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      2. 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-12-12 08:31:21 畢業(yè)典禮 我要投稿

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(實(shí)用4篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(實(shí)用4篇)

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

          2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

          3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

          二、活動(dòng)主題:

          健康成長感恩

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月25日(周三)下午13:30

          四、參加人員:

          大班組全體師生、家長

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          宣傳組

          1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

          2.邀請函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

          3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

          4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

          5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

          活動(dòng)組

          1.場地布置

          (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

          (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

          (3)主席臺(tái)的布置班級

          2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

          3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

          (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

          (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

          (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

          4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

          準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

          5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

          6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

          后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

          安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序

          六、基本流程:

          1.成長

          流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

          2.畢業(yè)

          (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

          (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

          訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

          3.表演

          (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

          (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:--幼兒園大班)

          (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:--幼兒園大班)

          (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

          (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

          (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:--幼兒園大班)

          (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

          (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

          (9)舞蹈--彩虹的`微笑(表演者:中心園大二班)

          4.感恩

          (1)感恩父母

          流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

          獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

          一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

          一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

          但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

          幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

          (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

          流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

          你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

          教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

          (3)感恩朋友

          5.展望

          親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20--年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長大。

          2、樂意表達(dá)自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

          3、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

          4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。

          5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

          活動(dòng)過程

          1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

          2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長大了?

          3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

          4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

          5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。

          6、老師也要送一件禮物給你們——愛的.密碼

          (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

          (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

          7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

          延伸活動(dòng)

          引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

          幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案2 

          內(nèi)容與要求

          1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

          2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

          2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

          3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

          4、筆、紙。

          活動(dòng)重點(diǎn)

          感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

          過程與指導(dǎo)

          1、畢業(yè)照。

          幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

          老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?

          幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

          老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)

          2、通訊錄。

          幼兒:我們要把朋友電話記下來。

          老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

          幼兒……

          老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

          3、紀(jì)念冊。

          幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。

          老師:那就做一本紀(jì)念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

          4、節(jié)目單。

          幼兒:我們要演節(jié)目。

          老師:演什么呢?

          幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……

          老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

          5、請柬。

          幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。

          ——這是我原先沒有意料到的。

          老師:你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

          ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的

          1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

          2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

          3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的.材料(在六月二十二日檢查)。

          2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

          3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由--負(fù)責(zé)召集人員布置)。

          4、由--老師和--小朋友擔(dān)任主持人。

          5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

          6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          六月二十九日

          四、活動(dòng)過程:

          (一)主持人致辭。

          (二)園長致辭。

          (三)家長代表發(fā)言。

          (四)小朋友代表--發(fā)言。

          (五)教師代表--講話

          (六)游戲和才藝表演

          1、表演

          (1)集體唱《畢業(yè)歌》

          (2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

          (3)拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

          (4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

          (5)識(shí)字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)

          (6)跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

          要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

          2、“智力大沖浪”智力題搶答

          各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由--老師負(fù)責(zé))

          3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

          4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

          5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

        幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道自己長大了,即將升入小學(xué),就要成為一名光榮的小學(xué)生了。

          2、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

          3、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。

          4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的'觀念。

          5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)唱畢業(yè)歌,學(xué)會(huì)朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

          2、邀請父母、幼兒參加。

          3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

          4、商量活動(dòng)內(nèi)容,推選兩名幼兒做主持人。

          活動(dòng)過程:

          1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

          大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。

          2、升旗儀式。

          3、請各方代表致詞。

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

          家長代表發(fā)言。

          大班畢業(yè)生代表講話。

          中班幼兒致歡送詞。

          4、幼兒文藝表演。

          大班幼兒朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞,唱畢業(yè)歌。

          按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

          邀請家長和孩子一起進(jìn)行游藝節(jié)目的活動(dòng)。

          幼兒與家長共邀請舞。

          5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學(xué)后,好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

