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      1. 最新研究生畢業(yè)典禮致辭

        時(shí)間:2023-04-06 04:35:26 畢業(yè)典禮 我要投稿
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        最新研究生畢業(yè)典禮致辭

          這是一篇最新的“研究生畢業(yè)典禮致辭”,供大家參考,希望可以幫助到有需要的朋友!

        最新研究生畢業(yè)典禮致辭

          尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友,親愛(ài)的各位研究生同學(xué),各位同志們,大家上午好!

          今天,我們隆重地舉行XX屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè),即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí),向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!在此,我還要向?qū)3腾s來(lái)參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!

          各位研究生同學(xué)就要離開(kāi)母校,有的即將開(kāi)始自己的職業(yè)生涯,有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面,就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問(wèn)題和大家共同探討。

          一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素

          我國(guó)偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦,他說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。” 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是完善人格,養(yǎng)成良好素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生如何做人,二是傳授知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)學(xué)生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志,帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情,是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵,是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷,就要注重提高自己的素質(zhì),培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué),更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位,拿到了研究生文憑,這是你們?nèi)松囊粋(gè)里程碑,值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下,多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱(chēng)心的工作是可以做到的。然而,現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn),文憑只能起到敲門(mén)磚的作用,以后做的怎樣,能否被認(rèn)可,就只能看自己的綜合素質(zhì)了。

          綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本,主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度,要解決的是做人的問(wèn)題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ),主要看文化低蘊(yùn),人文精神,審美情趣,要解決的是做人的層次問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng),主要看專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度,要解決的是做事的問(wèn)題;身體心理素質(zhì)是本錢(qián),主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力,要解決的是人生能否幸福的問(wèn)題。這些,既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(zhǎng)期自我追求和成長(zhǎng)的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人,就是全面發(fā)展的人,就是無(wú)論形勢(shì)如何變化,無(wú)論在何時(shí)何地,都能適應(yīng)社會(huì)需要,都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。

          綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書(shū)明理,明白了道理,掌握了知識(shí),還不等于素質(zhì)的提高,還要通過(guò)自身的體悟,實(shí)踐的訓(xùn)練,環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的養(yǎng)成,把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì),知行統(tǒng)一,積善成德。

          碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚,我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士,到底是不是人才,是多高層次的人才,能夠成就多大的事業(yè),還要靠自己的努力,靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高,還要由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),由社會(huì)來(lái)認(rèn)可。

          二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是成才的前提

          研究生畢業(yè),不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。21世紀(jì)的人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展變化的社會(huì),是一個(gè)新知識(shí)層出不窮,已有知識(shí)加快淘汰的社會(huì),生活在這樣的社會(huì)中,必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的人,這是時(shí)代向我們提出的要求,是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要,是成才、成功的必要條件。

          大家今后邊工作邊學(xué)習(xí),要注意既讀有字的書(shū),也讀無(wú)字的書(shū)。有三種學(xué)習(xí)形式:一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、影視,都是知識(shí)和信息的來(lái)源,都是增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,既要注意不要以?shī)蕵?lè)性的畫(huà)面欣賞取代了思想性強(qiáng)、知識(shí)性深的文字閱讀,又要注重學(xué)思結(jié)合,通過(guò)閱讀引發(fā)思考,通過(guò)思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則,盡快地熟悉崗位要求,適應(yīng)所處的環(huán)境,在實(shí)踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn),磨練成長(zhǎng)。三是向他人學(xué)習(xí),善于從周?chē)娜四抢飳W(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),吸取智慧。總之,走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì),課堂更大了,要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書(shū)本學(xué)習(xí),更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,就看我們是不是用心好學(xué),是不是擁有悟性。

          三、不懈的追求是成功的動(dòng)力

          人人都希望成功,成功沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人,在每一個(gè)崗位上都可以做出成就,獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價(jià)值,成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益,也存在缺點(diǎn)和不足,但是能夠富有愛(ài)心和責(zé)任心,與人為善,努力進(jìn)取,得到人們的認(rèn)可和尊敬,活得有尊嚴(yán),就是做人的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗,然而終于創(chuàng)出了一番成就,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),就是事業(yè)上的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練,然而逐步成長(zhǎng)、成熟、成才,事業(yè)有成、生活快樂(lè),體現(xiàn)了自己的價(jià)值,就是人生的成功。

          無(wú)論做什么事情,從事什么事業(yè),要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來(lái)自于人的需要。人的需要是分層次的:第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存,有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求;為了種族的生存,要戀愛(ài)、結(jié)婚、生育,這一層和其它的動(dòng)物沒(méi)啥區(qū)別;第二層是享受的需要,無(wú)論對(duì)物質(zhì)上還是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三層是不斷發(fā)展的需要,不斷地追求發(fā)展、提高自己;第四層是尊重的需要,能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任,通過(guò)事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信;第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需要,指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想和自身價(jià)值的需要,這是人的需要的最高層次。這種需要和國(guó)家與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),就成為最高尚的需要,就具有最高的社會(huì)價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì)形成,但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生,作為一個(gè)受?chē)?guó)家培養(yǎng)多年的高層次的人才,應(yīng)該具有這種需要和追求。

          各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位,開(kāi)始自己人生的一個(gè)新階段,希望你們都能樹(shù)立崇高的理想,建立自己奮斗的目標(biāo),并為之鍥而不舍地去追求,更快地成就一番事業(yè)。

          XX多年前的《易經(jīng)》中有兩卦,第一卦乾卦說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”是說(shuō)人要像天體那樣,生命不息,奮斗不止,以這樣的態(tài)度來(lái)要求自己;第二卦坤卦說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物,”是說(shuō)人要像大地那樣,以寬厚包容的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人;以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)承載事務(wù)。這樣的至理名言,在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。

          希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地學(xué)習(xí),鍥而不舍地追求,科學(xué)愉快地生活,成人、成才、成功!

          當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏欣щy時(shí),請(qǐng)不要忘記母校永遠(yuǎn)是你們的靠山和后方,母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們的家。母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系,常回家看看!

          祝大家在新的人生征途上,創(chuàng)出業(yè)績(jī),取得成就,祝各位有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有一番成功的事業(yè),有自己無(wú)愧的人生!

          謝謝大家!

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