程。

          在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)、積極參加學(xué)生工作和公益活動(dòng),使我不斷成長(zhǎng),在我人生的路程中布滿了靚麗的風(fēng)景。母校給了我眾多的鼓勵(lì):優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀記者、星級(jí)志愿者等榮譽(yù)稱號(hào);國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。另外,我也曾獲得一些專業(yè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          本科的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在桂花香的陪伴下,使我人生路上的風(fēng)景都那么美,困難也都不是困難。不知不覺(jué)中已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的另一個(gè)家。

          然而在20xx年本科即將畢業(yè)之際,我卻因病痛而癱瘓,因此只能回家進(jìn)行療養(yǎng)。在病床上的我極度痛苦,時(shí)刻都有疼痛伴隨,這使我的人生路程充滿風(fēng)雨險(xiǎn)阻,漫天黑暗未見(jiàn)光明,但我并未放棄,堅(jiān)定信念、毅然堅(jiān)持。除了努力完成學(xué)業(yè),還在病床上開(kāi)始了音樂(lè)教學(xué)的課堂。

          就在最無(wú)助之時(shí),母校伸出援助之手,救我于水火之中,為我驅(qū)散萬(wàn)惡途中的魔咒。我得到了愛(ài)的救助,大愛(ài)的保護(hù)傘使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。在治療恢復(fù)期間,我曾坐著輪椅回到校園參加碩士研究生考試,當(dāng)回到母校時(shí),內(nèi)心充滿激動(dòng),感受著熟悉而又溫暖的桂子山。

          20xx年10月2日,剛剛能夠緩慢行走的我有幸參加了母校110周年校慶的節(jié)目。我對(duì)母校的熱情就像火一樣在燃燒,深深感受到母校的大愛(ài),母校就是我的一個(gè)家啊!

          經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功考入華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)聲樂(lè)專業(yè)碩士,再次踏進(jìn)充滿桂花香的桂子山,那種幸福感油然而生,親切!

          在讀研的這段路上,在桂子山這個(gè)溫暖的家中,雖然我的身體還會(huì)有所不適,但我毅然堅(jiān)強(qiáng),克服困難,勇于拼搏。期間也曾獲得一些佳績(jī):20xx年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、湖北省向上向善好青年、華中師范大學(xué)優(yōu)秀黨員、華中師范大學(xué)優(yōu)秀研究生標(biāo)兵和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等。

          然而,時(shí)間還是那么迅速和無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間我的碩士學(xué)習(xí)生涯也即將結(jié)束。記得曾經(jīng)許下三個(gè)愿望:第一是身體好起來(lái),第二是考上母校的碩士研究生繼續(xù)攻讀專業(yè),第三是開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè)會(huì)。一直走在人生路上,一直有母校的陪伴,前兩個(gè)心愿已經(jīng)基本完成,F(xiàn)在第三個(gè)心愿在5月24日晚7::30以“‘音你而行’李強(qiáng)感恩·圓夢(mèng)音樂(lè)會(huì)”為主題作為畢業(yè)音樂(lè)會(huì)在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳舉行。

          碩士學(xué)習(xí)生涯馬上畫(huà)上句號(hào),但人生路還很長(zhǎng),要繼續(xù)向前走,我以一首原創(chuàng)歌曲《在路上》來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生的理解和對(duì)大愛(ài)的感恩,在人生的路上要做不屈不撓行者,懷著感恩、拼搏、珍惜的心繼續(xù)前行(也許歌詞和旋律都有所欠缺,但是我是懷著一顆真誠(chéng)心而作,如有不足,還望諒解)!

          在此,有太多感謝的話:感謝我的母校華中師范大學(xué)、感謝音樂(lè)學(xué)院給我救助,給我家一樣的溫暖;感謝我的家鄉(xiāng)新樂(lè)政府;感謝社會(huì)大愛(ài);感謝華中師范大學(xué)馬敏書(shū)記、感謝音樂(lè)學(xué)院孫永祥書(shū)記、感謝導(dǎo)師張介甫教授、感謝為我引薦醫(yī)生的湖北省青少年聯(lián)合會(huì)李良槐秘書(shū)長(zhǎng)、感謝學(xué)校宣傳部黨波濤老師、感謝萊恩御峰北京影視有限公司谷傳民總經(jīng)理、感謝新樂(lè)市文明辦周軍社主任、感謝現(xiàn)任河北欒城區(qū)組織部張抗震部長(zhǎng)、感謝為我治病的林浩醫(yī)生、感謝校團(tuán)委楊臣書(shū)記、感謝我的本科生輔導(dǎo)員陳志老師、感謝我的老師和同學(xué)們,感謝所有幫助過(guò)我的人,在此致以真誠(chéng)的感謝!

