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      1. 在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言

        時間:2023-03-05 09:02:15 畢業(yè)典禮 我要投稿

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15篇

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們:

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15篇

          大家好 !

          我是六年級三班黃君含同學(xué)的家長。今天,在孩子們告別小學(xué)生涯即將迎來中學(xué)時代的特殊時刻,在這個充滿感激又難忘的畢業(yè)典禮上,我能作為家長代表發(fā)言,非常激動。我女兒黃君含,在學(xué)校老師們的精心培育下,從懵懂無知的小小兒童成長為一個具有一定知識、懂事明理、熱情好學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,深感欣慰!相信在場所有家長的心情同我一樣,都為自己的孩子得到良好的成長而滿懷感動。在此,我代表全體家長對培育孩子們的母校及學(xué)校的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

          六年里,孩子回家談?wù)撟疃嗟氖撬睦蠋,最崇拜的是她的老師,最信任的依然是她的老師,讓我深深地感受到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都凝聚著老師的心血,感受到老師“一切為了孩子”的高尚情操和對教育事業(yè)的.默默奉獻(xiàn)。語文老師從拼音識字開始,教會了孩子譴詞造句、閱讀習(xí)作等基本的聽說讀寫能力。數(shù)學(xué)老師從1+1開始,教會了孩子加減乘除、比例、方程等數(shù)學(xué)技能和思維方式。與此同時,學(xué)校還注重教學(xué)過程中與家庭、社會的有機(jī)結(jié)合,通過定期召開家長會、邀請知名教育專家到校講座、電話溝通、短信平臺等方式及時反饋孩子在校學(xué)習(xí)和成長情況,抓好學(xué)校和家庭的配合。并組織孩子參加一些有益的社會活動,如參加公益宣傳、助人為樂、紅色之旅等培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和社會責(zé)任。學(xué)校的教育,老師的教導(dǎo)讓孩子在文化知識和品格精神等方面得到了全面發(fā)展。事實(shí)證明,當(dāng)初選擇城七校,是正確的、明智的、無悔的。

          在此,我希望每位孩子永遠(yuǎn)銘記這段成長的經(jīng)歷,不管你們將來走向何方,也不管你們長大后從事什么職業(yè),請不要忘記你們的母校,這里承載著你們童年的夢想,因?yàn)槟銈兪菑倪@里起錨遠(yuǎn)航,直至理想的彼岸。也希望每位家長,一如既往地關(guān)心、支持和幫助七校的發(fā)展,這里曾寄托著我們的希望,我們的未來!

          最后,忠心地祝愿七校的明天更加美好更加輝煌!祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!也祝愿每位同學(xué)在中學(xué)時代取得更加優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

          謝謝,謝謝大家!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

          在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的`操場。

          我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進(jìn)入少年的時代,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團(tuán)徽的召喚!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的'六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂等等,我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

          是__小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是一家人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

          同學(xué)們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的__小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們__小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言4

        尊敬的各位校長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是六(5)班的Xx。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子,六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤著它,用自己的努力呵護(hù)著它,用自己的成績照耀著它。六年里,從未落下,從未放棄。

          剛步入一年級的我,就像是泥土中酣睡著的種子,殊不知自己是身擔(dān)責(zé)任的孩子。被老師說成“上課和下課一個樣的孩子”讓媽媽操盡了心,從那時起的母親,變少了那份寵溺,多了一份嚴(yán)格,無時不刻不叮囑著我,監(jiān)督著我,,每一份作業(yè)都要做的仔仔細(xì)細(xì),每一堂課都要聽的認(rèn)認(rèn)真真,為此,總少不了母親的嚴(yán)格要求。可是,就是從那時起,母親做了一個很好的榜樣,這在我六年的學(xué)習(xí)生活中奠定了一個好的開端。她告訴我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不馬虎,不草率,不虎頭蛇尾,做人做事都要有著責(zé)任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣,若是動筆做了,那就不要做其他的事,一口氣做完,又要保證正確率,絕不敷衍了事。種子揉著朦朧的雙眼,似乎感受到外面的世界對自己的呼喚。

