畢業(yè)感言作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。但是寫(xiě)感言有什么要求呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)感言作文1
歲月如梭,眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)咱們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),教師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)咱們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),咱們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),咱們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,咱們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)咱們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把咱們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像咱們的大朋友,您就像咱們的另外一個(gè)媽媽!
我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的教師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,咱們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
畢業(yè)感言作文2
介紹緣由
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂,有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角,也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。
回憶經(jīng)歷
記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),滿是陌生的面孔,心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛(ài)在你的呵護(hù)下嬉戲!你就如我的老師一般。
小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級(jí)學(xué)生了。
三年級(jí)了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見(jiàn)了,便問(wèn)我在干嗎,我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了,可教練沒(méi)說(shuō)什么,只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹(shù),你開(kāi)的依然那么茂盛,可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨!沉思后,望著您揮擺的樹(shù)枝,我鼓起了勁,繼續(xù)跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯(cuò)了。
而如今,我已面臨著畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示,看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!
離別抒情
鳳凰樹(shù),多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護(hù)下,種了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!但現(xiàn)在我卻要對(duì)您說(shuō):再見(jiàn)了,鳳凰樹(shù)!。
畢業(yè)感言作文3
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……
第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的非常多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂(lè)著。
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi),欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。
畢業(yè)感言作文4
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!
六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!別了,母校!讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和教師吧!
畢業(yè)感言作文5
轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,咱們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著咱們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了咱們生命的色彩,咱們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們,這六年來(lái),咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲,咱們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),咱們一起暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊(duì)旗下咱們莊嚴(yán)的誓言,運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱們共同的吶喊,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習(xí)上咱們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會(huì)想你們的!
感謝可愛(ài)的母校,感謝哺育了咱們六年的成長(zhǎng)搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給咱們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著咱們茁壯成長(zhǎng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福咱們的母校更加輝煌!
畢業(yè)感言作文6
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。
我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)感言作文7
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的教師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)教師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!真心地祝愿教師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)感言作文8
又是一年畢業(yè)季,在即將離別時(shí)刻,回首三年,心中感慨萬(wàn)千,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說(shuō)再見(jiàn)了。
回想起兩年多的初中生活,我們機(jī)械而又緊張的過(guò)著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動(dòng)人的故事!
晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內(nèi)疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們?cè)趺戳?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對(duì)我們的愛(ài)、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動(dòng)情的哭聲中,我們?cè)缫寻选凹o(jì)律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼,我們即將來(lái)到人生的“十字口”,我們長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)椤凹o(jì)律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力,而是緊跟老師的步伐,到知識(shí)地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績(jī),走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過(guò)的路,每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,都滲透著老師的愛(ài)。為了我們能有好的成績(jī),老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂(lè)的時(shí)間,把滿腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中,融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(zhǎng),很崎嶇,或許長(zhǎng)滿荊棘,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,走向成功。
畢業(yè)感言作文9
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首四年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái),我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)感言作文10
六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,我很開(kāi)心,但是也很傷心。說(shuō)到開(kāi)心,那就是我們又長(zhǎng)大了,說(shuō)到傷心,那就是我們即將離開(kāi)自己六年的母校了,問(wèn)我有許多話要對(duì)老師們說(shuō),讓這寫(xiě)話變成我小學(xué)的記憶。
我最先要感謝的就是陸老師,我也感謝她五年來(lái)的教育之恩。在一年級(jí)的時(shí)候,我拼音老是讀讓我對(duì)王佳敏說(shuō)對(duì)不起不準(zhǔn),測(cè)試也老是考考80幾分,陸老師也很頭疼我,就在那天放學(xué)前,陸老師對(duì)我說(shuō):“你拼音不行,今天你留下來(lái),我教你一下,說(shuō)著,陸老師就教起我來(lái)了。教了半小時(shí),我還是不會(huì),于是陸老師就更認(rèn)真教我了,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。陸老師微笑的對(duì)我說(shuō):“你看,你不是會(huì)的嗎?以后要多讀啊。我看著陸老師,說(shuō)了一聲“謝謝”。
接著,就是王老師了,王老師雖然在三年級(jí)時(shí)就不教我們了,但是,我還是對(duì)她記憶猶新。在三年級(jí)時(shí),我一不小心把王佳敏給弄哭了,王老師就讓我對(duì)王佳敏說(shuō)對(duì)不起,我對(duì)她說(shuō)了之后,王老師還對(duì)我說(shuō):“欺負(fù)女同學(xué)是不好的,你如果是一個(gè)男子漢的話,以后就不能再欺負(fù)女孩子了,好不好?”我嚴(yán)肅的對(duì)王老師說(shuō):“好的。我以后再也不欺負(fù)女同學(xué)了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)新來(lái)的.班主任張老師。張老師是一名很關(guān)心我們的一名好老師,她很關(guān)心我們的健康。不再30°以上,她不準(zhǔn)我們吃冷飲,放學(xué)之后不能去買(mǎi)漢堡,但是她這樣做不僅沒(méi)有被我們接受,而是好心當(dāng)成驢肝肺了,但是我覺(jué)得:我們以后一定會(huì)習(xí)慣的,不會(huì)再把老師關(guān)心我們當(dāng)成了驢肝肺的。
最后,祝母校蒸蒸日上,培育出越來(lái)越多的好學(xué)生!
