期待你們的貢獻-杜邦CEO在麻省理工學院的畢業典禮致辭

期待你們的貢獻-杜邦CEO在麻省理工學院的畢業典禮致辭

　　艾倫•庫爾曼女士是美國杜邦公司董事長兼首席執行官。她是杜邦公司歷史上的第19任首席執行官CEO。她于2009年1月1日就任首席執行官一職,并于同年12月31日就任董事長。她曾于2008年10月1日至12月31日擔任公司總裁;在出任此職位之前，艾倫•庫爾曼女士已是杜邦公司執行副總裁。艾倫•庫爾曼女士是美國印度首席執行官論壇、商務委員會以及SCI的全美執行委員會的成員。她還是美國國家科學院工程委員會的聯合主席，主要關注“從科研到行動”話題的轉變。她還擔任塔夫斯大學(Tufts)理事會、塔夫斯大學工程學院監事會和美國聯合技術公司董事會的成員。加入杜邦公司之前，艾倫•庫爾曼女士曾在通用電氣公司(GE)工作。她擁有塔夫斯大學機械工程學士學位和西北大學管理學碩士學位。

　　杜邦公司CEO艾倫•庫爾曼女士在麻省理工學院的畢業典禮致辭——期待你們的貢獻

　　萊夫校長，各位嘉賓、畢業生、家長和朋友們：

　　有機會參加今年的畢業典禮并發表演講，將我在杜邦公司擔任主管的經歷與麻省理工學院這一世界著名高校聯系起來，我感到非常榮幸。

　　杜邦公司已有 211 年的歷史，在其 19 任首席執行官中，有 6 人畢業于麻省理工學院。事實上，杜邦公司今天的存在和發展首先應歸功于杜邦兄弟三人，他們畢業于麻省理工學院，于 1902 年買下杜邦公司，并將公司發展成為一個以科學和創新為基礎的現代化、充滿活力的機構。

　　當然，杜邦公司不是唯一一家從麻省理工學院畢業生的創業活力中受益的企業。我最近閱讀的一篇文章提到，如果把麻省理工學院畢業生創立的活躍公司看作一個單獨的國家，它將成為世界第 11 大經濟體。這還沒有將我最喜愛的具有“鋼鐵俠”盛譽的斯塔克工業公司(Stark Industries)包括在內。

　　對麻省理工學院貢獻的盛贊不只是因為其本身取得的智力成果，還包括其在改善人類生活、造福人類的實際應用方面做出的貢獻。這也是我們杜邦公司信奉的承諾——使全世界的人們生活得更加美好、安全和健康。

　　麻省理工學院在理念和行動上都是我們的合作伙伴。麻省理工學院是一個創新的“溫室”，杜邦也是如此。與麻省理工學院一樣，杜邦公司渴望突破科學發現的界限，將知識轉化為有益于社會各階層的解決方案。

　　你們在麻省理工學院的經歷將對你們產生不可估量的影響，你們的努力將為你們贏得美好的未來。當你們開始職業生涯時，我希望你們能意識到，未來面對的任何嚴峻挑戰或問題，都將種下一個創新的、通向美好未來的種子。

　　我的這些感想來自自己的親身經歷。2008 年年底，我開始執掌杜邦公司，那時正是 20 世紀 30 年代經濟大蕭條以來全球經濟危機最嚴重的一段時期。

　　那是一段充滿恐懼的時期，不能制定任何計劃，因為人們幾乎不可能預測明天或下一個月將發生什么變化。這是我 35 年商業工作生涯中前所未有的經歷。

　　當人們問我怎樣帶領公司渡過危機時，我告訴他們，要依靠可以獲得的所有物力和人力：一支強大的團隊，明智的顧問，恪盡職守的員工，以及我自己的內在優勢。我從中學到了一些具體的理論與方法。

　　尋找“熱量”的專心致志

　　我認識到工程師的教育與訓練有助于系統理解并解決人類面臨的問題。據統計，美國標準普爾 500 強公司(S&P 500 Companies)的首席執行官中，有 1/3 是工程師。