          慢慢被老師的課堂吸引的我,又?jǐn)偵狭艘粋大麻煩,就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般,頑固不化。自己拿著筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子,依舊在記憶中行走。那被聲稱像螃蟹的字,總是讓驕傲的我抬不起頭。就像是大人一般,我二話不說,便拉著媽媽走進(jìn)了書法教室,一股墨香撲鼻而來,吸走了屬于我所有的好奇心,本想練習(xí)硬筆字的我,卻一股腦的被那長長的長著胡子的筆給吸引了過去。可惜那時的我連書法臺都夠不著,堅(jiān)持不懈練了一年的硬筆字,終于可以練習(xí)我那早已心馳神往了許久的毛筆字,誰知,萬事開頭難,就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個月,就像是種子在土中奮力抵抗一般,我咬著牙,每周的一、三、五、六,從無缺席,總是教室里最早的一個。就像是如今我揮毫?xí)鴮懙牧鶄大字一般“有志者事竟成”,我的書法已經(jīng)考到了十級證書,在溧陽市的多次比賽中分別奪取殊榮,在常州市“書寫經(jīng)典”比賽中榮獲三等獎,而且部分作品還登上了報(bào)刊、雜志。在墨香的世界里,我體會到了超然脫俗的.境界,自然,我也非常享受練習(xí)書法的時光。伴隨著只有在耐心傾聽時才能聽到的一聲脆響,種子破土而出,它貪婪地吮吸著露水,享受著陽光給予它的溫暖。

          隨著嫩芽的長大,它需要更多的東西去滋潤它。從媽媽送我的《一千零一夜》,到如今的《繁星·春水》;從媽媽給我講故事,到如今的我們母女兩一塊分享討論;從那時稚嫩的話語,到如今老練精悍的作文。我已深深陶醉在文字的世界中,喜歡沐浴在春天的早晨,輕啜一口茶,靜靜翻開書本,像是乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,開始我的時間旅行;喜歡在秋日的午后,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,走進(jìn)一個個故事,感動著他的感動,歡笑著他的歡笑,憂傷著他的憂傷。從一年級開始,就不知不覺養(yǎng)成了習(xí)慣,不管是有多晚,睡前總要翻上幾頁書,看上幾個故事,才能合眼,若不這樣,那邊是一萬個不舒服,正是因?yàn)檫@樣,我的床頭,總會有著幾本書,隨資:料;來/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521。COm著時間的推移不斷更換,不斷提升。便是這樣一個細(xì)節(jié),便在潛移默化中,豐富了我的詞匯,擴(kuò)展了我的知識,日積月累,便匯成了一篇篇獨(dú)具特色的作文。帶著對文字的信念,我參加了許多的作文比賽,在校級作文比賽中我總是能脫穎而出,在溧陽市的作文選拔賽中,兩次以老練的文筆獲得殊榮,有幸參加了常州市的作文比賽,奪取了高年級組的桂冠。可是,不管時間如何變遷,我依舊相信,那個細(xì)微的習(xí)慣,從始至終,都不會改變。

          嫩芽以蹭蹭長成了小苗,相對開始長起了嫩葉,它對這個世界好奇極了,迫不及待的想去看看。從小,媽媽總會在假期中抽出時間,帶我到處旅游,讓我見識到了許多課本上與生活中沒有的東西,也讓我開闊了視野,增添了我的知識面,與此同時,還加強(qiáng)了我的交際能力。清楚的記得,在游覽大連的旅游車上,導(dǎo)游正在繪聲繪色的給我們講著大連的風(fēng)俗特產(chǎn),可我卻急切又自豪的搶前一步說了出來,導(dǎo)游夸贊著我,連媽媽也不可思議,連問我“你怎么知道”“當(dāng)然是書上看到的唄”我自豪的說。世界那么大,每一個地方,都有不同的風(fēng)景,我們不能停留駐足,我們需要去不斷領(lǐng)略,不斷探險(xiǎn)。

          小苗在我悉心的照顧下長得生快,我卻多么希望它能變得更有韌性!從幼兒園開始,我便是外婆一手帶大的,沒有母親的懷抱,沒有父親的呵護(hù),不像其他孩子那般脆弱,那般任性。摔倒了便自己爬起來,是童年最好的寫照。因此,自小我就變得堅(jiān)強(qiáng),隨著年齡的增長,這一特點(diǎn)在我身上的更加的明顯,做任何事都有著自己的主見與魄力,講究效率,講究質(zhì)量。在班級中,我是能以身作則,管理好班級紀(jì)律的班長,在學(xué)校里,我是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的大隊(duì)委,能組織好每次學(xué)校舉辦的活動后,開展好每次大隊(duì)部的會議。我相信,小苗經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,將不是那溫室中的花朵,而是具有韌性的小樹!

