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      2. 小學(xué)生畢業(yè)感言

        時(shí)間:2021-12-15 19:04:23 畢業(yè)感言 我要投稿

        小學(xué)生畢業(yè)感言集錦15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生畢業(yè)感言集錦15篇

        小學(xué)生畢業(yè)感言1

          光陰似箭,六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無(wú)論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年完美的回憶。

          這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(zhǎng)大到這天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。

          這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。

          心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

          再過(guò)一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,我堅(jiān)信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

        小學(xué)生畢業(yè)感言2

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

          從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話(huà),被人討厭。可是我沒(méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

          朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

          所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

        小學(xué)生畢業(yè)感言3

          1、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

          2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

          3、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

          4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          5、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

          6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          7、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

          8、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

          9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

          10、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

          11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

          12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

          13、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

          14、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu),但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘�,我們�(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

          15、感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)。

          16、天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

          17、行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          18、開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

          19、一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中。

          20、每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

          21、一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。

          22、流逝,>證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

          23、的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

          24、有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          25、來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          26、那一天我們畢業(yè)了,象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程,離別的那一刻我默默地祝愿,愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

          27、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

          28、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

          29、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)。在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。�。∧感S�,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

          30、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生畢業(yè)感言4

          在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……

          我是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,將要面臨著人生的折點(diǎn),我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)結(jié)果,可是我非常害怕,我害怕沒(méi)有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,……

          我不想畢業(yè),我好想重新回到過(guò)去,想回到一年紀(jì)重溫老師給我的溫暖,可是時(shí)光無(wú)法倒流,快畢業(yè)了,我愛(ài)你們。

          我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見(jiàn)的人……

          親愛(ài)的同學(xué),我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無(wú)比痛苦,我也害怕失去你們。有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

          老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

        小學(xué)生畢業(yè)感言5

          介紹緣由

          六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂(yōu),有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角,也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。

          回憶經(jīng)歷

          記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),滿(mǎn)是陌生的面孔,心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛(ài)在你的呵護(hù)下嬉戲!你就如我的老師一般。

          小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級(jí)學(xué)生了。

          三年級(jí)了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見(jiàn)了,便問(wèn)我在干嗎,我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了,可教練沒(méi)說(shuō)什么,只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹(shù),你開(kāi)的依然那么茂盛,可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨��!沉思后,望著您揮擺的樹(shù)枝,我鼓起了勁,繼續(xù)跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯(cuò)了。

          而如今,我已面臨著畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示,看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!

          離別抒情

          鳳凰樹(shù),多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護(hù)下,種了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!但現(xiàn)在我卻要對(duì)您說(shuō):再見(jiàn)了,鳳凰樹(shù)!。

        小學(xué)生畢業(yè)感言6

          越過(guò)記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無(wú)意間/彼岸花開(kāi)/帶來(lái)無(wú)限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀

          ——題記

          光陰的故事,還等著我們?nèi)セ貞�,發(fā)掘,轉(zhuǎn)瞬間,就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,還幼稚地拉著手,瞪大雙眼好奇地觀察著校園,心中難免會(huì)涌起一絲不舍,我不想在母校留下遺憾!因?yàn)槲抑�,有些遺憾可以彌補(bǔ),而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無(wú)法補(bǔ)全,我希望我在長(zhǎng)大后,回首童年時(shí),留下的不是彼岸花般悲傷的回憶,而是一多又一朵的“向日葵”!時(shí)光荏苒�;腥恢�,六年的小學(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束,卻意味著開(kāi)始,意味著新的初中生涯即將開(kāi)始,意味著新的友誼即將開(kāi)始,更意味著我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

          同學(xué)們,不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),不知道你們對(duì)小學(xué)的感情有多深,只是想請(qǐng)你們回憶一下,當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的那份沖動(dòng),第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份喜悅,第一次向站崗的老師舉起小手說(shuō):“老師早上好!”時(shí)的那份驕傲,當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽?jī)、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光,是否讓你至今難忘?