          6、演出后,家長可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

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            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(實(shí)用4篇)

              為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(實(shí)用4篇)

            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

              2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

              3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

              二、活動(dòng)主題:

              健康成長感恩

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年6月25日(周三)下午13:30

              四、參加人員:

              大班組全體師生、家長

              五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              宣傳組

              1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

              2.邀請函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

              3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

              4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

              5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

              活動(dòng)組

              1.場地布置

              (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

              (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

              (3)主席臺(tái)的布置班級

              2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

              3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

              (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

              (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

              (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

              4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

              準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

              5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

              6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

              后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

              安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序

              六、基本流程:

              1.成長

              流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

              2.畢業(yè)

              (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

              (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

              訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

              3.表演

              (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

              (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:--幼兒園大班)

              (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:--幼兒園大班)

              (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

              (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

              (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:--幼兒園大班)

              (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

              (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

              (9)舞蹈--彩虹的`微笑(表演者:中心園大二班)

              4.感恩

              (1)感恩父母

              流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

              獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

              一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

              一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

              但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

              幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

              (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

              流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

              你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

              教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

              (3)感恩朋友

              5.展望

              親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20--年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長大。

              2、樂意表達(dá)自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

              3、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

              4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。

              5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

              活動(dòng)過程

              1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

              2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長大了?

              3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

              4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

              5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。

              6、老師也要送一件禮物給你們——愛的.密碼

              (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

              (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

              7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

              延伸活動(dòng)

              引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

              幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案2 

              內(nèi)容與要求

              1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

              2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

              2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

              3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

              4、筆、紙。

              活動(dòng)重點(diǎn)

              感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

              過程與指導(dǎo)

              1、畢業(yè)照。

              幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

              老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?

              幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

              老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)

              2、通訊錄。

              幼兒:我們要把朋友電話記下來。

              老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

              幼兒……

              老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

              3、紀(jì)念冊。

              幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。

              老師:那就做一本紀(jì)念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

              4、節(jié)目單。

              幼兒:我們要演節(jié)目。

              老師:演什么呢?

              幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……

              老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

              5、請柬。

              幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。

              ——這是我原先沒有意料到的。

              老師:你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

              ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。

            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

              一、活動(dòng)目的

              1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

              2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

              3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的.材料(在六月二十二日檢查)。

              2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

              3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由--負(fù)責(zé)召集人員布置)。

              4、由--老師和--小朋友擔(dān)任主持人。

              5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

              6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              六月二十九日

              四、活動(dòng)過程:

              (一)主持人致辭。

              (二)園長致辭。

              (三)家長代表發(fā)言。

              (四)小朋友代表--發(fā)言。

              (五)教師代表--講話

              (六)游戲和才藝表演

              1、表演

              (1)集體唱《畢業(yè)歌》

              (2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

              (3)拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

              (4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

              (5)識(shí)字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)

              (6)跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

              要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

              2、“智力大沖浪”智力題搶答

              各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由--老師負(fù)責(zé))

              3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

              4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

              5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

            幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、知道自己長大了,即將升入小學(xué),就要成為一名光榮的小學(xué)生了。

              2、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

              3、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。

              4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的'觀念。

              5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、學(xué)唱畢業(yè)歌,學(xué)會(huì)朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

              2、邀請父母、幼兒參加。

              3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

              4、商量活動(dòng)內(nèi)容,推選兩名幼兒做主持人。

              活動(dòng)過程:

              1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

              大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。

              2、升旗儀式。

              3、請各方代表致詞。

              幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

              家長代表發(fā)言。

              大班畢業(yè)生代表講話。

              中班幼兒致歡送詞。

              4、幼兒文藝表演。

              大班幼兒朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞,唱畢業(yè)歌。

              按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

              邀請家長和孩子一起進(jìn)行游藝節(jié)目的活動(dòng)。

              幼兒與家長共邀請舞。

              5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學(xué)后,好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

              6、演出后,家長可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

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