2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言1
親愛的同學(xué)們:
在公元20xx年6月,這個具有“非常”紀念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都變得成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習(xí)上總結(jié)了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。
最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。
上網(wǎng)影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。
那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時候身體健康總是排在第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?
建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談,有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。
“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。
但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。
不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言2
親愛的同學(xué)們:
時間怎么過的這樣快?快的讓人感慨都來不及,真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,這一下子就過渡到六年級了,看著這群學(xué)生一點點的長大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來他們已經(jīng)都是一個十幾歲的少年了,不再是那個進校的兒童了。
這群我從一年級一直帶到六年級的學(xué)生,竟然要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對這樣快的時光,一時還有點無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生,從一個五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺得時間這么的無情,一下子就把他們變大了,早已不是那個小豆丁了,而是個小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔一些事了。
六年里,我看著他們長大,平時中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來的人生路還有很長,我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶?粗麄兛拷厴I(yè)臉上的激動和緊張,我也是無奈的很吶。
一個個的都這么大了,個個都還是像個小孩子一樣,現(xiàn)在依然會待我很親近,一如既往。我其實知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺就像目前送兒千里的心情,可是確實現(xiàn)在他們都已經(jīng)長了翅膀,想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮,但我不能強行給他們輸入未來是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學(xué)府,而我這班主任也要重新再帶一個班級,不管以后是什么樣的,只希望他們能常來看看我。
2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言3
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。五年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言4
親愛的孩子們:
你們好!
20xx年6月24日,一個值得我永遠記住的日子,因為這是我的'教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天,我們?nèi)w六年級畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢想劇場,舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長手中接過畢業(yè)證書,還有各個班級精心準備的文藝節(jié)目,以及對恩師的獻花,老師們對孩子們的寄語等環(huán)節(jié)都使得會場掀起了一個個小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場的每一個人。
和xx班的孩子結(jié)緣于20xx年9月1日,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過來,回想過去的點點滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說的,過去的日子一去不復(fù)返,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們在校園的桂花樹下嬉戲玩耍;
多少天,我們在寬敞明亮的教室里專心聽課學(xué)習(xí);
多少次,我們在綠草如茵的田徑場有條不紊地開展著陽光體育大課間活動;
多少回,我們在音樂教室,唱起了悅耳動聽的歌曲;
還有植物園里,素質(zhì)營地,韶山……都留下了我們快樂的足跡;
一幕幕,一場場......
我又看見了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動,然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,恐怕再也不會有了。迎來送往,緣聚緣散,原本是再正常不過的場景,然而當他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動起來。對于孩子們來說,小學(xué)畢業(yè)只不過是他們?nèi)松袆倓傞_始起步的一個端點,然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時光。詩人北島曾經(jīng)說過:“所有的相逢都是初始。”才剛剛說別離,我就開始幻想著,多年以后,如果在一個秋后陽光的午后,當你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個聲音喊住你的名字,你會不會回頭四處尋找這個喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開始聊起曾一起過往的這段時光……這時的你們交談起來心頭是暖暖的,美好的,如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r候,嘴角也是上揚的,那么這段小學(xué)生活對于你們,對于我來說就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛的xx班孩子們,今天你們要畢業(yè)了,我想對你們說我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因為這一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說再見有些難,但是祝愿多年以后,我們曾一起度過的這一段美好時光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個多么精彩的童年!”
2021年小學(xué)班主任畢業(yè)感言5
親愛的孩子們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學(xué)畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個班走過了六年時間,不得不心生感慨,原來他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長過來,其實心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著他們從一個兒童成長成少年,在成長到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進入初中生活,就要走向另一個高學(xué)府,也會是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過是他們在翱翔天際的路上的一個暫停點,一旦打開開關(guān),他們又要開始翱翔了。六年的小學(xué)生活,是他們的成長,也是我的成長。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過程不知道有多少次,可是只要到了這個時刻,我還是會覺得難過,因為曾經(jīng)還需要我護著的少年,已經(jīng)要從我的守護中去歷練了,未來他們還會遇到不一樣的旅途,會認識更多的人。但我這個班主任確實年復(fù)一年和日復(fù)一日的又重啟新到的一屆小學(xué),每過一個六年,我又要開啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學(xué)生心中有我這個老師,會記得我跟你們相處的六年,一起度過這段美好的童年,我還是覺得自己是幸運的,能夠遇見你們這么一群可愛又努力的學(xué)生,是班主任我的幸運。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學(xué)們告別,大家或獨自或結(jié)對一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對我對這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開,就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學(xué)習(xí)的路上走得更長遠,能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開往你們想要去的地方。班主任老師會在這里看著你們走遠,往夢想的終點前進。
小學(xué)畢業(yè)了,其實也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開始下一段的小學(xué)之旅,希望你們能夠堅持自己心中的夢想,一直都要向著前方行進,不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
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