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最新畢業(yè)典禮班主任的致辭
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編為大家收集的最新畢業(yè)典禮班主任的致辭,歡迎大家分享。
最新畢業(yè)典禮班主任的致辭1
各位家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!
童年是一首歌,跳躍著美妙的音符;童年是一支舞,充滿了曼妙與朝氣。在這喜悅豐收,充滿深深思念的六月里,我們石圳幼兒園召開學(xué)前班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。四年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問、愿意動(dòng)腦筋想辦法來解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。你們長(zhǎng)大了,你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,體重變重了,知識(shí)也會(huì)了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛護(hù)下,你們走過了三年或者四年的'幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會(huì)叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無論你們的稱呼叫什么,無論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛將會(huì)陪伴你們一生。孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯,同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛,我要感謝百花幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說一句感謝,感謝您對(duì)石圳幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就像一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(zhǎng)大的,能在孩子最初啟蒙的四年間陪伴孩子成長(zhǎng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無論你要到哪里上學(xué)、無論你年齡怎樣增長(zhǎng),都請(qǐng)你們記住,在石圳幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
最新畢業(yè)典禮班主任的致辭2
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人高興的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級(jí)畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家圓滿地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定十分激動(dòng),我作為一名班主任和你們一起學(xué)習(xí)生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì),扮演一個(gè)全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因?yàn)檫@是你們的生活中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過三年的鍛煉,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學(xué)習(xí)、生活,在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí),母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展,特別是近年來我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區(qū)有著很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的'貢獻(xiàn),母校也感謝你們!此時(shí)此刻,回憶起我們一起走過的三年初中生活,回憶起我們建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶。三年來,你們從有幼稚走向成熟,從頑皮走向規(guī)矩,從懵懂走向聰慧,從浮躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。希望你們?cè)趯淼娜兆舆要不斷的完善自己,時(shí)刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三年來,老師與你們苦樂共擔(dān)、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節(jié),齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓(xùn)時(shí)你們刻苦的訓(xùn)練。難忘我們齊心協(xié)力運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jī),太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無不牽動(dòng)著所有任課老師的心。
你們能有今天的成績(jī)離不開來老師的培養(yǎng),是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是及時(shí)地鼓勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問寒問暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節(jié)課?是你們的任課教師們,同學(xué)們你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師。明天的我們不論身在何方,請(qǐng)記住小四平中學(xué)老師們。沒有他們?nèi)陙淼淖鹱鸾虒?dǎo),就沒有我們?cè)谧雒恳晃粚W(xué)生的今天。
同學(xué)們,老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運(yùn)的,滿意的。你們學(xué)習(xí)上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節(jié)約。紀(jì)律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽話懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾?zhēng)得了讓人最滿意的成績(jī),學(xué)習(xí)中你們的成績(jī)?cè)诰判?荚囍袑覄?chuàng)佳績(jī)。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強(qiáng)的毅力。面對(duì)任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后,你們將要踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。面臨中考,老師希望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會(huì)發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待你們的捷報(bào)傳來。
同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見,親愛的同學(xué)們!今天的我們?cè)谶@里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方! 讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請(qǐng)同學(xué)們帶上的祝福上路:祝愿你們前程似錦,祝愿你們一路順風(fēng)。
最新畢業(yè)典禮班主任的致辭3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
將近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓同學(xué)們通過自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng),無論是學(xué)習(xí)上的成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人高興過得事情,作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過后續(xù)的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信其他老師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿了無限的期待,所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過高考前往他們心儀的大學(xué)。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分吃力,在加上軍訓(xùn)期間的努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變,然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過僅僅是開端罷了,無論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的,學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白老師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的,也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問題的存在吧,這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳省?/p>
高二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀(jì)律問題以及后進(jìn)生的成績(jī),也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒能提升自身成績(jī),針對(duì)這類現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式,畢竟做作為班主任對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的.責(zé)任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班主任的職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。
高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾,畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過高考來進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習(xí)之中,我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光了,這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過去生活的告別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。
我作為高三班主任會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)光中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí),希望所有老師能夠堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng),同學(xué)們也要珍惜接下來的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮班主任的致辭4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,我榮幸地代表的所有老師,祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。
前幾天一直在想今天要說什么。當(dāng)時(shí)屆的兩個(gè)同學(xué)回到了母校,我問他們:畢業(yè)多年了,你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象?他們說老師最想談的,通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了,然后你可以告訴我一些事情,給我一些啟發(fā)。一個(gè)女生說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英語(yǔ)寫不及格,老師讓你馬上去辦公室。那天,她從宿舍樓一路走到龍門樓,至今難忘.誠(chéng)然,這個(gè)細(xì)節(jié)微不足道,但回顧過去三年,這種緊張的時(shí)刻貫穿始終:從軍訓(xùn)后的第一次,安靜而認(rèn)真地坐在這個(gè)禮堂里,從無數(shù)次的飯局到周爽,從奔跑到操場(chǎng),從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練.更不用說第三年的`高強(qiáng)度,個(gè)人成就的起伏,高科技情境的重復(fù),家長(zhǎng)和老師的日日夜夜.
直到現(xiàn)在,一切都結(jié)束了。我回想起高考后的第一天,空氣變得淡淡的,甚至有點(diǎn)暈暈乎乎的。完全空了,我不禁在想:接下來去哪里?
作為老師,這個(gè)問題已經(jīng)不能回答你了。
就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生,如何去論證,以后選擇A還是B,老師已經(jīng)不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師可以護(hù)送你到最遠(yuǎn)的地方,停在入學(xué)考場(chǎng)。以后老師會(huì)相信你的。因?yàn)槔蠋,看到這個(gè)中學(xué)的三年,你被磨練了,讓你變得更聰明,而不是被磨練,變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話:“不捐則已”——意味著你的一切努力不會(huì)白費(fèi)。這句話今天發(fā)給你,也適用。
三年來,“龍門學(xué)生”是一個(gè)光環(huán)般的存在,籠罩著你,給你帶來壓力,也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星,不用擔(dān)心。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無論如何,從現(xiàn)在開始,把這個(gè)光環(huán)放在記憶里是很可笑的,不是作為名片,而是作為衡量未來的標(biāo)桿。也許在你的下一站,“極客”會(huì)聚集,“奇葩”會(huì)綻放,所以你要放下身段,敞開心扉,學(xué)會(huì)欣賞不同的風(fēng)景。
此刻,觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊,但最終,年輕人的稚氣少了,銳氣多了。老師相信,有了這樣的眼睛,他一定能把握住明天的方向。明天,明天是什么樣的?
老師會(huì)留給你這個(gè)問題。想象一下,五十年后,在二百周年校慶之際,在座的一些同學(xué)會(huì)以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個(gè)——禮堂。也許是今天的學(xué)霸,也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮,是否還在你的記憶中流動(dòng)。珊珊很可愛。
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