[精華]畢業(yè)典禮活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮活動方案1
一、活動目的:
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的'人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間:
x月x日上午
三、活動地點:
學校大操場
四、活動議程:
。ㄒ唬┥W典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
。ㄈ┓职嗟涠Y,總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦,3、落實學生合唱歌曲,4、推薦畢業(yè)典禮主持人,5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。 6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處, 學校層面:
1、主持人串詞、培訓:李xx
2、音樂:謝xx
3、升旗手培訓:劉xx
4、照像、攝影:潘xx、陳xx
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組 6、舞臺梯子:祁主任
7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx
8、所有協(xié)調和條件保障:大隊部
畢業(yè)典禮活動方案2
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:墨子中學樓前廣場
四、場地布置:畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:全校師生
六、主持人:張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的`校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案3
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的`成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日7:30—8:30。
三、活動地點:
報告廳。
四、與會人員:
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
五、活動議程:
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
。1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
。2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
。3)x校長宣布學習積極分子名單。
。4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項:
1、活動落實、攝影、報道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
3、音響:xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
畢業(yè)典禮活動方案4
主題:成長、起航
目的:感悟高中三年的成長,為高考及今后的`奮斗起航
時間:5月11號下午14:00
過程:
一、感悟成長
通過視頻回顧三年的點滴,讓學生感受三年高中生活的充實和美好,三年中的一幕幕是在證明學生的能力,回顧三年,收獲的是成長和自信。2xx屆學生代表向學校贈送紀念品(領航舵)
二、高考起航
畢業(yè)典禮意味著高中生活的基本結束,高考是邁入人生新高度的起點,起航高考,為成長注入新的動力,邀請教師代表作主題發(fā)言,營造氣氛,殷校長寄語.
三、會后直接拍攝畢業(yè)照。
流程:
1、主持人開場白
2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》
3、學生代表周燁鋒發(fā)言
4、學生代表(xx、xx、xx)向學校贈送紀念品(領航舵),請殷校長接受禮物
5、教師代表xx發(fā)言
6、xx校長向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(每班提前安排一名學生)
7、xx校長寄語
畢業(yè)典禮活動方案5
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的`辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負 責 人:周丹
策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務:周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動時間及地點:
時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點:天域歌劇院
四、邀請領導、嘉賓:
鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:范觀琳
2、總監(jiān):韓自媚
3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。
4、舞美、燈光:周寶
負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。
5、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。
7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)
負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪
負責全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。
9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西
負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。
10、現場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。
11、執(zhí)行:全園教師
負責節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。
六、活動程序:
(一)開場舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
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1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節(jié)目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7、大班幼兒武術表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
七、活動準備:
1、服裝道具
各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結束音樂:《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由周寶負責制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。
4、家長工作
召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:
a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現場的秩序。
d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。
6、具體時間安排
6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。
6月13日,園內第一次連排。
6月23日,園內第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。
畢業(yè)典禮活動方案6
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一周聯系好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 彭扣英
活動組
1、場地布置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的'幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6、節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
。1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。
畢業(yè)典禮活動方案7
一、活動主題:
溫馨 感動 希望
二、活動時間:
20xx年6月27日上午
三、前期準備:
1.2016年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:2016-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工:
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲
負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等
3.宣傳組:黨政服務中心
視頻制作組:統(tǒng)籌:
學校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作:各班主任、各班學生
展板制作組:統(tǒng)籌:xx;材料收集:xx
4.舞臺設計:xx
5.舞臺搭建、聯絡,會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置:10點前,鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓:xx
主持人:xx
8.音響監(jiān)督:xx
9.演出節(jié)目準備、催場:音樂組:xx
10.音樂匯總:xx(下載匯總全部音樂,包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡:王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌
14.畢業(yè)證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)
15.禮儀培訓:xx
16.校園音樂播放:潘小金
17.攝像:周文、郭紅杰
18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務中心
20.舞臺統(tǒng)籌:徐子健
五、活動安排:(暫定)
模塊一:學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。
地點:大操場
(一)成長見證——歡呼,我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強、蔡君)
5.學生代表發(fā)言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節(jié)目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發(fā)言,學生講述父母的.愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優(yōu)秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結束語,各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。
地點:各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照)
2.師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關鎖門窗
模塊三:走向明天——愛與你同行(擬10:10-10:40)
具體安排:九年級各班分時段放學(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)學生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、校門口沿途歡送學生。家長在畢業(yè)門迎接。
畢業(yè)典禮活動方案8
一、活動目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的'藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
20xx年x月x上午。
活動地點:
xx。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。
3、背景布置:
橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準備畢業(yè)相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
畢業(yè)典禮活動方案9
主題:
