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      2. 畢業(yè)典禮主持詞串詞

        時(shí)間:2023-03-24 22:47:34 畢業(yè)典禮 我要投稿

        畢業(yè)典禮主持詞串詞

          (舞臺(tái)燈亮,主持人上)

        畢業(yè)典禮主持詞串詞

          主持人:甲----乙-----丙----丁-----

          節(jié)目一:開場(chǎng)舞

          串下場(chǎng)

          甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

          乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說

          甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

          視頻介紹

          畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

          甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:各位來賓

          丙:敬愛的老師

          丁:親愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

          合:大家晚上好

          甲:這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____

          乙:我是____

          丙:我是____

          丁:我是____

          甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

          乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

          丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

          丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

          甲:昨日,我們相聚師大校園

          乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

          丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

          丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

          甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

          領(lǐng)導(dǎo)介紹

          乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

          丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

          丁:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

          甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

          乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

          丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

          丁:下面,我們宣布****************2011屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

          合:正式開始

          節(jié)目二:小品《長亭送別》

          甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

          乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離

          甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

          乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

          甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

          乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

          甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

          乙:什么也沒有發(fā)生過

          甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

          乙:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

          丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

          丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

          丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

          丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

          丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

          丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

          丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

          丁:這四年里,有我一生最美好的回憶

          丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

          丁:只是,只是我們不得不離開

          丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

          丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

          丙:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目四電視劇名段

          甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

          乙:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

          甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

          乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

          甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

          乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

          甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

          乙:好!掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目五:視頻短劇

          節(jié)目六:街舞

          甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

          乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

          甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

          乙:我想說,其實(shí),我真的不想走

          甲:生命的魅力在這里揮灑

          乙:青春的風(fēng)采在這里綻放

          甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

          乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

          甲:掌聲有請(qǐng)!

          節(jié)目七:海派青口

          節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》

          甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

          乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

          甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

          乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

          甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

          節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

          甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

          乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

          甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高

          乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

          甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

          乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

          甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

          乙:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

          甲:掌聲有請(qǐng)~

          節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

          甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

          乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

          甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

          乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生

          甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

          乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

          甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

          乙:別了,我親愛的同伴們

          甲:別了,我的美麗的華師大

          乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

          甲:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十一:歌曲《》陳向東

          節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

          甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地

          乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

          甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

          乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

          甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

          乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

          甲:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

          乙:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

          節(jié)目十四:歌曲串燒

          甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

          乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

          甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)

          乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程

          甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

          乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

          甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

          乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

          甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

          乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

          甲:掌聲有請(qǐng)!

          甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

          乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

          丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

          丁:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

          甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

          乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

          丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

          丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

          甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

          乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

          丙:告別了,離開了

          丁:不屬于了,不存在了

          甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

          乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

          丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

          丁:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持

          甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

          乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

          丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠

          丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

          甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

          乙:一直在,一直在

          丙:真的該說再見了

          丁:再見了,親愛的同學(xué)

          甲:再見了,親愛的老師

          乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓

          丙:再見了,美麗的麗娃河

          丁:再見了,蔥郁的林蔭道

          合:再見了親愛的母校

          甲:朋友們,2015屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

          合:到此結(jié)束,再見!

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            畢業(yè)典禮主持詞串詞

              (舞臺(tái)燈亮,主持人上)

            畢業(yè)典禮主持詞串詞

              主持人:甲----乙-----丙----丁-----

              節(jié)目一:開場(chǎng)舞

              串下場(chǎng)

              甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

              乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說

              甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

              視頻介紹

              畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

              甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

              乙:各位來賓

              丙:敬愛的老師

              丁:親愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

              合:大家晚上好

              甲:這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____

              乙:我是____

              丙:我是____

              丁:我是____

              甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

              乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

              丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

              丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

              甲:昨日,我們相聚師大校園

              乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

              丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

              丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

              甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

              領(lǐng)導(dǎo)介紹

              乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

              丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

              丁:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

              甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

              乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

              丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

              丁:下面,我們宣布****************2011屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

              合:正式開始

              節(jié)目二:小品《長亭送別》

              甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

              乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離

              甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

              乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

              甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

              乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

              甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

              乙:什么也沒有發(fā)生過

              甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

              乙:掌聲有請(qǐng)

              節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

              丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

              丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

              丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

              丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

              丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

              丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

              丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

              丁:這四年里,有我一生最美好的回憶

              丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

              丁:只是,只是我們不得不離開

              丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

              丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

              丙:掌聲有請(qǐng)

              節(jié)目四電視劇名段

              甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

              乙:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

              甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

              乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

              甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

              乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

              甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

              乙:好!掌聲有請(qǐng)

              節(jié)目五:視頻短劇

              節(jié)目六:街舞

              甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

              乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

              甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

              乙:我想說,其實(shí),我真的不想走

              甲:生命的魅力在這里揮灑

              乙:青春的風(fēng)采在這里綻放

              甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

              乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

              甲:掌聲有請(qǐng)!

              節(jié)目七:海派青口

              節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》

              甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

              乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

              甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

              乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

              甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

              節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

              甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

              乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

              甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高

              乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

              甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

              乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

              甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

              乙:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

              甲:掌聲有請(qǐng)~

              節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

              甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

              乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

              甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

              乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生

              甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

              乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

              甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

              乙:別了,我親愛的同伴們

              甲:別了,我的美麗的華師大

              乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

              甲:掌聲有請(qǐng)

              節(jié)目十一:歌曲《》陳向東

              節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

              甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地

              乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

              甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

              乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

              甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

              乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

              甲:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

              乙:掌聲有請(qǐng)

              節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

              節(jié)目十四:歌曲串燒

              甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

              乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

              甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)

              乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程

              甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

              乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

              甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

              乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

              甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

              乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

              甲:掌聲有請(qǐng)!

              甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

              乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

              丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

              丁:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,

              甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

              乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

              丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

              丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

              甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

              乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

              丙:告別了,離開了

              丁:不屬于了,不存在了

              甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

              乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

              丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

              丁:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持

              甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

              乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

              丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠

              丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

              甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

              乙:一直在,一直在

              丙:真的該說再見了

              丁:再見了,親愛的同學(xué)

              甲:再見了,親愛的老師

              乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓

              丙:再見了,美麗的麗娃河

              丁:再見了,蔥郁的林蔭道

              合:再見了親愛的母校

              甲:朋友們,2015屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

              合:到此結(jié)束,再見!