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院長胡云騰在法學(xué)院開學(xué)典禮上的致辭：大學(xué)是什么地方
各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
首先代表法學(xué)院歡迎各位同學(xué)來到中國青年政治學(xué)院法學(xué)院學(xué)習(xí)。你們剛剛完成軍訓(xùn)這一大學(xué)生活的第一課，正式走進法學(xué)課堂，成為“中青法律人”中的一員，在這里開始一段為期四年乃至更長的學(xué)習(xí)生活。今天，我們在這里隆重集會，為你們開啟法學(xué)之門!作為法學(xué)院的一名新老師，能夠參加這一盛會，感到非常榮幸。借此機會，我想跟大家談?wù)劇按髮W(xué)是什么地方”這個話題。
大學(xué)是助力青年長大成人的地方
一個人在生理長大成人是自然而然的事情。但心理能否長大成人，則更多需要自己付出努力。最近有本書叫《千萬次搖擺，才能長大成人》，講述的就是只有不斷經(jīng)歷不安和痛苦，甩開膀子，勇敢走向社會，才能算長大成人的故事。大學(xué)教育是助人少走彎路、少經(jīng)痛苦，幫助使人心理逐漸強大，心智不斷成熟，進而形成獨立人格的最好場所。國學(xué)大師陳寅恪先生推崇的獨立之精神、自由之思想，只有在一個學(xué)人具備獨立的人格后才能踐行。在我看來，衡量一個人心理上是否長大成人，主要看以下幾點：
一是看是否能夠脫離依賴，獨立安排好自己的學(xué)習(xí)生活。近年來，一些家長望子成龍，拋下手頭工作，在學(xué)校周邊租房照料孩子，甚至告訴孩子，只要會讀書，啥事不會都沒關(guān)系。我們這種應(yīng)試教育模式和死讀書、讀死書的教育導(dǎo)向，極不利于子女心理獨立和成熟。比如有報道的一位“神童”，13歲考上大學(xué)，17歲考上中科院博士。但由于從小父母包辦過多，使其上大學(xué)后心理上始終沒有脫離對父母的依賴，不會做飯洗衣，不懂基本的為人處事。自己的襪子穿臟了，不打招呼直接將同學(xué)的襪子從衣柜里拿出來穿走;找別人辦事，既不提前打招呼預(yù)約也不知道敲門再進。由于不能獨立生活，造成無法完成學(xué)業(yè)，無法到社會上工作，至今只能宅在家中。雖然這位“神童”是極端個例，但是確有很多人上了大學(xué)以后，很長時間無法擺脫依賴家人照料的習(xí)慣，把自己的生活搞得一團糟，把宿舍搞的臭不可聞。大家都要避免這種情況，要盡快學(xué)會安排獨立生活，享受獨立生活。
二要看是否能夠擇善而從，獨立使用好自己的時間。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中，學(xué)校管理比較開放，課程設(shè)置相對寬松，考試壓力沒有高中大，自己能夠主動支配的時間相對較多。如何把寶貴的時間安排好、使用好，是對大學(xué)新生的第一個考驗。有的同學(xué)經(jīng)不起誘惑和考驗，把時間多用于對自己毫無意義的課外活動上，有的甚至將時間用于玩樂，半夜三更還在打游戲上網(wǎng)，白天上課時無精打采，捧起書本時提不起興趣，基本上把大學(xué)四年的光陰混掉了，最后稀里糊涂離開學(xué)校，等到踏入社會，方知學(xué)業(yè)不成，悔之晚矣。有的同學(xué)則很善于安排學(xué)習(xí)和生活，惜時如金，把學(xué)習(xí)安排得井井有條，把自己打扮得整整齊齊，把宿舍收拾得干干凈凈，始終保持求知、向上、干練的學(xué)子風(fēng)貌，這才是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的風(fēng)貌。我希望我們每個同學(xué)都是后者，都能夠把時間都花在對自己有正能量作用的地方，獨立、科學(xué)、有效地管理好自己的時間。
三是看能否理性穩(wěn)妥，獨立處理好面臨的問題。一個人進入大學(xué)，也就是開始接觸和進入社會，會面臨很多問題，包括學(xué)習(xí)問題、生活問題、感情問題、交際問題、擇業(yè)問題等。正確處理好這些問題，不僅能夠搞好學(xué)習(xí)，放松心情，而且能夠健全人格，走向成熟。我們要在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)的相互幫助和影響下，培養(yǎng)理性、正確處理各種切身問題的能力，不僅把大學(xué)當(dāng)做學(xué)習(xí)知識的課堂，而且把大學(xué)當(dāng)做鍛煉處理問題能力的場所，先從學(xué)會處理自己面臨的各種問題入手，增長將來處理社會問題的本領(lǐng)。
大學(xué)是大家一起自學(xué)互學(xué)的地方
