學生畢業(yè)典禮上的講話15篇
學生畢業(yè)典禮上的講話1
尊敬的老師們， 親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀！同時，向愛生如子、培養(yǎng)和守望同學們自覺成長的高三老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
高中階段是一個人綜合素質提高和個性發(fā)展的關鍵時期，是同學們成長和積蓄能量、開啟青春夢想的重要階段。xx一中以自覺教育為特色，立足于同學們的全面、協(xié)調和主動發(fā)展。正如一位同學們的學長在知乎上關于“在xx一中讀書是怎樣一種體驗？”的討論中所說：“xx一中是一個讓你不斷的自我反省然后不斷自我成長的地方。她帶給你的很多東西都是獨一無二的”。高中的三年同學們如果比以前更加“陽光、全面、自覺、獨立”，那說明學校的培養(yǎng)目標得到了落實，同學們得到了成長。素質將決定同學們的未來以及一生的幸福�！巴确謹�(shù)、不同素質”是我們陽一人的特色所在，素質和能力是母校想給每一位同學的最重要的東西。這一點，同學們將在今后的發(fā)展中逐漸體會到，同時也希望同學們今后把素質的提高始終放在第一位。
高中三年同學們留給學校的也不僅僅是成績，而是用自己的`激情和智慧，和老師們一起書寫了xx一中——我們這個“學習和成長共同體”新的歷史。作為校長我非常感謝并將銘記。也請同學們記住與你們共同成長的母校，記住將繼續(xù)期盼同學們不斷自覺成長的老師們。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是要宣告：我將能繼續(xù)做到“今天比昨天更自覺，明天比今天更優(yōu)秀”。相信三年的高中生活會為同學們今后的發(fā)展奠定良好基礎，更相信今天同學們以母校為榮，明天母校會以同學們?yōu)闃s。
高考是高中階段的最后一次考試，由于相對重要，高考也成為對同學們心態(tài)、品質和綜合素質的一次考驗。因此，正確對待高考本身就是一種素質和能力。對于高考，希望同學們做到：一要相信任何時候、任何地方的一中學子都是最棒的，素質和能力是我們的長項，堅信越是規(guī)范的大型考試越能考出我們應有的水平。二要淡化其重要性，要以實現(xiàn)最低目標來減輕壓力，讓自己能輕裝上陣；要以“一切都是最好安排”去應對每一門考試的得失，讓自己能一鼓作氣；要以減少失誤的平常心態(tài)求最好成績，讓自己能正常發(fā)揮。高考是向正確答案靠近的過程，心無旁騖、做好自己、就可取勝。希望同學們相信自我、沉著應對。老師們與你們同在！母校祝福你們！
最后，祝愿同學們：一路高歌，高考成功，宏圖大展，御風遠航！也希望明年的現(xiàn)在，同學們在祖國的四面八方為學弟、學妹們加油！為母校加油！
謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮上的講話2
親愛的同學們：
六月煙雨下江南，梔子花開到荼靡，大家從此邁出校門。明天，無論你走在異域求學的路上，還是踏上事業(yè)的旅程，母校都祝福你，健康快樂、鵬程萬里！
同學們，在今天這個重要的時刻，我想與大家分享校門內外的感受，只愿今后你們青春的夢想能更高地飛揚！
走出校門，你會發(fā)現(xiàn)學習遠未結束，而是剛剛開始。我們將終盡一生的光陰和心血，修讀學業(yè)、事業(yè)、家庭這三門必修課。
校門內我們講人才培養(yǎng)，校門外更看重人格養(yǎng)成；校門內我們重視專業(yè)，校門外更需要通才；校門內我們追求真理，校門外更重視倫理；校門內我們強調精英教育，校門外還需要有平民意識；校門內你在邏輯中尋找答案，校門外你將在忙亂中尋找問題；校門內你在課程中學習將來如何大有作為，校門外你將在碰撞中領略什么是君子有所不為；校門內你在熟悉中學習表達，校門外你將在陌生中學習傾聽；校門內你在精準中學習公平，校門外你將在寬容中學習吃虧；校門內你的成績離不開細致，校門外你的成就需要格局。
同學們，在社會這所更大的學校中踐行青春的夢想，你需要訓練自己的智慧。人生的智慧有三個層次：底層是學習和接受知識的能力，所謂知道；中間層是掌握物盡其用的做事能力，所謂做到；最高層是悟透自己和別人想要什么的能力，所謂悟道。
同學們，很多人學了一輩子，只把時間精力花在了最底層。在每一天忙碌過后，如果你想把世界看得更真切，你就要常常訓練自己，把目光從熱鬧處移開，把身體從喧囂中移開，放目光更長遠，讓心靈更寧靜，因為，選擇做正確的事遠勝于只會把事情做對！
明天走出校門，稚嫩終將遠去，我們期待身邊的親友感受到成熟，而成熟首先意味著責任。對家庭盡責，因為你曾許下承諾，給他們幸福；對同事盡責，因為彼此相依才有機會實現(xiàn)夢想，要學會關愛和支持，澆灌信賴之花。在將要擔當起的諸多責任中，最需要的是對自己負責。在這個充滿碰撞的時代，意志容易被懷疑摧毀，利益與道德飽受糾結，愛與尊重變得更加艱難，彼此的'真誠和相擁，卻從沒有像當下這樣如此稀缺，而焦慮已經成為城市中的流行病。
傅雷先生在翻譯《約翰·克利斯朵夫》時曾寫下獻辭：“真正的光明決不是永無黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正英雄決不是永無卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了”。成熟就是“在你要戰(zhàn)勝外來之敵前，先要戰(zhàn)勝你內在的敵人”。同學們，流淌著“求是”血脈的我們，一定要對自己的行為負責，我們以此為家國負責，因為我們今天所做的事情，都可能正在改變歷史的進程。人生豈能盡善盡美，但求問心無愧。
走出校門，在尋找自己未來事業(yè)的過程中找到自己喜歡的事最為重要。人生貴在堅持，贏在心態(tài)。如果你有興趣，其實不必為起點的高低而過多憂慮。達爾文說：“存活下來的物種，不是那些最強壯的種群，也不是那些智力最高的種群，而是那些對變化做出最積極反應的物種”。興趣是激發(fā)每個人積極反應最持久的內在因素。當有興趣在時，你的內心會視困難為挑戰(zhàn)，你會主動探索，你會自我驅動，你會不自覺地快馬加鞭。