　　工程師有什么特殊呢?我發現，對麻省理工學院來說這是一個意味深長的問題，今天有這么多科學家、工程師和其他專業人才要畢業。從本質上看，工程師是問題的解決者。對我而言，我像機械工程師一樣來處理問題。我思考的是，“熱量、陽光和水”(heat，light and water)怎樣發揮重要的作用。這一想法貫穿于我的整個工作生涯和日常生活，我想與你們分享。我說的“熱量”是專心致志。想法是怎樣提出的?它能經受住前方所有的挑戰嗎?在商業領域，最高“熱量”都是內部產生的，它是創業精神的驅動力。

　　在我有機會在杜邦公司創建一個“安全與防護”業務部門之前，我同時接手過 6 個不同的部門，這些部門之間幾乎沒有共同之處。我面臨的挑戰是使這 6 個部門協作共贏，并創建一個新的部門。我召集 6 個部門的領導人開了兩天的會，我對他們說：“直到我們想出一個創建新部門并使其健康發展的方案才能散會”。

　　我們制定了一個行之有效的方案。事實上，2002-2006年，這個業務部門是杜邦公司利潤增長最快的部門。這是專心致志、堅持績效和追求更好結果的成果。

　　培育“陽光”般的洞察力

　　我說的“陽光”是指透明度和啟迪。作為商業機構的領導，我學會了從不同的視角來考慮事情、轉變態度、包容觀點。

　　我必須承認，我不是自然而然產生這些體會與做法的。我的整個職業生涯中最難以接受的事實是，我知道自己并不總是對的。于是，我學會了傾聽。傾聽，并不意味著同意。你們仍然可以持不同意見，但如果你們耐心傾聽，就會發現不同意的理由，這使你們能更深刻地理解問題，更為重要是，你們將會產生新的想法。“陽光”將帶來這些獨特的、你們可能不會發現的想法。

　　這一能力對科學家和工程師來說尤為重要，因為它經常會揭露我們最大的盲點：有些時候我們沉醉于科學的高雅、技術的前途無量，卻忽視了其他人的不同視角。

　　我們應避免“因為我們掌握著科學，我們就是對的”這一傲慢和過分自信的心理。“陽光”通過真正地尊重不同的觀點，使我們與其他人交流。

　　當你們面臨新的機遇和挑戰時，需要將它們曝露在陽光下。用無所畏懼的態度來思考一個想法、一個選擇和一個挑戰。接受新思想，擁抱新體驗，包容不同的人和不同的想法。擁抱“陽光”，在參與競爭前發現某一想法或創新的缺陷。

　　擁有“水”的活力

　　最后，擁有了“熱量”和“陽光”之后，你們還需要“水”。我說的“水”是指促進成長和健康的資源和投資。你們永遠不可能同時擁有很多資源。我的父親有一家景觀美化公司，我最早的工作就是澆水。

　　他對我說，你永遠不能指望有足夠的雨水。為了讓植物生根和成長，你需要澆灌水。這對我來說是一個重要的啟示，不僅在養育孩子期間，而且也幫助我在工作中面對新想法時做出重要的選擇。

　　對于任何努力來說，最重要的資源或“水” 是時間和投資，尤其是你們的時間和對自己的投資。沒有“熱量、陽光和水”，任何創新的想法都不會產生或取得成功。創新的想法需要精力、創造力和決心。對這些重要資源的管理并不會隨著你們的畢業而停止。毫無疑問，不管你們即將被授予哪個學科專業的學位，你們都要意識到努力工作的重要意義。你們已經學會如何管理自己的時間和自我投資。你們在世界上學風最嚴謹的高等學府取得了成功。

　　我們都不知道未來將面臨什么挑戰，但不久之后你們會發現。我建議你們將自己保持一個建設性的姿態，專注于你們從事的事情和所愛的人，然后付諸行動。這是你們生命中真正的“水”，而且永遠不會擁有太多。

　　我堅信，我對“熱量、陽光和水”的專門討論適用于大小項目、個人和組織的計劃與目標。因此，無論你們的目標是什么———職業成就或個人追求，我建議你們尋找“熱量”的專心致志、“陽光”的洞察力和“水”的活力，改變你們和他人的生活。

　　今天，我們在此祝賀你們取得的成績，與此同時我們也期待你們的貢獻。未來的許多問題有待于你們運用才智、所學知識和認識世界的方式去解決。我非常榮幸能與你們分享我的想法。祝賀你們取得佳績!祝愿你們未來一帆風順!

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