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      1. 畢業(yè)典禮上的老師致辭

        時(shí)間:2023-03-31 10:09:18 畢業(yè)典禮 我要投稿

        畢業(yè)典禮上的老師致辭

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮上的老師致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)典禮上的老師致辭

        畢業(yè)典禮上的老師致辭1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

          今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

          此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的'天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

          我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:于永正老師來我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)老師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,面對(duì)鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

          更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。小學(xué)畢業(yè)教師演講稿

          親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時(shí),老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一起仰望天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡笑……

          一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

          老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

          謝謝大家!

        畢業(yè)典禮上的老師致辭2

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          三年,又一個(gè)三年,這個(gè)三年我們一起走過。不必說每天的辛勞,也不必說默默的付出,有你們相伴的日子,老師的生活溫馨又甜蜜。曾經(jīng)的歡笑、淚水、成功、失敗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在老師心底,因?yàn)槟銈儯蠋煹纳钭兊酶迂S富多彩。

          忘不了你怯怯的眼神,躲在爸爸媽媽的身后不肯讓老師親近;也忘不了你因?yàn)橛H人的離去,撕心裂肺的哭泣;忘不了你遇到困難時(shí)無奈的眼神;更忘不了你花一樣的面龐和清脆的歡笑。

          其實(shí),慢慢地,你就會(huì)知道,從你邁進(jìn)城幼的那一刻起,老師就會(huì)和你成為朋友,老師會(huì)在你身邊像媽媽一樣默默關(guān)心,仔細(xì)呵護(hù)……晨光中,老師微笑著,迎接你們到來;暮色里,老師掩飾著疲憊,目送你們離去。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的.心靈上,撒滿愛的芬芳。有時(shí)候,老師也會(huì)生氣;有時(shí)候,老師也會(huì)著急,但老師深深地知道:只有愛的教育,才會(huì)結(jié)出碩果累累。

          今天,我們就要?jiǎng)e離,你們像雛鷹即將展翅翱翔,你們像小船就要迎風(fēng)遠(yuǎn)航。你們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,你們聰明、健康、陽光、自信。你們是一群可愛的小精靈,每一個(gè)都有自己的獨(dú)特的美麗。離別的腳步越來越近,你們就要帶著老師的期望走進(jìn)小學(xué)的校園,老師心中的千言萬語不知該從何說起。太多的眷戀與牽掛,此刻也都化成了最美好的祝福,再見了,親愛的孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,再見了孩子們,愿你們帶著希望起飛,勇敢地去追尋屬于自己的美好的未來。

        畢業(yè)典禮上的老師致辭3

          當(dāng)學(xué)生完成學(xué)業(yè),慶祝成功;面對(duì)即將到來的分手,告別的時(shí)刻;當(dāng)你即將踏上新的征程,展望未來的時(shí)候,我受托代表老師對(duì)你說幾句話。我無法向同學(xué)表達(dá)全系老師的祝福、懷念和希望,甚至無法把自己的祝福、懷念和希望說清楚。我知道,當(dāng)文字承載了太多的情感,文字本身就顯得蒼白無力。

          但是我還是很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在我畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們講講大學(xué)最后一節(jié)課的情況。這節(jié)課我講三個(gè)故事:——關(guān)于事業(yè)、人生、對(duì)未來的期望。——是我給你的畢業(yè)信息:

          第一個(gè)故事是美國(guó)物理學(xué)家卡倫德講的。一位物理老師給學(xué)生出了一道試題:用氣壓計(jì)測(cè)量建筑物的高度。一個(gè)學(xué)生回答:去樓頂?shù)臅r(shí)候,用繩子把氣壓計(jì)綁好,讓它掉到地上。測(cè)量繩子的長(zhǎng)度,這是建筑物的高度。老師給學(xué)生打了零分,學(xué)生不服氣,要求老師給他打滿分,因?yàn)樗麧M足了試題的所有要求。雙方僵持不下,要求物理學(xué)家卡蘭德仲裁。卡蘭德想給雙方面子,就讓學(xué)生重新做題,限時(shí)6分鐘。學(xué)生們想了一會(huì)兒,答案是:讓氣壓計(jì)從屋頂上掉下來,從它落地的時(shí)間計(jì)算出建筑物的高度。學(xué)生還說:他能給出六個(gè)解,但沒有一個(gè)是老師命題中隱含的解。解決辦法是把氣壓計(jì)拿到大樓管理員那里說:我把這個(gè)氣壓計(jì)給你,你告訴我大樓的高度。

          這個(gè)故事的結(jié)論是我的'信息的第一句話:永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們是絕對(duì)正確的。尊重學(xué)生及其異端思維;而且對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)要始終保持懷疑和批判的思維。

          第二個(gè)故事講述了一個(gè)9歲的男孩,他的父親離開了家。離開家的時(shí)候,他開玩笑的對(duì)他說:“我走了,你就一個(gè)人在家。我會(huì)把我的母親給你。你要好好照顧她!。幾天后,當(dāng)洪水來臨時(shí),我媽媽掉進(jìn)了水里。小男孩用繩子拉著媽媽,把媽媽的手掐出了血。終于把我媽救上岸。他只對(duì)自己的奇跡說了一句話:爸爸走的時(shí)候說,我要好好照顧媽媽,我答應(yīng)了爸爸。

          這個(gè)故事是我傳達(dá)的信息的第二句話:深深的責(zé)任感會(huì)給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。只要我們有責(zé)任去做一件事,就沒有理由不做好。

          第三個(gè)故事:阿塞拜疆的一個(gè)漁夫在海上找魚,突然一頭牛砸翻了他的船。當(dāng)他游回岸邊時(shí),沒有人相信他說的話,所有人都認(rèn)為他喝醉了。后來美國(guó)大使館發(fā)現(xiàn)了,就失去了他翻船的損失。原來是一架美軍運(yùn)輸機(jī)載著人道救援物資,不過是頭牛。一頭牛掙脫韁繩,在機(jī)艙里瘋了,撞得到處都是。士兵打不開艙門讓它飛下來。

          你可能覺得這個(gè)故事是最荒誕最不切題的。但是我想這個(gè)故事告訴你,你的生活中要有幻想。牛從天而降的情況很少見,但是發(fā)生了,說明事故是存在的。知道生活中有意外,就要時(shí)刻以一種必然的態(tài)度去準(zhǔn)備,包括好牛壞牛。尤其是有用的牛從天上掉下來,一定要接住。

        畢業(yè)典禮上的老師致辭4

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

          三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

          望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的'你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

          每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

          再見了,我最親愛的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

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