          千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:華師,我永遠(yuǎn)的家!

        學(xué)生畢業(yè)感言12

          1、 老天真是可笑、讓我們用六年的時(shí)間換來(lái)了一張畢業(yè)照和一段無(wú)法割舍卻又不得不放棄的感情

          2、 心不妄念,身不妄動(dòng),口不妄言,君子所以存誠(chéng);內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨(dú);無(wú)愧父母,無(wú)愧兄妹,無(wú)愧夫妻,君子所以宜家;不負(fù)國(guó)家,不負(fù)生民,不負(fù)所學(xué),君子所以用世。

          3、 來(lái)的時(shí)候沒(méi)找一個(gè)師姐,走得時(shí)候沒(méi)一個(gè)師妹找我!

          4、 像霧像雨又像風(fēng)的人生,我們要幸福地走下去。驀然回首,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

          5、 遇見(jiàn)你們,是一件被祝福的事,懷念那些年我們一起走過(guò)的日子。

          6、 人生沒(méi)有多少個(gè)三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。

          7、 我們腳下的路,雖然小而曲折,但是它通向大學(xué)、通向社會(huì),是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn)。所以,莫猶豫,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!

          8、 或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹,而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢(shì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

          9、 我會(huì)好好記住《這些年,我們一起走過(guò)的日子》。〈丝涛抑幌胝f(shuō):有你們,我很快樂(lè),Please Remember Me。』褌兏涀。簾o(wú)兄弟,不DOTA。

          10、 人不文藝枉青年,人不猥瑣往少年,此去雖懷報(bào)國(guó)志,不忙春風(fēng)化雨情。

          11、 高考不是終點(diǎn),失敗也繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)向前,路一直都在。

          12、 還記得那一年我們一起追過(guò)的王子變青蛙么?

          13、 還有一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

          14、 我只希望現(xiàn)在在我身邊的明年今天還在我身邊。

          15、 所謂的開(kāi)學(xué)不過(guò)就是坐著發(fā)呆罷了、

          16、 老師,你自己說(shuō)你是鬼的哦!

          17、 最后的一年里讓我們攜手朝著夢(mèng)想進(jìn)軍,讓誰(shuí)后悔都別讓自己后悔。

          18、 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

          19、 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

          20、 緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆,而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無(wú)論相距多遠(yuǎn),還是立場(chǎng)迥異,它總會(huì)以某種形式存在下去的。

        學(xué)生畢業(yè)感言13

          在41中高中學(xué)習(xí)的三年,是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識(shí),更感受到了家庭班溫暖的班級(jí)氛圍。

          在三年里,包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識(shí),幫助我們進(jìn)步,當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而歡欣鼓舞時(shí),他們分享我們的快樂(lè),當(dāng)我們因成績(jī)下滑而感到彷徨沮喪時(shí),他們安慰和激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。

          班主任孫老師不僅人性化管理班級(jí),讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿足,在歷史教學(xué)中,她對(duì)我們嚴(yán)格要求,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不輕易放過(guò),同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對(duì)課本的理解。

          數(shù)學(xué)老師是我們班的開(kāi)心果,非?蓯(ài)。她用幽默的話語(yǔ)驅(qū)趕我們對(duì)數(shù)學(xué)懼怕的烏云,調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)诮忸}時(shí)少走彎路,靳老師更是一位敬業(yè)的老師,為了不影響我們的學(xué)習(xí),她帶病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。

          英語(yǔ)老師張老師是堅(jiān)持人性化教育的典型。她從來(lái)不刻板地要求我們完成硬性作業(yè),而是通過(guò)各種測(cè)驗(yàn)來(lái)檢查我們的知識(shí)掌握情況,從而有針對(duì)性地指導(dǎo)我們補(bǔ)足薄弱專項(xiàng)。

          地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n,每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴,里面有豐富多彩的知識(shí)等待我們學(xué)習(xí),她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識(shí),詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復(fù)習(xí),崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問(wèn)題的能力。

          政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師,她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn),面對(duì)我們?cè)趶?fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁,她總是曉之以理動(dòng)之以情,鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),同時(shí)魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛(ài)國(guó),進(jìn)行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育。

          我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過(guò)!

          老師,謝謝您!

        學(xué)生畢業(yè)感言14

          1、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

          2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

          3、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

          4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          5、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

          6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          7、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

          8、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

          9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

          10、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

          11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

          12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

          13、我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

          14、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘,我們(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

          15、感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)。

          16、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

          17、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

          18、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          19、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

          20、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

        學(xué)生畢業(yè)感言15

          離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

          過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散。如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。

          去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光,但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧!

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