          在我的記憶深處,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂:每年春天,每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)迎春花,這種沒(méi)有香味的小花,激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí),你瞧它,金燦燦的,就像那明艷艷的太陽(yáng),那孩子們燦爛的笑臉;夏天,無(wú)數(shù)可愛(ài)的小身影在操場(chǎng)上、校園里閃動(dòng)、跳躍,那充滿(mǎn)活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日,期末考試時(shí),總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來(lái),讓同學(xué)們興奮不已;秋天,在安靜的校園里,總是傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,校園里桂花飄香,安撫著同學(xué)們那幼小的心靈,秋高氣爽,穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽(yáng),懶洋洋的,放松著自己,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地響著,秋風(fēng)和著桂花香撲面而來(lái),讓人神清氣爽;冬天,我們這兒的冬天很少有雪,一到課間,同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ,一個(gè)10分鐘的課間,卻被同學(xué)利用的井井有條,踢毽子,雙飛,在同學(xué)們靈巧的手腳,像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……

          也許,在某些同學(xué)的記憶深處,小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒(méi)有自由的地方,可是,我卻認(rèn)為,正是有了這些辛勤的園丁,我們的小學(xué)生涯才會(huì)過(guò)得有意義!

          漫步校園,當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友,他們的笑容是那么的天真、無(wú)邪、純潔,感染了我,想想我們小時(shí)候,不也是這樣嗎?曾經(jīng)的一切,都將帶給我們無(wú)限的遐想與回憶,在看一看這美麗的校園吧,然后,不帶任何遺憾地邁向中學(xué),希望在以后的回憶中,六年的小學(xué)生涯,會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……

          越過(guò)記憶的墻,走在記憶的街,回首往事,不再遺憾,為了我們的未來(lái)奮斗,為了報(bào)答母校而奮斗,在這最后幾十天里,將我們的一切化成一句話(huà)“為了母校,為了未來(lái),奮斗”!

        小學(xué)生畢業(yè)感言7

          剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠.是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子.

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落.在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯.六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷.如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生.

          猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑.雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》.

          回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn).小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜.上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難.在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活.在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生.在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田.如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩.

          我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

        小學(xué)生畢業(yè)感言8

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

          在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

          雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學(xué)們,你們每一個(gè)人的身影,都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

          我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起......

          小學(xué)畢業(yè)感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。。。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

        小學(xué)生畢業(yè)感言9

          1、時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

          2、一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的.路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。

          3、小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          4、小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。

          5、梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

          6、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

          7、光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

          8、好期待�。∥覀凂R上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù),怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影

          9、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真��!

          10、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

        小學(xué)生畢業(yè)感言10

          人世間總少不了離別,這似乎是一個(gè)永久性的話(huà)題�;仡欉^(guò)去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)

          我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起悲傷,請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!

          六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。

          6年的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要對(duì)你說(shuō)再見(jiàn),我不忍分離,在這里我只想對(duì)你說(shuō) 再見(jiàn) 友誼地久天長(zhǎng)!

          山�?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

          三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

          我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)

          幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

          梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

          六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

        小學(xué)生畢業(yè)感言11

          光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

          時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。此時(shí)幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

          失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出就是不可能成功的。

          要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧!

        小學(xué)生畢業(yè)感言12

          快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍�。�

          母校,是我們的另一個(gè)家!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

          我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧;有時(shí)寧?kù)o;有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō),母校是一個(gè)令人難忘的地方��!

          當(dāng)然,母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦!!每一個(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)��!

          然而,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,他們是我們的讀書(shū)伙伴,也是我們的知心朋友!每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的�?傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

          那歡歌雀躍的,是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè),那么的小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,都有些懷念了�。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼。�!

          現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了�。≌媾乱院筮B一次面都見(jiàn)不著了!親愛(ài)的老師們,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們�。∵@樣才不會(huì)忘了我們�。�!

          親愛(ài)的老師,這幾年來(lái),我一直都很感謝您的�。∈悄屛覐牟粫�(huì)變成會(huì)!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢�,就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息,而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞,我都有看到都有感覺(jué)到!是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始。

          親愛(ài)的老師,謝謝您�。≈x謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),一心想要把全部知識(shí)都教給我們��!親愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了�,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!

