張帆在北大國發(fā)院的畢業(yè)典禮演講：拼命做自己
張帆在北大國發(fā)院的畢業(yè)典禮演講：拼命做自己
同學(xué)們，祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼，記得你們在課堂上打電腦時(shí)的聚精會神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因?yàn)槲艺驹谥v臺上我不知道，永遠(yuǎn)是一個(gè)謎。一到推薦信的季節(jié)，你們就會在網(wǎng)上對我狂轟濫炸�？墒乾F(xiàn)在你們要走了啊，再也沒有人對我轟炸了，你們再也不會、也不需要做這些北大學(xué)生必須做的蠢事了。和我相反，你們中的大多數(shù)將走進(jìn)社會、融入江湖，開始你們真正的人生，開始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書版本中，簡單的生命周期模型是以開始工作作為一生的起點(diǎn)的。
此后，你們將不斷積累財(cái)富一直到像我這個(gè)年紀(jì)。所以我和你們實(shí)際上是站在生命周期的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)你們走進(jìn)社會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與書本的差距時(shí)，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你們進(jìn)入了一個(gè)動物莊園時(shí)，你們也許會抱怨老師沒有教給你一個(gè)真實(shí)的社會。我17歲進(jìn)入社會，就犯了無數(shù)的錯誤，其中有些是致命的。當(dāng)我大難不死之后，我常常想為什么老師們、家長們或者是“大人們”，沒有事先給我們以忠告。這種抱怨應(yīng)該說是對錯參半的，大人們當(dāng)然難咎其責(zé)。然而你們和我都必須明白，生活是一種實(shí)踐。就像在未名湖上滑冰，在邱德拔游泳一樣，是不能在課堂上完全教會或?qū)W會的，需要自己的體驗(yàn)。在課堂上是學(xué)不會游泳的，所以我講話到這里呢，實(shí)際上就應(yīng)該完了，沒話可說了。
就是說把你們像鴨子一樣放到大海里面去，自由自在地游泳吧!但是為了履行長者的另一半責(zé)任，剛才我們講了，為了避免你們?nèi)蘸蟮?抱怨，還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。
第一，你們要誠實(shí)的生活，在生活的重大問題上不要騙自己。誠實(shí)首先是對自己誠實(shí)，維特根斯坦是20世紀(jì)最偉大的哲學(xué)家，從小糾纏的問題就是“我是誰”、“我的本性是什么”。或者用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語言來說就是：什么是我的Endowment，什么是我的Comparative Advantage。他曾經(jīng)長期地糾纏羅素，就是當(dāng)時(shí)比他大幾十歲的一個(gè)哲學(xué)家。(他)就是為了找一個(gè)專業(yè)的人員去弄清楚，他是不是適合做哲學(xué)。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論，下課以后又追到羅素的辦公室，一談就是幾個(gè)小時(shí)。這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期，直到羅素收他為徒弟為止。當(dāng)然我們知道，他們的師徒關(guān)系很快發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，他就開始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學(xué)的交往。誠實(shí)不僅在于是否總講實(shí)話，而在于是否不顧一切壓力、堅(jiān)持做自己。不隱瞞自己之所是，真實(shí)于自己不能違背的責(zé)任，包括對自己天才的責(zé)任。比如說你如果適合做一個(gè)哲學(xué)家，但是按照你爸要求你就做了一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師，這樣就辜負(fù)了你自己的天分。
尋找自己的路，成為你自己，在自己身上找到人生的價(jià)值。像梁漱溟先生所說的“喜歡一種科學(xué)就弄那種科學(xué)”，“喜歡賣豬肉就賣豬肉”——后面一句話是我加的。
守住一口井，力求挖出水。保持一種生活狀態(tài)，就像孔子形容自己的那樣，“發(fā)奮忘食,樂以忘憂，不知老之將至云爾”。就是有人問子路，孔子這個(gè)人是什么樣的人呢?子路不語，孔子對子路說：“你為什么不這樣告訴他：孔子這個(gè)人嘛，他發(fā)奮用功連吃飯都忘了，快樂地把一切憂慮都忘了，連自己快要老了都不知道，他就是這么一個(gè)人，如此而已”。這是第一點(diǎn)，就是要拼命做你自己。
第二，就是你要完善自己的內(nèi)心世界，其它的一切都依賴機(jī)遇，持久不變的是人的品格，人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì),如高貴的天性、聰明的頭腦、樂觀的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄，是幸福的第一要素。你們應(yīng)當(dāng)努力保存和完善這些使人生幸福的特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動，才能保持心靈的平衡。如果一個(gè)人的自然稟賦較高，感到孤獨(dú)冷落就是不可避免的，孤獨(dú)是心靈平靜的源泉。
第三，格物致知，誠意踐行，從自身做起，推己及人，以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人。“戒驕戒躁;躁則滿，滿則溢;日中則昃,月盈則虧;盈滿之時(shí)，不待天平，則預(yù)先自平”。這是曾國藩老先生講的話。生活并不總是盡人意的，《紅色的葡萄園》是一幅畫，你們當(dāng)中誰知道作者是誰?紅色的葡萄園這幅畫的作者是誰，沒人知道嗎?梵高，這是梵高在世時(shí)出售的唯一作品。他那么多作品在世時(shí)人無人問津。
所以不要對生活抱有過度的期待，每個(gè)人一生中總要遇到重大的挫折，要學(xué)會面對、忍耐和克制。如果失敗了，那也是因?yàn)樯畋旧砭褪浅錆M僥幸和失誤的游戲。勝負(fù)無常，凡是看世界杯的同學(xué)都懂這個(gè)道理，特別是西班牙的球迷。
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