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      1. 小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

        時(shí)間:2023-03-12 16:51:13 畢業(yè)典禮 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿【熱】

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿【熱】

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行阜康市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

          一小六年的生活像一幅畫卷,給你我留存了許多難忘的珍貴回憶,六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場(chǎng)上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優(yōu)美的校園里,留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首,那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優(yōu)美;在校運(yùn)會(huì)上,你們緊追猛趕,奮力拼搏。在繪畫比賽中,你們巧手繪就的畫卷,構(gòu)思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績(jī)。你們是最優(yōu)秀的,那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的.求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

          今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為阜康市一小的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

          記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā),即將奔向明天的時(shí)候,老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          揚(yáng)帆起航吧孩子們,老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦,明天燦爛!

          謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就從我們手邊過(guò)去;轉(zhuǎn)眼間,我們從無(wú)憂無(wú)慮的小頑童,逐漸變成了有思想,有主見的青少年。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與敬愛的老師分別,與無(wú)話不談的好朋友分道揚(yáng)鑣,各奔東西......回首往事,仿佛一切都還歷歷在目。

          我不會(huì)忘記,那美麗的母校。因?yàn)槟抢铮N植著我們美好的回憶的種子,而花兒,早已在我們心中綻放,永不凋零。我不會(huì)忘記,上課前回蕩在空曠的校園內(nèi)的清脆鈴聲;我不會(huì)忘記,下課時(shí)我們?cè)缫褧?huì)哼的動(dòng)聽歌曲......

          我絕不會(huì)忘記,敬愛的老師。在我們心中,您是一位辛勤的園丁,在我們心中種下了知識(shí)的花朵;您是一本百科全書,既有著豐富的知識(shí),又總是默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。此時(shí),我的`耳邊似乎還依舊縈繞著您的諄諄教誨。俗話說(shuō):一日為師,終身為父。是啊,您就像我們的第二個(gè)媽媽。記得,班級(jí)中一旦有同學(xué)生病,感冒了,您總是關(guān)切地握著他的手,摸摸他的頭,噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。記得,同學(xué)考試沒(méi)考好,趴在桌上嚶嚶的哭了。是您,輕輕滴走過(guò)去,目光中褪去了往日的嚴(yán)厲,變得溫柔,和藹。您一遍遍地鼓勵(lì),安慰那位同學(xué)。終于,在您語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)下,那位同學(xué)抬起頭,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。您笑了,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長(zhǎng),日夜為我們操心。在此,讓我們向敬愛的老師表達(dá)最崇高的敬意和最由衷的祝福!

          我也不會(huì)忘記,陪我一起度過(guò)六年的同學(xué)們。六年間,我們一起在知識(shí)的海洋中尋找真諦;在課間的操場(chǎng)上,我們一起放聲大笑;在仰望天空時(shí),我們一起放飛自己的理想......同學(xué)們,你們將會(huì)是我小學(xué)中最美好的回憶!

          同學(xué)們,我們即將分別,小學(xué)生涯就將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。讓我們互相擁抱,告別,讓我們永遠(yuǎn)記住這美麗的校園,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。讓我們將這美好的小學(xué)生活永遠(yuǎn)銘記于心!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3

        各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

          大家上午好!能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回想起一起走過(guò)的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

          六年前,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了美麗的校園。敬愛的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。

          還記得........

          今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的`道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。

          如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

          再見了,曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見了,曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見了,曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué)。

          讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4

        親愛的同學(xué)們,親愛的家長(zhǎng)和親愛的老師們:

          這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒(méi)有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開放的方式,來(lái)歡送我們孩子,來(lái)祝福我們的孩子!

          從今天開始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強(qiáng)調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

          這些天,我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子,我向孩子們提出了很多問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題是:亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

          孩子們的回答讓我十分高興,因?yàn)槟銈兊幕卮,正是學(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

          一個(gè)女孩子跟我說(shuō),亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

          她解釋說(shuō):以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出,因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的,從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后,班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,變得越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合,她都不會(huì)打怵。

          聽到這一點(diǎn),我特別高興!

          孩子們,膽子大了,說(shuō)明你們自信了,有勇氣了。對(duì)于未來(lái)的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開掘出來(lái),蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識(shí),教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

          一個(gè)男孩子跟我說(shuō),亦小帶給他最大的變化,就是增長(zhǎng)了他的見識(shí)。

          我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說(shuō)有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè),亦小這三年真是開了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問(wèn),那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國(guó)家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的,我們感覺自己很了不起。

          孩子,聽了你這番話,我真的是太高興了!

          不但你們自己感覺很了不起,我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見多識(shí)廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

          一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),亦小對(duì)他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

          孩子,聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的`童年,還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?

          你非常認(rèn)真地說(shuō):是的,我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌,我在班里非常孤?dú),沒(méi)有朋友,我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂(lè)。

          孩子,你的這番解釋,讓我十分寬慰,十分感動(dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨(dú)和憂傷。看著你閃閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂(lè)。

          還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),亦小對(duì)他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說(shuō):原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好,家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的,還要會(huì)做各種研究,會(huì)制作思維導(dǎo)圖,會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人,品格好,講誠(chéng)信。

          孩子,聽了你的話,我知道你真的長(zhǎng)大了?荚嚦煽(jī)當(dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。

          我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái),讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)

          最后,我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話,來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。

          當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候,他滿臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話:現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!