同學們，與其四處張望，不如從這里出發(fā)并肩前行！要知道，成功從來不是靠邏輯推理而來，而是一步步走出來的，幸福從腳踏實地中生根發(fā)芽。我知道，你們中的一些人將繼續(xù)求學，一些人將開始職業(yè)生涯；在背上行囊出發(fā)之前，一定要問問自己的內心。
今天，我很榮幸站在這里，第一次以校長身份，向你們致以由衷的祝賀與祝福。相識之日卻是分別之時，求是園滿滿的離愁別緒，也有我的一絲淡淡遺憾情懷。慶幸的是我們擁有共同的榮耀，此生，浙大血脈已將你我緊緊地聯(lián)系在一起。歲月漸行漸遠，記憶卻從此變得鮮活，你們青春自信的生命如此燦爛，求是創(chuàng)新的血脈永遠澎湃著浙大人的心海，讓我們堅信未來！
學生畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，我們已經是六年級快畢業(yè)的學生了，時間過得就像一個上了膛的槍里面的子彈，在一年級到六年級的時間就在這子彈出膛的一瞬間就過了。
六年時光匆匆而過，回想起同學那一點點的勝負欲，因為沒有得第一而生氣；回想起同學受傷，有許多同學前來照顧；回想起同學玩耍時那一張張笑臉；不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領巾，成為少先隊員的那一刻起，我們都要努力學習，爭取以后做對國家有貢獻的事情。
有人說：師恩如海，師恩如山。因為大海無邊無際，無法估量；因為高山巍峨挺拔，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會永存。有人說老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤了我們這些含苞待放的花朵；老師，您是火，溫暖了我們的心窩；老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會孤單彷徨。還有無論風吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅持站在校門口迎接我們的校長，兩千多個學生來得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛的瞿校長，是您成就了我們。
我永遠不會忘記我的同學、我的老師、我的校長、我的母校！
“ 天下沒有不散的宴席�！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁。
敬愛的老師，親愛的同學們，您們好：
六年了，不知不覺中，六年便一閃而過了，但星光也灑滿了我的童年，因為有你們這個溫暖的大家庭!
冉老師，您如陽光一般溫暖我的心，也如黑暗里的燈塔，照亮我的前行之路，更似冬天里的一把火，點燃了我學習上的拼搏精神。您還記得嗎？當初我被同學用本子擦傷了眼睛，您焦急萬分，眼里充滿了擔憂和疼惜，緊鎖著眉頭，急忙給家長打電話。對于您而言，電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長，當電話打通時，我明顯看見您的眉毛挨得更緊了，嚴肅的講明情況，還不時回過頭來看看我。使我鼻子一酸，眼前頓時濕潤了，眼睛的'痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明，同學們不認真完成作業(yè)，當您忍無可忍之時便把本子一摔，您看似生氣，卻對我們充滿了關懷。我明白，您是想讓我們長記性，若是我們做錯了事還一味的支持，而不讓我們迷途知返，那并不是真正的好老師，您對我們的關懷我們都看在眼里，記在心里。
當然，畢業(yè)之際，我最忘不了的是你們，我的同學。你們也好比良師，在我傷心時安慰我，哭泣時逗樂我。我真為有你們這一群愛笑、樂觀的同學而高興。有時我常想，你們以后到底會不會忘記我呢？這是我常常問大樹的問題。因為大樹它是經歷過許多苦與樂的老前輩啊。每天都有綠葉落下，而隨之與大樹遠去。那么多片葉子難道大樹能一一記住不成？可現(xiàn)在，我有了答案。是的，它一定會記住，因為葉子會化成養(yǎng)料來補給大樹，而并是不像小鳥那樣的過路人，腐葉最后也會化成大樹的一部分��！而你們，并不是我人生的匆匆過客，你們都不一樣，都有自己的特點。況且，我胖胖的樣子，你們也忘不掉吧？在一起學習和生活了六年，如果這樣都記不住，那我的人生豈不白過了？就像我永遠也不會忘記你們一樣。早在你們與我第一次見面時，你們就深深地印在我的腦海里。像大海一樣，不能少了魚兒；像天空一樣，不能少了小鳥；也像小草一樣，不能少了土壤。而你們就是我的魚兒，我的小鳥，我的小草。你們任何一人都不會從我的記憶中溜掉，因為我的心早就為你們騰出一大片看見了，逃也逃不掉！
畢業(yè)之后，我也就將真正離開星光學校了！曾經的牽掛，曾經的幻想都將從我離開這里的那一刻破滅。也許，這也是一個新的開始，不在有這里的牽掛，但卻有著長不大的回憶。你們的面容也不會老去，定永遠定格在我的心中。當秋天再一次來臨時，我也應該有新的朋友和同學了吧，我們就真正的天各一方了�；蛟S，我再也見不到你們，但我心中永遠銘記：六年來的點點滴滴！
其實，我也離不開你們，我們四十幾個同學早已在不知不覺中變成無話不談的好朋友，也正因為有了你們，才使我的童年充滿了酸甜苦辣。分別，也是為了更好的相見，再見，也不會是再也不見。我堅信，我們一定會再次更好地相見！我在未來，等著那美好的一天！
學生畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年前，我第一次踏入這個陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕�？墒乾F(xiàn)在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見證了我這六年的成長。謝謝你，安陽實�。恢x謝您，我敬愛的老師；謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學們......
感謝你，實驗小學，我成長的家園。謝謝你讓我在這個大家庭里收獲了知識，收獲了友情與愛！我待在安陽實小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫卷。春風育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽實小，教會了我真、善、美、樂......