高三畢業(yè)典禮
時間:
20xx年6月3日下午15:00——17:00
地點:
學校體育館四樓
參加人員:
高三級全體師生、學校領導
前期籌備工作:
1、第十五周四(5月24日),推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、第十六周六(5月31日)發(fā)出“家長邀請函”,負責人:級長。
3、第十六周二(5月27日)下午,確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人:高三級長、班主任。負責人:xx副校長。
4、第十六周二(5月27日),確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人:xx、xx。
5、第十六周二(5月27日),確定詩朗誦文稿,參與教師、學生。負責人:胡海紅、孫賢春。
6、第十六周六(5月31日),培訓主持人。負責人:xx。
7、第十六周六(5月31日),排練師生朗誦。負責人:xx、xx。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人:辦公室(xx主任)、級長。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成畢業(yè)典禮會場布置。
(1)會場背景。負責人:辦公室。
。2)主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人:總務處。
10、第十七周二(6月3日)中午前,準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花(約60束),送家長鮮花(康乃馨,約700支,按班扎成束)。負責人:總務處。
11、第十七周一(6月2日)下午班會課,彩排。參加人:主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人:高三級長、辦公室。
典禮程序安排:
1、14:40前各班組織學生入場完畢,會場循環(huán)播放本屆學生參加學校重大活動視頻;
2、15:00,主持人宣布典禮正式開始;
3、15:05——15:15,師生詩朗誦《今天我(你)畢業(yè)了》;
4、15:20——15:25,學生代表發(fā)言;
5、15:30——15:35,家長代表發(fā)言;
6、15:40——15:45,教師代表發(fā)言;
7、15:50——16:00,xx副校長宣布表彰優(yōu)秀畢業(yè)生決定,優(yōu)秀畢業(yè)生領取獲獎證書;
8、16:05——16:30,xx校長致辭;
9、16:35——17:00,學生按班領取畢業(yè)紀念冊,同步播放視頻;
畢業(yè)典禮活動方案10
一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這里告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間:
6月20日上午9:00—12:00
二、活動地點:
學校音樂教室
三、參加對象:
全班學生,帶班老師,學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容:
畢業(yè)致辭,學生自由表演節(jié)目,小游戲,吃生日蛋糕,頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場;
2、學生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1、扳手腕
全體學生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最后的為勝利者,產生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。
游戲2、擠爆氣球
學生自愿找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝,如出現并列,則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3、詞語接龍
學生自愿參加,人數在20以內,進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續(xù),直到分出最后的.勝負,游戲產生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次
七.其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學,特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),但獎品有限,應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽。
畢業(yè)典禮活動方案11
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年x月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的`學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
畢業(yè)典禮活動方案12
活動目的:
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我xx中心小學學生形象,以優(yōu)異的.成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校 放飛理想
活動時間:
20xx年x月xx日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
xx小學籃球場
領 導 組:
組 長:
成 員:部門負責人 六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組:
宣 傳 組:
主 持 人:
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)典禮活動方案13
三年韶華,彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經學校黨總支研究,決定于20xx年x月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、典禮籌備領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、畢業(yè)典禮主題
以“同學友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間:20xx年x月xx日上午7:30
2、地點:學校主校區(qū)操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員:學校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。
2、著裝要求:教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業(yè)典禮程序
1、入場儀式
前臺領導、一二年級學生入座后,三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場,分別由經典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領導、嘉賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學生發(fā)言
。1)畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言完畢暫不離場)
。2)二年級學生代表發(fā)言
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的.班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)
5、節(jié)目表演
主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領導,并由嘉賓或領導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學生隨之上臺來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請 “十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回顧
頒獎結束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(因為三年來的學校生活,不管是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀念冊
請領導或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀念冊(或宣傳雜志等)。紀念冊的發(fā)放以班級為單位進行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結束,并請領導、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。
畢業(yè)典禮活動方案14
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:感恩母校揚帆起航
三、活動時間:20xx年x月xx日下午13:00-15:30 四、活動地點:二樓音樂室
五、參加人員:全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:xxx全程攝像:xx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。
。1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:xx;
三四年級;xx五六年級:xx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的'隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
。2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:畢占一;
二年級:xxx;三年級:xx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,xx那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。
。3)其他頒獎負責老師:xx,名單找xx要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
。4)兩名禮儀學生,5.2xx、5.1xx,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
。5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。
。7)六年級兩個畢業(yè)班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
。9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統(tǒng)一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人:5.2班xx5.1班xx,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括xx。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
。1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)
。2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)
(3)畢業(yè)生代表感悟6.2
。4)家長代表感言:6.2
。5)感謝老師:六年級給老師
。6)贈送祝福:三年級給六年級
。7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
xx演講:xx
電子琴表演:《楊柳青》xx
獨唱《媽媽做的童裝》xx
古箏《草原英雄小姐妹》xx
三人競技健美操表演xx 小提琴獨奏《我愛你中國》xx 《炫舞拉丁》xx “獅愛流轉”讀書小博士xx 笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》xx 獨舞《卓瑪》xx 群舞《GEE》xx等 吉他《童年》xx C、頒獎14:20-14:50 1、一至三年級小達人 2、四美少年
3、征文學生和指導老師
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等 D、感恩母校活動14:50-15:10 E、歡送畢業(yè)生15:20-15
畢業(yè)典禮活動方案15
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母!。
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學生畢業(yè)感言(每班x名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計x個節(jié)目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結束。
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