          現(xiàn)在,我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)生崖其實(shí)也不好!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,快樂(lè)!畢業(yè)了,那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦��!真有點(diǎn)受不了!

        小學(xué)生畢業(yè)感言13

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

          從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活。也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧;常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話(huà),被人討厭;可是我沒(méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

          朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神。曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏。曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

          所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別�;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

        小學(xué)生畢業(yè)感言14

          人的一生好比一條曲線(xiàn),人生中的困難就是曲線(xiàn)中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇,選擇對(duì)了便是輝煌,而在這個(gè)時(shí)刻,也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。

          在一二年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種渴望,五年級(jí)時(shí),感到就要解放了,心情很激動(dòng),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè),雖然心情很激動(dòng),但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂(lè)?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場(chǎng),和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的,連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺(jué)自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的,我們長(zhǎng)大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂(lè)。

          就要踏上新的起跑線(xiàn),我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛(ài)你!”

        小學(xué)生畢業(yè)感言15

          要畢業(yè)了,回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,但是小學(xué)這六年,真的讓我收獲很多。

          我收獲了快樂(lè),在小學(xué)這段日子里,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,得到了老師的贊揚(yáng),在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂(lè),童年的時(shí)光總是快樂(lè)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,我都是充滿(mǎn)了興趣,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。

          我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)了興趣的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非常快樂(lè)的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū),在課堂上,總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非常快樂(lè)的,而不是很枯燥,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿(mǎn)滿(mǎn),由于基礎(chǔ)打得好,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,深了,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。

          我收獲了友誼,在這六年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書(shū),在這之中,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。

          小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,現(xiàn)在回想起來(lái),真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是就像在昨天一樣,六年的時(shí)間過(guò)得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,不知不覺(jué)之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來(lái)的初中,去學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿(mǎn)了期待,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學(xué)間的友誼。

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            小學(xué)生畢業(yè)感言集錦15篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小學(xué)生畢業(yè)感言集錦15篇

            小學(xué)生畢業(yè)感言1

              光陰似箭,六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無(wú)論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年完美的回憶。

              這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(zhǎng)大到這天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。

              這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。

              心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

              再過(guò)一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,我堅(jiān)信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

            小學(xué)生畢業(yè)感言2

              一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

              從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

              在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話(huà),被人討厭。可是我沒(méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

              朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

              所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

            小學(xué)生畢業(yè)感言3

              1、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

              2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

              3、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

              4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

              5、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

              6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

              7、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

              8、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

              9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

              10、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

              11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

              12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

              13、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

              14、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu),但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘�,我們�(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

              15、感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)。

              16、天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

              17、行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

              18、開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

              19、一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中。

              20、每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

              21、一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。

              22、流逝,>證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

              23、的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

              24、有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

              25、來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

              26、那一天我們畢業(yè)了,象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程,離別的那一刻我默默地祝愿,愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

              27、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

              28、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

              29、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)。在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。�。∧感S�,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

              30、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

            小學(xué)生畢業(yè)感言4

              在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……

              我是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,將要面臨著人生的折點(diǎn),我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)結(jié)果,可是我非常害怕,我害怕沒(méi)有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,……

              我不想畢業(yè),我好想重新回到過(guò)去,想回到一年紀(jì)重溫老師給我的溫暖,可是時(shí)光無(wú)法倒流,快畢業(yè)了,我愛(ài)你們。

              我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見(jiàn)的人……

              親愛(ài)的同學(xué),我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無(wú)比痛苦,我也害怕失去你們。有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

              老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

            小學(xué)生畢業(yè)感言5

              介紹緣由

              六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂(yōu),有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角,也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。

              回憶經(jīng)歷

              記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),滿(mǎn)是陌生的面孔,心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛(ài)在你的呵護(hù)下嬉戲!你就如我的老師一般。

              小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級(jí)學(xué)生了。

              三年級(jí)了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見(jiàn)了,便問(wèn)我在干嗎,我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了,可教練沒(méi)說(shuō)什么,只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹(shù),你開(kāi)的依然那么茂盛,可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨��!沉思后,望著您揮擺的樹(shù)枝,我鼓起了勁,繼續(xù)跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯(cuò)了。

              而如今,我已面臨著畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示,看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!