朱老師，您從四年級開始接我們班，從我第一眼見到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽，無時無刻都在關心著我們。記得以前，我并沒有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵著我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛的目光，讓我充滿勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時候，也是您，祝賀著我，讓我認識到了一個全新的自己。教誨如春風，師恩似海深。朱老師，請讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師！教會了我：做人比學習更重要......
同學們，六年前，我們在這里相遇，當初我們面對對方，還只是一張張陌生的面孔�？墒墙涍^了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會兒！謝謝你們，在我困難的時候，給予了我最溫暖的幫助！在茫茫人海中，我們或許會遇見更多的朋友，但是太陽花中隊我將用永遠不會忘卻。謝謝你們，陪我度過了這漫長而又短暫的匆匆六年......
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過后，能任由歲月的滄桑無情，只愿我們彼此心連心......
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
操場上，同學們盡情的奔跑著，臉上洋溢著笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚著，飛舞著。樹枝緩緩隨風搖曳著，發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個充滿了歡聲笑語的五月，我們即將面對的是小學的畢業(yè)，六年是二千一百九十多個日日夜夜，小學，我們知識起步的地方，班級，我們又一個家。
六年前的我們，懷著對小學這個地方的好奇，背著小小書包走進了這樣一個美麗的校園，融入了這樣一個和睦的大家庭。那時的.我們，還是善良與童真同在，忽閃忽閃的大眼睛中冒著許多新奇的問題，可愛的小嘴唇說一句話，就好比涂了蜜一樣甜。
上一個運動會也是最后一個運動會，大家都在賽場是奮力拼搏，為班級爭光，不想再留下一絲的遺憾，看著田徑場上一個個飛奔的身影，看著沙坑旁竭盡全力跳躍的同學，看著足球場邊高高舉起手臂，全力投擲的選手，心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個運動會，我們再不曾留下遺憾。
畢業(yè)，這個詞聽起來如此的遙遠，在此之前，每當我在學習中碰到不順心的事時，我總會自己默默的想：畢業(yè)怎么補能快些來到呢？而當我真的馬上要推開這道金碧輝煌的畢業(yè)的大門上，我卻突然停住了手。同學們，走過的時間已經不去不復返了，我們此時能做的只有好好的珍惜眼下這段時間，讓長大后的我們，還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。
小學的生活就像是一卷五彩繽紛的畫卷，而我們的故事，便是畫卷中最絢麗的一道道風景。即使是畢業(yè)后，也是值得我們再去回憶一番的。
學生畢業(yè)典禮上的講話5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。每當梔子花開時，校園便會唱響離歌。以前的我們只是聽眾，今天，我們成了主角!
江聲三年，我們流過淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，卻嗅得萬里花香。一千多個日日夜夜，聽起來似乎那么的漫長，而今面對離別，卻又感覺是那么的短暫。八斗丘沉淀了我們最美好的青春時光：教學樓有我們的高談闊論，圖書館有我們的靜心悅讀，田徑場有我們的奔跑跳躍，櫻花園有我們的神思遐想，藝術節(jié)有我們的曼舞高歌……這些過往的時光，這些溫暖的故事，這些青春的記憶，都將永留心底，伴隨我們一道成長!
我們要感謝!感謝每一位辛勤培育過我們的江聲老師!學習之余，提醒我們吃飯的是您，要我們注意休息的是您，為我們加油鼓勁的是您，張眼是您，閉眼也是您!一千多個日日夜夜有您相伴，您不是父母卻勝似父母!老師，您用辛勤的汗水，給了我們一個睿智的大腦、一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“向善向上，求知求真”的江聲精神融進了我們的血液，再次感謝您!
我們要感謝，感謝朝夕相處的江聲同窗，在我們從兒童到少年再到青年的成長歷程中，給我們留下的溫馨陪伴與純情友誼。
我們要感謝，感謝伴我們成長的母�！蠲澜�。很慶幸一路走來，有母校相伴。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，幫助我們順利完成學業(yè);是母校，見證我們完成人生最美的.蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們變成有理想、有抱負、有愛心、有責任感的好青年。
所有這些都成為我們在江聲的幸福所在，我們將裝著這份幸福，向新的目標進發(fā)!