          是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開始嶄新的成長(zhǎng),現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

          是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

          謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒,六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

          但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          忘不了,那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前,我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著大地,隨著亢鏘有力的.音樂(lè)響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚(yáng),那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

          忘不了,那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對(duì)決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判,因(yàn)槲覀兊牟还懿活櫍有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

          更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì)了我們讀書,認(rèn)字,還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,你們教會(huì)了我們太多太多,我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您。”

          六年,聽起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè)著,六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅(jiān)持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。

          從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會(huì)生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信;因?yàn),明天,我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見了,親愛的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

          昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!在這陽(yáng)光正好,鳥語(yǔ)蟬鳴的熱情夏日里,我們最后一次相聚在校園里,將與這所學(xué)校揮淚告別。

          我們就是那些樟樹的樹葉,各不相同,聚集在一棵樹上,然后又一起掉落,散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑下的每一滴汗水,有我們?cè)诮淌依锏睦世蕰暎有我們?cè)谥飨_(tái)下舉辦的每一次活動(dòng)。

          我很感激我的老師!他們含辛茹苦地教育了我們六年,教授我們一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式,教授我們每一個(gè)英語(yǔ)單詞,教授我們每一個(gè)道理,教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個(gè)已經(jīng)掌握了許多知識(shí)的`小姑娘了。

          我很感激我的同學(xué)們!我們相互陪伴了六年,有一起傷心過(guò),有一起欣喜過(guò),有一起努力過(guò),有一起玩耍過(guò)。我們從不抱怨同學(xué)們的過(guò)錯(cuò),只是會(huì)努力想辦法幫他們解決問(wèn)題。在無(wú)數(shù)麻煩之中我們共同思考,共同解決問(wèn)題,可以說(shuō)我知識(shí)的一部分,來(lái)自于他們。我們會(huì)被一個(gè)小小的笑話逗得狂笑不止,也許是老掉牙的,新鮮的,不好笑的,可是那一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,這都是我們最珍貴的記憶。

          我很感激我的母校!謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)有愛的班級(jí),認(rèn)識(shí)這些同學(xué),喜歡上這些老師。

          可是,我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學(xué)們,永遠(yuǎn)在一起!我感激上天給予我的一切,可是我還沒(méi)來(lái)得及欣喜,就要享受離愁。

          再見!我的老師、同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的感激,只好埋在心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的時(shí)光。

          再見!我們的母校,您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子,又迎來(lái)了多少聰明的孩子,我們即將離開您,但我們依然深愛著您,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

          天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,即將離開這歡聲笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的.學(xué)習(xí)生活。

          我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(zhǎng)的長(zhǎng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒(méi)少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。

          一年級(jí)的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì)有一些熱心腸的女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。

          這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對(duì)母校含淚說(shuō)聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

          六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8

        親愛的朋友們:

          請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證了你們新的未來(lái)的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

          首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛,個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!

          畢業(yè)了,你們將要離開老師,離開母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的.,我喜歡課堂上看到你們思索

          的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

          同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!

          同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回想起在屬于我們的天地里,我和你們一起踏進(jìn)中和校門,一起在中和參加第一次的開學(xué)典禮,我們一起享受到了求知的快樂(lè);一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的'故事,各種舞臺(tái)競(jìng)技,你們施展各自的才藝,取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績(jī),你們用汗水和智慧書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

          同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!

          在放飛之前,我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)中和“追求卓越”的精神——“尋美奔?jí)簟保⊙鐾强、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

          希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大未來(lái)”的理念,把好的習(xí)慣帶入今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等伴隨你們的一生。

          希望你們學(xué)會(huì)感恩;钪且?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無(wú)論走到哪里,記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”,記住我們同唱的一首歌——“放飛理想,裝點(diǎn)明天”。

          同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴!再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,中和中心小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想,裝點(diǎn)明天! 奔跑吧,孩子們,尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是六(3)班的吳Xx。

          光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的`同學(xué)們。

          剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

          記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

          記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

          記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

          六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

          天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          我的講話完畢,謝謝大家。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

          今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的`情緒。

          我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

          記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

          不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

          我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!

          有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

          當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

          這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12

        親愛的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

          六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

          短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

          同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

          不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

          1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

          2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

          3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的`!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

          4.方法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

          5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

          6.慎重?fù)裼选N覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

          7.珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

          同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

          最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

          謝謝!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          今天是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

          六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

          我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的歌詠比賽,老師說(shuō),如果這次得到了好成績(jī),作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來(lái),有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前三名。”另一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前兩名!边有一個(gè)說(shuō):“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢?”有的說(shuō),對(duì)啊。接下來(lái)是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,大家自信滿滿,看著臺(tái)下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看。比賽結(jié)束了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年。我們班的.同學(xué)笑的合不攏嘴,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)很出乎意料。

          過(guò)六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè);我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

          再見了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

          再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          在這風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

          記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我拉著媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的.學(xué)校。我用好奇的目光看著周圍的一切:高高的教學(xué)樓、清澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認(rèn)識(shí)了一位好老師。

          我還記得有一年植樹節(jié),我們級(jí)段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì)更堅(jiān)固的!

          我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)我們說(shuō)的一件事。

          李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話,讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現(xiàn)在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jī)!蔽覀兇蠹衣犕,一直沉默不語(yǔ)。我看著窗外的綠樹,似乎在回憶著些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

          再見,敬愛的老師,再見,親愛的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15

        親愛的同學(xué)們:

          不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。

          從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。

          記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽(yáng)光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!

          我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的'一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

          這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念啊!這是我對(duì)老師的不舍。∵@是我對(duì)同學(xué)的喜愛!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過(guò)六年的學(xué)校!

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