              離別抒情

              鳳凰樹(shù),多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護(hù)下,種了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!但現(xiàn)在我卻要對(duì)您說(shuō):再見(jiàn)了,鳳凰樹(shù)!。

            小學(xué)生畢業(yè)感言6

              越過(guò)記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無(wú)意間/彼岸花開(kāi)/帶來(lái)無(wú)限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀

              ——題記

              光陰的故事,還等著我們?nèi)セ貞�,發(fā)掘,轉(zhuǎn)瞬間,就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,還幼稚地拉著手,瞪大雙眼好奇地觀察著校園,心中難免會(huì)涌起一絲不舍,我不想在母校留下遺憾!因?yàn)槲抑�,有些遺憾可以彌補(bǔ),而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無(wú)法補(bǔ)全,我希望我在長(zhǎng)大后,回首童年時(shí),留下的不是彼岸花般悲傷的回憶,而是一多又一朵的“向日葵”!時(shí)光荏苒�;腥恢�,六年的小學(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束,卻意味著開(kāi)始,意味著新的初中生涯即將開(kāi)始,意味著新的友誼即將開(kāi)始,更意味著我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

              同學(xué)們,不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),不知道你們對(duì)小學(xué)的感情有多深,只是想請(qǐng)你們回憶一下,當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的那份沖動(dòng),第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份喜悅,第一次向站崗的老師舉起小手說(shuō):“老師早上好!”時(shí)的那份驕傲,當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽?jī)、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光,是否讓你至今難忘?

              在我的記憶深處,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂:每年春天,每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)迎春花,這種沒(méi)有香味的小花,激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí),你瞧它,金燦燦的,就像那明艷艷的太陽(yáng),那孩子們燦爛的笑臉;夏天,無(wú)數(shù)可愛(ài)的小身影在操場(chǎng)上、校園里閃動(dòng)、跳躍,那充滿(mǎn)活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日,期末考試時(shí),總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來(lái),讓同學(xué)們興奮不已;秋天,在安靜的校園里,總是傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,校園里桂花飄香,安撫著同學(xué)們那幼小的心靈,秋高氣爽,穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽(yáng),懶洋洋的,放松著自己,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地響著,秋風(fēng)和著桂花香撲面而來(lái),讓人神清氣爽;冬天,我們這兒的冬天很少有雪,一到課間,同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ,一個(gè)10分鐘的課間,卻被同學(xué)利用的井井有條,踢毽子,雙飛,在同學(xué)們靈巧的手腳,像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……

              也許,在某些同學(xué)的記憶深處,小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒(méi)有自由的地方,可是,我卻認(rèn)為,正是有了這些辛勤的園丁,我們的小學(xué)生涯才會(huì)過(guò)得有意義!

              漫步校園,當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友,他們的笑容是那么的天真、無(wú)邪、純潔,感染了我,想想我們小時(shí)候,不也是這樣嗎?曾經(jīng)的一切,都將帶給我們無(wú)限的遐想與回憶,在看一看這美麗的校園吧,然后,不帶任何遺憾地邁向中學(xué),希望在以后的回憶中,六年的小學(xué)生涯,會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……

              越過(guò)記憶的墻,走在記憶的街,回首往事,不再遺憾,為了我們的未來(lái)奮斗,為了報(bào)答母校而奮斗,在這最后幾十天里,將我們的一切化成一句話(huà)“為了母校,為了未來(lái),奮斗”!

            小學(xué)生畢業(yè)感言7

              剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠.是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子.

              風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落.在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯.六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷.如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生.

              猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑.雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》.

              回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn).小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜.上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難.在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活.在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生.在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田.如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩.