聚雖匆匆，散卻依依。再過幾天，我們就要在見證奇跡的考場上，沉著應戰(zhàn)，大顯身手!畢業(yè)后，不管身在哪里，我們會始終牢記自己是一名江聲學子，永遠感恩在江聲所獲得的幸福!讓我們的錦繡前程在八斗丘成功開啟!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的講話6
尊敬各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行隆重的小學畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活、學習了六年的校園，意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業(yè)生發(fā)言，我的心情萬分激動，也忐忑不安。記得課堂上，老師曾語重心長地教導我們要學會感恩。
首先要感謝的`是學校領導，尤其是馬校長，在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道；才有了我們這美麗的校園。在她先進的教育理念引領下，我們能快樂的在校園中讀書、交流，并汲取圣賢偉人的精神食糧。在她的感召下，全校老師又做起了學校200名留守兒童的爸爸、媽媽，才使得她們遠離父母時也不再孤單與寂寞，是老師們用雙手為留守兒童擎起一片晴空。
我們還要感謝我們的恩師�；赝陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育我們的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力，教會我們做人的道理，更讓我們擁有圣賢的智慧。
樹高千尺也忘不了大地的深情，恩師如山�。∧銈兘o予我們生命的色彩，我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真誠地感謝您！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是實驗小學的一名學子。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為母校增添新的光彩。
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟、學妹們學習進步，心想事成！
學生畢業(yè)典禮上的講話7
各位老師、同學們，大家好！
鶯歌燕舞，花香四溢，仲夏六月是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的激情季節(jié)。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx中學20xx屆學生畢業(yè)典禮，共享桃李芬芳，共話別離深情。在此，讓我代表學校黨支部、校委會，向圓滿完成初中學業(yè)的畢業(yè)班全體同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤耕耘在教學一線的九年級 全體老師致以最崇高的敬意！
同學們，光陰荏苒，歲月如梭，不經意間，一千多個日日夜夜的初中生活已經在你們的身后刻成了一串清晰而堅實的足跡。如今，回頭笑看，你們在老師的悉心指導下，團結友愛，勤奮刻苦，積極向上，從稚嫩的少年長成睿智的青年。三年求知的風雨征程中，晃動著你們青春昂揚的身影，灑滿了你們執(zhí)著創(chuàng)新的汗水。一摞摞破舊的書本詮釋著你們的刻苦，一支支磨廢了的鋼筆見證了你們的勤奮，一次次熱烈的掌聲記錄了你們的精彩。三年來，伴隨著你們的成長進步，我們風雨同舟，攜手努力，學校辦學條件明顯改善，中考升學屢創(chuàng)佳績，學科競賽捷報頻傳，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為目標的特色、文化校園建設逐步走向成熟。學校先后被評為慶陽市示范性初中，慶陽市先進集體，順利通過“兩基”國家驗收。這些輝煌的成績里面，包含著你們的汗水和智慧，融入了你們的創(chuàng)造和奉獻。老師是不會忘記的，學校歷史將為你們寫下濃墨重彩的一頁。
同學們，初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個驛站。面對新的選擇和起點，我們沒有退路，只有一往無前。古人說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！逼鋵�，人生無論選擇哪條道路，奮斗的目標都是一致的，那就是成才立業(yè)，創(chuàng)造自身和人類的共同幸福。新世紀的人類社會，生機勃勃，氣象萬千，機遇無窮，海闊天空，為你們施展抱負，建功立業(yè)提供了亙古未有的廣闊平臺。經過初中三年的熏陶和磨練，你們已經具備了基本的科學文化知識和為人處事的能力，養(yǎng)成了較好的拼搏精神和勤奮意識，希望你們在今后的道路上，珍惜時光，學習不止，奮斗不息，勇攀高峰。成功總垂青那些不懈努力、百折不撓的人。我相信，屬于你們的'天空一定是五彩繽紛的，屬于你們的未來一定分外美好的！
如今，新征程的號角已經奏響，畢業(yè)中考向你們鋪開了拼搏的戰(zhàn)場。希望你們在最近的幾天里，合理作息，保持良好的狀態(tài)，充滿必勝的信念，冷靜面對，坦誠應戰(zhàn)，努力發(fā)揮，用優(yōu)異的成績回報父母，回報母校，為自己的人生爭光添彩！
鐵打的營盤流水的兵。同學們，育人千日,終有一別，讓我們懷著崇美向善的心情互相祝福，互相加油吧！
謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮上的講話8
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現(xiàn)出那間曾屬于我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象著以后這里將有充滿笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著為比賽勝利而歡呼的聲音，踏進校園朗朗讀書聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來到學校的第一天，我懷著無比激動加忐忑的心情踏入學校大門，這是一只大手拍了拍我的肩，我詫異地抬起了頭，噢！是校長！他用鼓勵的眼神看著我，好似在對我說放輕松。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進教室。校長先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海里，給了第一次邁入學校大門的我莫大的勇氣。
我還記得四年級的時候，由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說，于是下定決心撒了個謊，謊稱沒有帶。做早操的時候老師卻叫住了我，對我嚴厲呵斥道：“沒帶就是沒帶，沒做就是沒做，不要把沒做說成沒帶，你書包了有2號本，但是沒有做，要說實話，人要誠實......”這次談話使我記憶猶新，眼淚在眼眶里打轉，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當眾被批評是一件很沒面子的事，但是我卻收獲了誠實，懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事，因為終究紙包不住火。
再見，我的母校，在這里我經歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉折。再見，我的老師，是您教會我了我做人的道理，是您讓我暢游在知識的海洋里。再見，我的同學，雖然不同的學校不同的路，但是它會讓我們明白友誼地久天長！
敬愛的老師，親愛的同學們：
夏天已經悄悄地向我們來臨，他邁著快捷的步伐向我們走來，日子就是這樣匆匆。
六年的時光就這樣悄無聲息地來了，也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復返。
我還記得，三年級的.時候，那一次跑步時，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時候，我的“救星來了”——李艾嘉和楊凌兮 。你們慌張的跑了過來，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務室。這時，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米······一瞬間楊凌兮突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來。李艾嘉為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去，但我咬緊牙關，聆聽著李艾嘉那“獨特”的嗓音。
雖然當是時鉆心的疼，但朋友就像保護屏障一樣，替我擋風擋雨。一想起當年的那件事情我都會咽一咽口水，仿佛當年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉、散發(fā)······那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當時那溫馨、難忘、懷念
現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了，離開那個每天充滿歡笑的六、一班······我不知道多久才能再次踏進我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道······而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
學生畢業(yè)典禮上的講話9
尊敬的領導、老師，各位家長，各位同學：
大家好!