大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的集體。要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，需要在人人都競爭、個個皆努力的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)集體意識，形成團隊精神，堅持自學(xué)與互學(xué)的有機統(tǒng)一。
首先要學(xué)會自學(xué)，自立自為。自學(xué)包括兩個方面，一是自己會學(xué)，二是自己想學(xué)。由于應(yīng)試教育和教學(xué)方法的缺陷，有的同學(xué)從小學(xué)開始，就習(xí)慣在家長和老師的外部壓力和督促下學(xué)習(xí)。考上大學(xué)以后，由于外部壓力突然放松，很多同學(xué)反而不會學(xué)習(xí)了，不想學(xué)習(xí)了，結(jié)果真的把大學(xué)變成放松的場所，在學(xué)習(xí)方面一無長進，二無動力，甚至得過且過，造成我們的大學(xué)與國外的大學(xué)形成巨大差異。有人曾經(jīng)作過調(diào)查，國外大學(xué)的學(xué)生，普遍比高中時要勤奮很多，辛苦很多，最后必然也是收獲很多。而我國一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛普遍比高中時放松，主要原因是大學(xué)生不會自學(xué)、不想自學(xué)。
要學(xué)會自學(xué)，首先要解決學(xué)習(xí)的動力問題。要把學(xué)習(xí)看作自己的事業(yè)，自己的責(zé)任，把不努力學(xué)習(xí)看作是一種瀆職，看作是對自己不負(fù)責(zé)任，樹立學(xué)習(xí)是人生最好的投資理念。其次要解決學(xué)習(xí)的方法問題，要善于圍繞自己的專業(yè)，選擇讀有用的書，尤其是讀經(jīng)典名著;要善于圍繞學(xué)校安排的必修和選修課，選修對自己的學(xué)識和職業(yè)規(guī)劃有價值的課程;三要善于把興趣和專業(yè)結(jié)合起來。因為自己感興趣的書不一定是對專業(yè)有用的書，過分照顧自己的興趣，就可能忽視專業(yè)學(xué)習(xí)。我有一個大學(xué)同學(xué)才華橫溢，上大學(xué)之前是文藝青年，喜歡寫詩寫小說，上大學(xué)后變本加厲，偏愛文學(xué)，不攻專業(yè)，結(jié)果詩人、作家沒有當(dāng)成，專業(yè)也沒有學(xué)好，浪費了自己的才華。我認(rèn)為，只要我們樹立了專業(yè)志向，興趣就會跟著過去，就能做到專業(yè)學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。
其次要會集體學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個群英薈萃的集體，每個人都可能有學(xué)習(xí)的獨門絕技，但必須學(xué)會相互砥礪，相互學(xué)習(xí)，博采眾長。因為個人時間有限、精力有限、能力有限、智慧有限，而集體的智慧和力量是無窮的。即便是至圣先師孔子，也主張“三人行，必有我?guī)熝伞�，也要常常同弟子一起討論問題。真正懂學(xué)習(xí)善學(xué)習(xí)的人是不會“躲進小樓成一統(tǒng)”的，更不會“唯我獨尊”做學(xué)霸。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們既要獨立思考，獨立研究問題，獨立總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會，也要主動創(chuàng)造機會，把自己的經(jīng)驗和心得與他人分享，與大家溝通和交流，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向師長請教。要懂得傾聽、尊重、包容別人的意見和經(jīng)驗，從別人的意見和經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，增長自己的學(xué)識。老師、班委會、學(xué)生會要發(fā)揮主動性，適時組織一些討論會和學(xué)術(shù)沙龍，創(chuàng)造條件讓大家“互學(xué)”和討論，在全班、全院形成共同學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的氛圍;每個同學(xué)都要注意結(jié)交若干個志同道合、共同學(xué)習(xí)的好友甚至“死黨”，大家經(jīng)常在一起研究法學(xué)，探討法治，不僅有利于提高學(xué)習(xí)效果，而且能夠升華同學(xué)友誼，會使你終身受益。