畢業(yè)感言作文11
現(xiàn)在,五月已經(jīng)快過(guò)完了,我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。
回首五年的學(xué)習(xí)時(shí)光,往事一涌而上。此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:
學(xué)校操場(chǎng)上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書(shū)聲,如仙樂(lè)縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
我忘不了,我們班級(jí)“燦爛陽(yáng)光的燦爛生活”的公眾號(hào),在范老師的諄諄教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號(hào)發(fā)表。為此,她常常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過(guò)六小時(shí)。可以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的作品都浸透著范老師濃濃的心血。
范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國(guó)各地,甘肅的同學(xué)閱讀后,還與我們進(jìn)行了書(shū)信交流。
我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒(méi)有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白,非常虛弱。但是范老師為了兌現(xiàn)對(duì)我們的承諾,堅(jiān)持與我們爬山并不停地鼓勵(lì)我們,中途老師休息了好幾次,依然堅(jiān)持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵(lì)下,我們又一鼓作氣,翻過(guò)重重險(xiǎn)峻的巨石,攀過(guò)條條崎嶇的山路,登上了山頂。我們?cè)跉g呼的同時(shí),仿佛看到范老師欣慰的笑臉。
晚上,很多時(shí)候我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一張張熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽(tīng)老師為我們授課的樣子。
感恩在這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個(gè)優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最珍貴的記憶。
如今,我們將要離開(kāi)培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬(wàn)分。是母校教育我們要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。母校就像一位慈祥的母親無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)不求回報(bào)。
我們一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的母校。
畢業(yè)感言作文12
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
畢業(yè)感言作文13
那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(zhǎng)很長(zhǎng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過(guò)去。在這六年中,我們有哭也有笑。回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐。忘不了一年?jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂(lè)的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂(lè)的日子Say goodbye。
我知道,六年以來(lái),我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對(duì)這種青春里的波折說(shuō):每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。
時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂(lè),當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們!弊詈笤賹(duì)母校說(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè)的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。
畢業(yè)感言作文14
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場(chǎng),留戀那伴我一起走過(guò)三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……
初中生活中有我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時(shí)的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
感謝三年的初中生活,把我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說(shuō)不上來(lái) 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來(lái),讓我克服了自身的缺點(diǎn),把失敗的原因找了出來(lái),努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多。
感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長(zhǎng)大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個(gè)充實(shí)的人。
感謝三年的初中生活,為我打開(kāi)了通往更高級(jí)學(xué)校的大門(mén),給了我掌握命運(yùn)之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí),使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報(bào)。
剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來(lái)不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開(kāi)這里,向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了嗎?我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn),讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味,然后沒(méi)有半點(diǎn)遺憾地對(duì)初中生活說(shuō)聲“再見(jiàn)”。∈堑,我多想啊,可是……
別了,我的初中生活!
畢業(yè)感言作文15
時(shí)光悄悄地溜走,那年的活潑可愛(ài)已經(jīng)沒(méi)有了,換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說(shuō)起……
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說(shuō)“拜拜”了,回首六年的時(shí)光,我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識(shí)的女孩,都離不開(kāi)老師對(duì)我的培育和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。
我還記得,一年級(jí)時(shí),我依畏著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節(jié),校園內(nèi)充滿了桂花的芳香,在燦爛的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場(chǎng),明亮的窗戶,友愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望,那么令人期待……
六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來(lái)。每天曹成,我們迎著燦爛的太陽(yáng)快步走進(jìn)學(xué)校,原本沉寂的學(xué)校,立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)……
再過(guò)一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛(ài),謝謝你們給我了知識(shí),謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無(wú)聞的蠟燭,為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們懂得了許許多多,許許多多……
再想想,我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)セ貞,去懷念!人往往等到一樣(xùn)|西丟到后,才開(kāi)始惋惜自己以前沒(méi)有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開(kāi)同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心!
今日,我們?cè)趯?shí)小茁壯成長(zhǎng);明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?
珍惜吧!僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間!因?yàn)閮蓚(gè)月后,我們將要各奔東西,有可能再也見(jiàn)不到了。當(dāng)那時(shí),我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。
回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過(guò)的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴和老師!
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