此刻，會場上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來高懸頭頂?shù)臅r光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學子的聲音將xxx中的無數(shù)影像層層重疊，將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著20xx屆xxx中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個日夜，xxx中已給予了我答案。
xxx中是讀書的地方，更是我能夠夢想的最美好的家園，來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽被西球場的圍欄切割，一道一道金光晃開惺忪睡眼。記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過喧鬧的察哈爾路，走在xxx中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻，當我們要與這里說再見時，一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑。你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑。會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜，走過“史上最長的xxx公里”。會在xxx之巔、在xxx的.粉墻黛瓦之間、在xxx的大街小巷之中，將小我與大社會碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意。即便是在高三，我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福。如果說青春是一本太倉促的書，那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在xxx中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長大的，“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽你們講起自己的孩子，喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來，我們都還有無數(shù)際遇，然而在xxx中的校園里，我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人，堅持著理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學們，這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20xx屆這個群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的xxx中呢?它是這樣一個地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉。五月楓楊樹前，綠意蔥蘢。六月合歡花開，明艷芬芳。夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個光明的未來。
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的講話10
親愛的老師、同學們：
大家好！
六年的小學生活不知不覺的就要結束了，我們都要踏上新的路途。在此我要向老師們、親愛的母校說聲謝謝。
雖然即將與相處六年的同窗好友告別，告別敬愛的老師、親愛的母校，但永遠也無法忘記老師對我們的教導。六年前，我們還是有群無知又頑皮的小孩，而現(xiàn)在都變成知知識淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點點滴滴。是誰幫助我們成長，是誰讓我們懂得了生活的道理，是誰讓我們擁有這個溫馨的班級........在小學生活中默默奉獻的是老師，在人生的道路上老師就像一盞盞燈，為我們照亮認識的道路，是為我們人生道路的路標，引導我們走向成功的道路。
我記得我剛入學校立下的目標，記得教室里孜孜不倦的書聲，記得運動會上運動員們揮灑的汗水。六年的同窗同學，讓我們認知到相互信任，成為了一對知心的好朋友。感謝你們在我困難的時刻幫助我，在我傷心的時刻安慰我，在我失望的時刻鼓勵我。沒有你們也就沒有今天美好的班級。
感謝老師、同學的陪伴，是他們幫助我成功，幫助我懂事，幫助我學習做人的道理，幫助我在人生的道路上為我照明。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
在這個烈日炎炎的夏日，在這個充滿生機的校園，在這個充滿回憶的教室中，我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場上，回憶我們六年的點滴回憶。
自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時，便注定與它結上了不解之緣，或許花草會每天變個樣，給你帶來驚喜；或許小樹苗一夜之間會長高不少，讓你思考人生哲理；或許小動物會竄到走廊外，讓你心生憐憫之情......星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶，猶如一篇篇文字，銘記在我的心中。在這本書中，有令人歡喜的一頁，也有不令人輕松的篇章，現(xiàn)在回想，其實每一篇都值得我們去細細品味、收藏。
我要感謝我的老師，是您傳授與我學識，是您充當了我迷茫時的指路標，同時您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學，是你們與我將心比心，是你們指導我的難題，讓我學習各種疑難雜題。
再見了母校，你的容顏我永不忘；再見了，老師，您的知識我永記心中；再見了同學，將來有一天，我們仍會在街頭相見，請不要把我當成陌生人，擦肩而過......
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這風和日麗的季節(jié)里，我們將迎來小學的畢業(yè)。無聲的風輕輕吹過葉間，像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風的'吹動淡淡地拂起。溫柔的云，只是靜靜的依偎在藍天的懷抱中，不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣，周而復始，只是心中，去多了份憂慮。
六年了，回想當初還覺得那么漫長，而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學校，會留下我們永遠的痕跡。依然干凈光滑的藍桌面，會給新的同學使用，那一個個的小櫥柜，會放進新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿滿的是我們印下的足記，那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經的歡聲笑語。這叫我們如何舍得離去！
忘不了老師，她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進步，用青春交換我們的成長，她、他們，付出的太多太多了，老師真是一個神圣的工作，他們是心靈的導師，化解一切難題，他們是天使，不計回報辛勤工作，他們是朋友，在寂寞無聊時與我們相伴，感謝您六年的不離不棄，感謝您六年的細心教導，感謝您六年的無私付出。
記得那一張張洋溢青春的笑臉，記得你們帶來的一次次大笑，那六年珍貴的友誼，像一串長長的無暇的珍珠，在我心中是至高無上的美好，班上的那些事是我無法忘記的，一次次微笑，一次次受傷，是你們帶給我的記憶，舍不得忘記，同學是世上最親的字眼，每一個同學都像一個老師，教會我生活真理，謝謝你們六年的陪伴，我們以后仍是一片藍天中的小鳥，仍會記得我們曾是吃了六年同樣午飯的同學。
短短六年一晃而過，感謝你們所以人，希望二十年后，我們再相見，會發(fā)現(xiàn)我們曾是一個班的同學。
學生畢業(yè)典禮上的講話11
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學們。
剛入校的時候，走進百花洲小學的校園，我知道，我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油�？墒�，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的.競選。當我們得知當選的那一刻，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。
六年的小學生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學，讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中;再見了，同學，我們的友誼地久天長!