              我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

            小學(xué)生畢業(yè)感言8

              光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

              在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我

              時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

              雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學(xué)們,你們每一個(gè)人的身影,都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

              我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起......

              小學(xué)畢業(yè)感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。。。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

            小學(xué)生畢業(yè)感言9

              1、時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

              2、一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的.路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們XXX班級(jí)的記憶里。

              3、小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

              4、小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。

              5、梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

              6、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

              7、光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

              8、好期待�。∥覀凂R上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù),怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影

              9、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真��!

              10、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

            小學(xué)生畢業(yè)感言10

              人世間總少不了離別,這似乎是一個(gè)永久性的話(huà)題�;仡欉^(guò)去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)

              我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起悲傷,請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!

              六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。

              6年的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要對(duì)你說(shuō)再見(jiàn),我不忍分離,在這里我只想對(duì)你說(shuō) 再見(jiàn) 友誼地久天長(zhǎng)!

              山�?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

              三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

              不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

              不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

              我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)

              幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

              梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

              六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

            小學(xué)生畢業(yè)感言11

              光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

              時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。此時(shí)幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

              失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

              小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出就是不可能成功的。

              要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧!

            小學(xué)生畢業(yè)感言12

              快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍�。�

              母校,是我們的另一個(gè)家!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

              我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧;有時(shí)寧?kù)o;有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō),母校是一個(gè)令人難忘的地方��!

              當(dāng)然,母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦!!每一個(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)��!

              然而,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,他們是我們的讀書(shū)伙伴,也是我們的知心朋友!每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的�?傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

              那歡歌雀躍的,是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè),那么的小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,都有些懷念了�。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼。�!

              現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了�。≌媾乱院筮B一次面都見(jiàn)不著了!親愛(ài)的老師們,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們�。∵@樣才不會(huì)忘了我們�。�!

              親愛(ài)的老師,這幾年來(lái),我一直都很感謝您的�。∈悄屛覐牟粫�(huì)變成會(huì)!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢�,就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息,而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞,我都有看到都有感覺(jué)到!是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始。

              親愛(ài)的老師,謝謝您�。≈x謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),一心想要把全部知識(shí)都教給我們��!親愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了�,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!

              現(xiàn)在,我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)生崖其實(shí)也不好!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,快樂(lè)!畢業(yè)了,那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦��!真有點(diǎn)受不了!

            小學(xué)生畢業(yè)感言13

              一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

              從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活。也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

              在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧;常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話(huà),被人討厭;可是我沒(méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

              朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神。曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏。曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

              所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別�;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

            小學(xué)生畢業(yè)感言14

              人的一生好比一條曲線(xiàn),人生中的困難就是曲線(xiàn)中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇,選擇對(duì)了便是輝煌,而在這個(gè)時(shí)刻,也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。

              在一二年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種渴望,五年級(jí)時(shí),感到就要解放了,心情很激動(dòng),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè),雖然心情很激動(dòng),但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂(lè)?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場(chǎng),和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的,連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺(jué)自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的,我們長(zhǎng)大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂(lè)。

              就要踏上新的起跑線(xiàn),我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛(ài)你!”

            小學(xué)生畢業(yè)感言15

              要畢業(yè)了,回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,但是小學(xué)這六年,真的讓我收獲很多。

              我收獲了快樂(lè),在小學(xué)這段日子里,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,得到了老師的贊揚(yáng),在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂(lè),童年的時(shí)光總是快樂(lè)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,我都是充滿(mǎn)了興趣,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。

              我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)了興趣的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非常快樂(lè)的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū),在課堂上,總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非常快樂(lè)的,而不是很枯燥,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿(mǎn)滿(mǎn),由于基礎(chǔ)打得好,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,深了,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。

              我收獲了友誼,在這六年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書(shū),在這之中,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。

              小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,現(xiàn)在回想起來(lái),真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是就像在昨天一樣,六年的時(shí)間過(guò)得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,不知不覺(jué)之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來(lái)的初中,去學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿(mǎn)了期待,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學(xué)間的友誼。