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      1. 兒子幼兒園畢業感言簡短

        時間:2021-01-16 12:06:54 畢業感言 我要投稿

        兒子幼兒園畢業感言簡短

          轉眼間兒子已經幼兒園畢業了,在幼兒園畢業時應該怎樣上臺講畢業感言呢?下面是YJBYS小編分享給大家的兒子幼兒園畢業感言簡短,希望對大家有幫助。

        兒子幼兒園畢業感言簡短

          兒子幼兒園畢業感言簡短【一】

          自從孩子踏進蒙氏班的那一刻起,作為家長,感覺好像也融入進了這個溫馨的集體。在這三年里,孩子們學會了讀書,寫字,唱歌,跳舞,自己穿衣服,自己洗襪子,在節日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發起的“日行一善”活動,使孩子們在勞動中既鍛煉了自己也從中體會到了快樂,感覺到孩子比以前更懂事兒了。每當同事或朋友問我,孩子在上哪個幼兒園時,孩子都會搶著回答:“我在一幼大四班!”語氣中明顯帶著對三位老師的愛及認同,因為溫暖的種子已經埋進了她們幼小的心田。

          三年來,孩子每一個小小的成長與進步,無不浸透著三位老師們的心血,在未來的人生歲月中,我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步,不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望。

          衷心感謝三位老師的培育!辛苦了!

          兒子幼兒園畢業感言簡短【二】

          光陰似箭,歲月如梭!轉眼間三個春夏秋冬,不知不覺間,寶貝已經迎來了人生的第一個畢業典禮,告別了幼兒時期,即將跨入小學校門,成為一名小學生。作為家長的我,心中感慨萬千!

          回顧幼兒園三年的點點滴滴,發生在寶貝身上許許多多小故事,他的勇敢、善良、寬容、調皮、搗蛋、任性!每一個瞬間,都是精彩!

          回想寶貝第一天進幼兒園,那是個戲劇性的開始。開學那天,奶奶抱著送他去小三班,一路上,寶貝表示很喜歡上學。那天,有的小孩哭哭啼啼不肯進幼兒園,但是寶貝沒有哭,奶奶回去的時候,他也表現得非常淡定。但是,鬧笑話的是,老師通知10:20家長來接,因為考慮到家離幼兒園很近,所以,也沒多想是否要早點去接回來,其實,接的時候已經提前5分鐘了,誰知,也許大家都是第一次進幼兒園,其他家長都早早的就把小孩接了回去,寶貝見一個個小朋友都被接回家,唯獨自己的爺爺奶奶沒來接自己,恐懼、失落、彷徨、迷茫、無助,這些詞語對于他這個小家伙的小腦袋瓜來說可能復雜了些,只能說感覺到自己被遺忘了­——“是不是不要我了?”于是,哭了……哭得那個“凄慘”啊!回到家還在繼續抽泣。第二天,說什么都不想去,不是怕上學,而是怕被遺忘。于是,用哭來表示反抗,博取同情。但是,人生總要跨出這一步,不然,以后怎么上學?于是,奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園,盡管他還是哭了,但這只是個過程,人生必經的過程。再往后,知道沒有人會不要他,于是就“大膽”的開始在幼兒園學習、和小朋友一起玩耍,毫無“后顧之憂”地等著放學,等奶奶來接自己回家。

          三年幼兒園的學習生活是多姿多彩的,有老師的辛勤培育、淳淳教誨;有小朋友們的歡歌笑語、嬉戲打鬧;也有調皮搗蛋后被老師小小的懲戒,或者是哭得稀里嘩啦!在幼兒園里,寶貝學會了寫自己的名字,學會了數數,學會了畫畫,學會了折紙、唱歌和跳舞!在老師的教導下,寶貝從一個吃飯都要喂的小娃娃變成了一個棒孩子,F在,不僅自己的事情自己做,還懂得了關心別人,愛護別人,還有尊敬和體諒別人。最值得表揚的是,寶貝喜歡說“好東西,要大家共分享!”

          寶貝有很多優點,也有很多缺點。比如說,在幼兒園,寶貝會在放學的時候,會幫老師收拾小椅子;做事比較有條理性,比如說放學時,如果正在喝水,不是看到奶奶來接自己回家,就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了,而是喝完水,跑到水龍頭那里洗洗杯子,然后放回架子,一切事情做妥當了再跟著奶奶回家。這些細節小事,說實話,沒人跟他說怎么做,完全是他自己想出來,覺得自己應該這么做。點點滴滴,潛移默化中,是老師對孩子的教育起到了良好的引導作用。在班上,與同學相處和睦,不排除有一些小打小鬧,哪有小孩不調皮呢?然后,學習英語,今年元旦獲得“第六屆abc全國英語口語大賽”華東賽區總復賽金獎;今年在童話之星——第六屆世界華人幼兒創意美術大賽中寶貝又獲得了一個幼兒組金獎。寶貝在幼兒園畢業前取得的成績,還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿意。但是,也有很多缺點。比如說,吃飯不好好吃,調皮搗蛋,總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者,就是寫作業,總是要人盯著,字寫得不錯,但是磨磨蹭蹭,摸摸鼻子摸摸臉,還要吃點這個看看那個,一點點作業能寫一兩個小時。

          兒子幼兒園畢業感言簡短【三】

          我們就要和孩子一起告別揚大第一幼兒園了,今后孩子再也不能和小伙伴們一起坐在這里游戲和學習了。昨天兒子說:“媽媽,老師教我們唱畢業歌的時候,好多小朋友都哭了,我心里很難受。”臨近畢業,我們都感受到孩子對老師和小朋友們的依依不舍,感受到無論是老師,家長還有孩子都被這種離別的'傷感情緒圍繞著。

          回想兒子從剛來幼兒園時的膽小,不知道怎樣與小朋友們相處,到現在調皮搗蛋,上課做小動作等這樣那樣的小毛病。為此,兩位老師經常和我交流應對的方法,所以,我常聽到兒子開心的告訴我老師表揚了他,因為他上課認真聽講了、因為他吃飯快了、因為他故事講得好等等。孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的。

          常讓我感動的是孩子經常感冒,老師細心給他喂藥,督促他多喝水等,還經常建議我們家長如何增強孩子的體質,兒子總是說老師象媽媽一樣愛我們。老師付出了太多的辛勞與耐心,我們自己有時候都做不到這樣的忍耐和堅持。

          現在我的兒子已經有了很多好朋友,變得更加活潑和自信,也學會關心和幫助別人了。是老師們的高度責任心和深深的愛讓孩子們幸福的成長。

          在此,我表示衷心的感謝幼兒園的全體老師和校領導們,謝謝你們給了孩子們這段健康快樂豐富多彩的美好時光。謝謝!


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