我的講話完畢，謝謝大家。
學生畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
上午好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。六年了，轉眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：各位一起早讀，書聲聲聲入耳；各位一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；各位一起大掃除，清理每一個角落；各位一起軍訓、學農，流下滴滴汗水；各位一起送走實習老師，流下純真的眼淚；各位一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；各位一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。
那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。
第二圈了，我的腿已經開始酸痛了，“棄權”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅�
第二圈。
第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經沒有意識了，似乎腿已經不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的`跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應過來，原來是同學們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，或許是耳邊傳來的激烈的加油聲，或許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天��！我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行�！�
第一名，班級姓名�！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了
第一！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但或許根本不能得到第一吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！
學生畢業(yè)典禮上的講話13
親愛的20xx屆畢業(yè)生全體同學們，
高中生活就像一本厚厚的書。三年時光，一千多頁，就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，我們風雨同舟，休戚與共，多少精彩的片斷清晰地鐫刻在我們的記憶中，多少難忘的畫面定格在留在我們的視線中。
三年來，你們始終沒有放棄追求，沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神，沒有忘記自己肩負的重大責任和使命！
三年來，你們在長垣一中這塊沃土上默默耕耘著自己的理想，用汗水和毅力書寫著你們的成長史，讓勤奮和認真成為了你們的好習慣。你們創(chuàng)造輝煌的精神定會成為一道亮麗的風景留存在母校的發(fā)展史上，你們完全有理由為自己充實的三年而喝彩！
同學們，看到你們送給母校的藝術作品，我們感到欣慰。令我們欣慰的不僅是你們一定會取得優(yōu)異的高考成績——我對此深信不疑，更令我感到欣慰的是，“厚其積儲，大效于世”的人生目標已經深深植根入你們的心中。
三年前，在迎接你們的大會上，也是在這里，我曾對你們講，希望你們能夠能成為精神富有的人，成為信仰堅定的人，成為胸懷寬廣能夠裝下整個世界的人，成為真正意義上的精神貴族。雖然今天還遠不能說你們已經成為了精神貴族，但我相信，相信你們能夠比其他同齡人有更多的精神收獲，有更美好的精神追求。
曾有一位同學問過我這樣一個問題：對一個人來說什么最重要?我承認這是一個極難回答的問題。對于一個饑腸轆轆的人來說，食物是最重要的;對于一個貧困潦倒的人來說，財富是最重要的;對一個衣食無憂的人來說，什么是最重要的？我總認為這是一個沒有答案的問題，但是我似乎感到這個問題應該也可以有一個答案。
40年前，我和你們今天一樣，也是一個即將走出中學大門的高中生。和你們今天不同的是，我們沒有像你們今天這樣有如此多的選擇。那時，擺在我們面前的只有一條路——去農村當農民，因為，當時的大學停止通過考試招生，只有極少數(shù)所謂出身好、有關系的才能被推薦上大學，這就是被寫在今天的歷史課本中的名詞解釋“工農兵學員”。在那段日子里，貧困和饑餓的感覺我都曾體驗過。正是有過那段親身的生活經歷，我似乎找到了上面那個問題的答案。
我曾在不同的場合講述過那段經歷。在那段生活中，最可怕的不是饑餓，不是勞苦，不是渾身酸痛滿手血泡疼痛難忍難以入睡，而是生活的單調和精神的貧乏，是對生活的絕望——我無法知道這樣的日子還有多久，無法知道擺在我面前的這條生活道路還有多長?那時我也常常有一個夢想，就是夢想有朝一日，能夠跳出農門、不當農民，這個夢想直到高中畢業(yè)四年后、即恢復高考后的1978年才得以實現(xiàn)。今天，每當我聽到有人用調侃的語氣談論中國夢的時候，我就在想，也許這些人沒有經歷過絕望中的痛苦與掙扎。今天的國*領導人也曾做過農民，曾體驗過更漫長、更艱苦、更窮困、更乏味的生活。凡是有過這種生活經歷的人，都知道夢想對一個人乃至一個國*一個民族是多么重要! 在我看來，夢想與精神重于溫飽甚至生命。這就是我對那個問題的答案。
我還曾讀過一個發(fā)生在美國的關于夢想的故事。一個老師在課上讓每個孩子說出一個夢想。有一個小孩一下子說出了兩個夢想，而另一個卻沒有能說出來，于是老師就建議他從有兩個夢想的小孩那里購買一個。于是這個小孩用三美分買了一個夢想，這個夢想是“去埃及旅行”。許多年后，這兩個孩子長大成人后都事業(yè)有成。那個賣出夢想的孩子長大后去過世界上很多地方，唯獨沒有去埃及。作為一個誠信的人，他認為這個夢想已經賣給了別人，不屬于自己，只有將這個夢想買回來，才能心安理得地去埃及旅行。于是他找到了當年買他夢想的那個孩子，提出了贖回夢想的請求，但遭到了拒絕。后來，這件事被送到了法院進行裁決。裁決的結果是，贖回這個夢想要付三千萬美元!但即便是這樣，那個買夢想的孩子仍不肯把這個夢想賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，過去我是一個窮孩子，窮得不敢有自己的夢想。但是自從我買了這個夢想后，完全變成了另外一個人。它使我發(fā)奮學習，最終考進了哈佛大學;這個夢想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷，沒有這個夢想我們就不會走到一起;這個夢想還使我的兒子考進了斯坦福大學，因為我曾經答應他考進斯坦福大學，我們就去埃及旅行。這個夢想是我生命的支撐，是我人生的無價之寶。這個聽上去如同天方夜譚的故事，卻道出了一個深刻的人生哲理——人越是在困厄之中就越需要夢想。盡管我們都堅信社會越來越進步，生活越來越美好，但畢竟人生是一個充滿偶然與未知因素的過程。未來不管你遇到什么困難，陷入什么困境，請永遠不要放棄你心中的夢想。