三要會聯(lián)系實際，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。法學(xué)是解決社會矛盾和問題的學(xué)問。學(xué)習(xí)法學(xué)“紙上得來終覺淺”，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在信息網(wǎng)絡(luò)時代，理論聯(lián)系實際非常便捷，研究實際問題非常方便。通過微信、微博和其他網(wǎng)絡(luò)載體，就能在第一時間了解案情、看到觀點、參與討論。所以大家在學(xué)好書本知識的同時，要注意留心網(wǎng)絡(luò)和新聞媒體披露的法律信息和案例，尤其注重瀏覽相關(guān)案件的裁判文書，從中學(xué)習(xí)法律知識和司法智慧。學(xué)習(xí)法學(xué)和法律還要注意旁聽案件審判，在現(xiàn)場觀摩法律適用過程，觀察法官、檢察官和律師如何運用法律達(dá)到訴訟目的，效果往往事半功倍。學(xué)習(xí)法律還要親自參與其中，要充分利用法律診所、法律援助和模擬法庭等平臺，嘗試自己如何運用法律解決實際問題;要注意利用假期搞些調(diào)查研究活動，提高動手能力;要用好學(xué)校安排的實習(xí)機會，實實在在地參與實踐活動;有條件的還可以參與一些涉法公益事業(yè)，努力培養(yǎng)自己熱愛法律、應(yīng)用法律的素質(zhì)和能力。
大學(xué)是真正樹立人生志向的地方
每個人的兒童和少年時代，都會有很多夢想和志向。如有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)歌星，有的想當(dāng)文學(xué)家，還有的想當(dāng)宇航員，這些兒時的志向和夢想，往往靠不住，經(jīng)不起時間檢驗。只有到了大學(xué)以后，才能逐漸明確自己一生喜歡什么、想干什么、能干什么。既然大家選擇了法學(xué)，我相信你們中的大多數(shù)人，將來的發(fā)展和生活都會與法律有關(guān)，法律職業(yè)有可能成為你們畢生的事業(yè)。即使有的同學(xué)畢業(yè)后不選擇法律職業(yè)，但法學(xué)仍然是你走向社會、取得成功的有力工具。因此，我建議各位同學(xué)在大學(xué)階段，就要注意自己的人生規(guī)劃，及時樹立投身法治、報效國家、服務(wù)社會、奮斗終生的事業(yè)理想，把時代的要求和個人的發(fā)展有機結(jié)合起來，既腳踏實地，又志向高遠(yuǎn)，立志成為法之精英，國之棟梁。為此，我建議同學(xué)們從入學(xué)開始就要訓(xùn)練三種技能。一是閱讀技能。要堅信閱讀的書籍和案例越多越好，閱讀的速度越快越好，閱讀的范圍越寬廣越好，以便厚積薄發(fā)，博學(xué)多識。二是說話技能。從事法律工作需要經(jīng)常與人打交道，在法庭上既要會說法言法語，又要會說老百姓能聽得懂的話，語言表達(dá)能力不可或缺。所以，必須訓(xùn)練與當(dāng)事人、法官、檢察官、律師和各種各樣的人溝通的能力和技巧。同樣在法院，同樣辦理案件，語言能力強的法官往往更容易得到當(dāng)事人的信任，更容易讓當(dāng)事人服判息訴。大家要抓住課堂討論、學(xué)術(shù)研討和社會活動等各種機會踴躍發(fā)言，鍛煉自己的膽量和說話能力，要注意模仿老師、法官、律師說話的技巧，從中獲得啟發(fā)。三是寫作技能。寫作技能是綜合能力，需要長期嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練才能掌握。從事法律職業(yè)常常要親自撰寫各種法律文書，法律文書要求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有法有據(jù)，以理服人。如果你們將來想當(dāng)法官，那就從現(xiàn)在開始訓(xùn)練如何寫裁判文書;如果你們將來想當(dāng)律師，那就要從現(xiàn)在開始訓(xùn)練如何寫辯護詞、代理詞;如果你們將來想從事教學(xué)科研，那就要從現(xiàn)在開始訓(xùn)練寫學(xué)術(shù)文章。只有掌握了撰寫各種法律文書和文章的能力，才能成為一個合格的法科學(xué)生，將來也才能成為一個合格的法律人才。
各位同學(xué)，我國正進入全面建設(shè)法治國家的新時代，正處于實現(xiàn)總書記提出的中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵時期。法治夢是中國夢的重要內(nèi)容。在中華民族五千多年的歷史長河中，我們的先人幾乎實現(xiàn)過當(dāng)時人類社會所有的夢想，但還沒有實現(xiàn)過法治夢想，這是我國近代一百多年之所以落后挨打的重要原因。此時此刻，大家選擇了法學(xué)，這是大家的幸運，也是法治的幸運。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，銳意成才，早日讓民族之夢、個人之夢夢想成真!
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