同學們，今天的長垣一中是一所充滿理想主義的校園，是你們的夢想之地。你們在三年的'時間里，所獲得的不僅是知識和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢想。你們的夢想是超越財富、名利和虛榮的夢想，是仰望星空的夢想。你們應當成為具有超越夢想的人，成為既能夠把眼前的事情做好，又能夠仰望星空的人，這樣你們的未來一定會大有希望，星光燦爛！
此時，是你們和家長期盼了三年的時刻。為了這個時刻的到來，你們的父母親人和敬愛的老師為你們付出的心血和汗水，太多太多了，我代表全體老師祝賀大家完成了高中學業(yè)，成為長垣一中的新一屆畢業(yè)生，成為母校最年輕的校友。
同學們，今天你們高中畢業(yè)了，在你們長大成人、即將追求新的夢想之時，我想把四個英語單詞送給你們：
第一，Nature，順其自然，追求本真。人生路上，難免會有曲折與順意，這就需要你擁有平常心，順其自然，微笑迎接。高考已經過去，成績好壞無所謂，分數(shù)多少就這了，一切順其自然。但要堅定自己的目標追求：非重點不上，非一本不走！大不了再復讀一年，再與老谷來個365天相伴！
第二，Siplicit，至繁歸于至簡。Siplicit，也意味著，thin big d sall，從簡單事做起，從小事做起；小事做好，簡單的事做好，就不簡單，就成大事。人生為一件大事而來，這件大事恰是每一件小事累積的結果。你想上理想中的大學，對有的同學來說會易如反掌，三年時間足夠了。對大多數(shù)同學來說，則是一件非常大的事，三年的時間是不夠的，可能需要四年、甚至更長一點，但這也沒有什么了不起！盤點當今活躍在中國各個階層的精英，不少人是通過高中復讀才上了理想大學進而成名的：娛樂圈的鞏俐、湯唯、宋丹丹，央視新聞聯(lián)播主持人李瑞英、李修平，新東方教育集團總裁俞敏洪，阿里巴巴的馬云，連中國航天集團繞月工程總指揮張慶偉（現(xiàn)任河北省長）也是復讀一年后才考上北航的，衡水中學每年考上清華北大的上百名學生中至少有一半是復讀生，就連我們學校前幾年奪得全縣狀元的王亞鳳、陳創(chuàng)錄不也是經過了培訓中心一年的復讀嗎！復讀一年怕什么？復讀一年人生更精彩！
第三，diligence，勤勞，勤奮。世界上有成就的成功人士，大都有辛勞刻苦、勤奮努力的經歷和體驗。
勤勞致富，勤能補拙，聰明出于勤奮，天道酬勤等等，都離不開一個“勤”字。勤奮既是一種態(tài)度，也是一種品質，更是一種習慣。勤奮就是要不懈的努力。高爾基說：“天才源于勤奮”，“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”馬克思說：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！� 勤奮總是與刻苦形影不離。正如愛迪生所言：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水�！� 俗話說：“笨鳥先飛”。意思是要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德，勤奮是一種努力自強、勇往直前的精神。一勤天下無難事。勤奮，更是變理想為現(xiàn)實的行動，是由量變到質變的過程。
第四，F(xiàn)riendship，友愛，友善�？渴裁捶e存智慧？靠的是謙虛，靠的是至善，善待世界一切人和事。要想讓自己的人生輝煌，首先要有虛心的態(tài)度，謙恭的行為，尊重的方式，去理解他人，關愛他人。友愛、友善的基本內涵是謙虛，為謙虛而友愛，而友善。虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理！長垣一中是大善之地，大愛之源！長垣一中永遠是你真誠的朋友！
Nature，Siplicit，diligence，F(xiàn)riendship，這四個詞，可以簡記為NSFZ，記住這四個詞，時時閱讀，處處留心，積存智慧，一定能繪就屬于你的青春彩虹，一定能讓你在未來的學習、事業(yè)、生活中馬到成功，大展宏圖！
同學們，外面的世界很精彩，985、211大學很美麗，你們一定要到那里去看！
不論你們走向何方、上哪個大學，家長們總把你們牽掛，母校不會忘記你們，期盼你們，�；丶铱纯矗�
學生畢業(yè)典禮上的講話14
各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家晚上好！
今年的夏天來得有點晚，南風未起，鳳凰花未開，而別離的笙簫已經響起，XX屆的你們馬上要揮一揮衣袖，作別達濠的云彩和東湖的明月�；蛟S此刻你正滿心歡喜，終于不用擠飯?zhí)么蝻垼K于不用占位置自習，也終于不用擔心上課遲到老師提問和考題太難；或許此刻你也一腔離愁，沒來得及好好珍惜就要告別熟悉的校園、親密的朋友，沒來得及細細品味就要告別這白衣飄飄的大學年代。
我一直很期待卻又敬畏著這個時刻。三年前看著你們雀躍地踏入大學校門，三年的大學時光如同白駒過隙，轉眼就到了收獲的季節(jié)，我期待著與你們一同見證這個最關鍵最難忘的畢業(yè)時刻，期待著與你們一同分享此刻的欣喜、離愁和萬千情緒。同時我也清楚，我在汕職院的時間也只比你們多一年而已，我一時找不到恰當?shù)脑捳Z送給你們，言多唯恐累贅煩人，言少又唯恐詞不達意。
所以，我只想告訴你，親愛的同學們，離開學校之前，請認真的再做幾件事：
1.找個時間拜訪一下教過你的大學老師，即使他/她可能早已不記得你，又或者你對她/他仍心存成見，你也應在離開之前誠摯地道聲謝謝。我們的老師，不管是嚴肅的領導還是普通的老師，內心深處都有最柔軟的一部分，你一聲誠懇的“謝謝”就可輕易地感動我們。
2.如果可以，請帶上你的父母來學校走一圈，指給他們看看你曾經上課的教室你曾經自習的圖書館和你曾經揮灑汗水的田徑場，告訴他們你的汕職院三年時光過得很充實很美好；
3.不管你曾經多么內向，一定要在全班面前，認認真真的講一次話或者唱一支歌，不要在很多年后空留遺憾。于千萬人中能同在一個學校學習，本身就是一種緣分；于千萬人中能同在一個班朝夕相處三年，更是一種緣分。大學畢業(yè)一分別，再見之時未可期，請一定要珍惜最后相聚的時光，認認真真地講一次話，告訴他們你的心聲，告訴某個女孩你曾多么地喜歡她，告訴你的舍友其實你那次爭執(zhí)是你的錯；
4.認真地整理一下你所有的書籍和筆記，也許在某個角落找到一張陌生的紙條或某人的名字；認真地再去操場大聲晨讀一次，帶上耳機再聽一次voa. bbc；
5.認真地在你并不喜歡的食堂里吃一頓飯，喝一次湯，排隊煮一份粿條，多年后這并不美好的味道也會成為你珍貴的回憶；
6.靜靜地走一遍校園的每個角落，你會發(fā)覺只有這里才有藍的如此驚心動魄地天空，只有這里才有棱角分明的山風海風拂過，也只有這里的紅墻綠樹，才叫你如此留戀；
7.再跟朋友去一次海邊，靜靜地坐在沙灘上，即使什么都不做，吹吹那海風，聽聽那浪聲，也會心滿意足；
8.盡可能地去送每一個你能送的同學，你要明白，他們是你的同學，他們中的某人，也許是你最后一次能見的人。
同學們，今朝一別，來日不知何時再相見，我不知你會去哪里，也不知你會從事什么工作，前方的道路或許鋪滿陽光，也可能荊棘遍地，生活中沒有永遠的坦途，當然也沒有永遠的逆境。但不管怎樣，請相信自己，相信未來。我曾經給學生們講過幾則小哲理，今天請允許我再啰嗦一次，希望能給你們將來的行程增添一點勇氣和力量：
1，“大狗和小狗”理論。我們學院出去的畢業(yè)生，在找工作或者與別人共事時，遇到名校的畢業(yè)生，常常會不由自主地不自信和怯懦起來，從而導致自己表現(xiàn)不佳，并懷疑起自己的能力來。其實，一個人的能力跟學校出身沒有必然的聯(lián)系，哪個學校都會有打瞌睡的學生，北大畢業(yè)也有去賣豬肉的。汕職的畢業(yè)生們，出去后一定不要妄自菲薄，即使遇到那些來勢洶洶的人，也不要慌亂，是騾子還是馬，拉出來溜溜才知道。
這里，我送給諸位契訶夫的一句名言：“小狗不應該因為有大狗的存在而慌亂不安，所有的狗都應該大聲叫——就按上帝給的嗓門大聲叫好了！”
2，“四舍五入”理論。我相信在不久的'將來你們當中肯定有些人會成就一番事業(yè)，等你名震天下之時，我相信肯定也會有人這樣說：啊，某某跟我是大學同班同學，沒啥了不起的，以前我們各方面都差不多呢。其實，5和4也差不多大，5不就比4大1而已么？但是在數(shù)學運算法則里，都是“4舍5入”。5就是憑著比4多1，而入了，4只是比5少1，被舍掉了。我想成功的法則大抵也如此，失敗離成功有時只有1那么小的差距，這個1可以是多一份堅持，也可以是多一個好習慣，總之差別很小，而正是這個小差別決定了“四舍五入”。
據(jù)說，在一次開學的第一天，蘇格拉底對他的學生說：“今天咱們只做一件事，每個人盡量把胳臂往前甩，然后再往后甩。”說著，他做了一遍示范。“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，誰做不到？大家異口同聲的回答，“能做到！”一年之后，蘇格拉底再問時，全部學生中只有一個學生回答他堅持做到每天甩手300下。這個學生就是后來與蘇格拉底齊名的大哲學家柏拉圖。
3，“想要和得到”理論。電視劇《士兵突擊》里，王團長對許三多說過這么一句話：“想要和得到，中間還有兩個字，那就是要做到，你只有做到，才能得到。”大學畢業(yè)踏出校門的你們，多么意氣風發(fā)、豪氣干云，想要這個，也想要那個，年輕人有這股熱情總是好的，但是你要得到它，首先就要先做到。中國古語有云：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)�！闭f的也正是這個道理。
大學的“畢業(yè)典禮”在英語里叫commencement，commence這個動詞大家應該都很熟悉，commence doing sth. 意即“開始做某事”，所以說“大學畢業(yè)”不是一個結束，而是一個開始，你或許開始步入社會，或許開始另一段學習，我很希望這里的結束會是你另一個美麗的開始，希望今天你們臉上洋溢的笑容可以繼續(xù)洋溢二十年，三十年。
祝福你，外語系的畢業(yè)生們！
祝福你，汕職院的驕子們！
謝謝大家！
學生畢業(yè)典禮上的講話15
夏季注定是一個淚飛夢生的季節(jié)，是重復著惆悵和別離，重復著短暫而又刻骨的永恒記憶，今天是個特別的日子，既是相聚，也意味著分別，畢業(yè)典禮教師講話稿。孩子們作為你們的啟蒙老師， 此時此刻除去心中依依不舍之情， 更多的是檢討自己， 是否因為有我而讓你們感受到生命的樂趣；是否因為有我而讓你們學習到做人的道理。 每當你們那水靈靈， 滴溜溜的大眼睛盈盈的望著我， 或急切， 或輕柔地喊著”老師” 的時候， 我心中總是涌起一股又一股的暖流， 感動不言而喻。孩子們，三年的朝夕相處，我們建立了母子般的感情，每天早上，老師都等待在門口，迎接著你們一張張的.笑臉；中午，望著你們憨態(tài)可掬的小臉漸入夢鄉(xiāng)，老師的心中有著說不出的滿足；傍晚，目送你們離去的身影，好象小鳥歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許過于調皮的你們，曾受過老師的批評，可老師打心眼里是疼愛你們的，因為你們都是老師的孩子。和你們在一起曾經擁有過的每一個甜蜜的瞬間， 在我眼前一一浮現(xiàn)， 認真的你們， 害羞的你們， 調皮的你們， 天真的你們， 可愛的你們， 情感豐富的你們… …多少個舍不得濃濃的含在眼底。
孩子， 作為你們的老師， 我對你們的要求都很嚴格。你們上課走神的時我提醒過你們；你們偷懶的時我鞭笞過你們；你們說謊的時我毫不留情的批評過你們；而這究竟是為什么呢？ 我想現(xiàn)在是到了可以告訴你們的時候了！
因為我懶惰， 所以我希望你們勤懇；因為我愚笨， 所以我希望你們聰明；因為我脆弱， 所以我希望你們堅強；因為我真誠， 所以我希望你們坦率；因為我細致， 所以我希望你們認真；因為我熱愛生活， 所以我也希望你們能享受生活因為我愛你們， 所以我希望你們夢想成真；一切一切的因為；一切一切的所以；都是因為我是好人，所以我希望你們也成為好人。
我感謝上帝安排我們這么幾年的相濡以沫，孩子們老師想對你們說：我愛咱們班中的每一個孩子。對你們的愛，無論是我給你們的一個微笑，還是輕輕一個撫摸，或者一個嗔怪的眼神，一句句苦口婆心，那都是我發(fā)自內心的對你們的愛。一個微笑，那是因為我看到了你們的進步，由衷地感到欣慰；輕輕一個撫摸，那是我對你們的獎賞：好樣的，相信自己一定行；一個嗔怪的眼神，那是我對你們寬容中的責備和提醒：怎么又管不主自己了，怎么又這么不細心；一句句苦口婆心，那是我對有這樣或那樣錯誤的你們的循循善誘，人生匆匆，時光不再！相處幾年，今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。最后祝你們一生幸福平安！
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