          小苗褪去了先前的嫩綠,在和煦的陽光下,熠熠發(fā)光。憑著自己優(yōu)異的成績,老練的書法,優(yōu)美的文筆,極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力與交際能力,我全力以赴,在六年中,參加者一次又一次的評選,一場又一場的比賽,不管成敗與否,歡樂與否,他們都在鍛煉著我,考驗(yàn)著我,積累著我的經(jīng)驗(yàn),為未來的路做好更扎實(shí)的基礎(chǔ)!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言5

          親愛的學(xué)生:

          今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來,20xx-20xx,這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時寫給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對未來美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。

          是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀,未來單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個大佬,拿著相機(jī)各種抓拍,其樂融融。我當(dāng)時想,假如老豆、老媽子、阿妹都來了,他們該是怎么一個表情呢?一定是那種難以看到的'喜悅吧!

          回頭一想,你是我們小家

          大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會在未來慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會,把握各種公司對自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂真諦。

          別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識下同事、朋友。在未來不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。

          想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時光,好好珍惜著大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦,不是?我還有兩篇paper還沒看,財(cái)報(bào)PRE等著去做,人生就是這樣在工作中忙碌著、充實(shí)著、快樂著!為未來加油!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長對我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

          此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來,你們在學(xué)校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機(jī)。是你們,讓我們的.校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動,都深深牽動著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想,這是你們年來,在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

          今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)學(xué)會生活、學(xué)會做人,做一個堂堂正正的人。

          “揚(yáng)帆起航、放飛夢想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢想的翅膀,去追求理想。

          最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言7

          孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業(yè)考努力而言,現(xiàn)在你們應(yīng)該輕松多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己愿意達(dá)成的成績。當(dāng)然還有個別同學(xué)對自己的成績不是很滿意,老師希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中能帶著一顆學(xué)習(xí)的心,隨時多方地學(xué),為自己的未來,積淀出精美的,色彩斑斕的人生之卷。

          在今天,你們即將畢業(yè)的神圣時刻,老師首先要說的是謝謝您們。因?yàn)槟銈冄b飾了周老師的夢,記得剛和同學(xué)們接觸是在20xx年,那時老師在教音樂的時候,對我們班最大的`感受就是大家很乖,同時感受到你們當(dāng)中的一些同學(xué)很敏感,個別同學(xué)在音樂的世界里居然唱不出歌,“人生如歌”你們應(yīng)該聽過,老師當(dāng)時最大的感受就是我太不了解你們了。07年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,老師成了你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,在這一年內(nèi),你們的數(shù)學(xué)成績有了大提高,并給全校老師留下了全校紀(jì)律最好的班級的印象,老師在年末總結(jié)里寫的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養(yǎng)你們的個性,太乖并不是周老師所要的。

          可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個個都活潑起來了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的難度,特別在本學(xué)期老師覺得你們太會玩了,在畢業(yè)考的前一刻,還在球場上打著籃球,當(dāng)時老師感到,你們還是需要被管,因?yàn)檫不懂事。在畢業(yè)考的成績里,我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過,我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話,笑一笑,沒什么大不了。你們總的表現(xiàn)還是很好的,昨天老師在教育網(wǎng)上看到了,我們班被評為縣級先進(jìn)班級了,葉涵同學(xué)被評為縣級優(yōu)秀干部,這些可以說是我們的漂亮總結(jié)。

          另外,老師請這次考的好的同學(xué),要總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),在初中里能表現(xiàn)更強(qiáng)的一面;請這次考不好的同學(xué),要反思自己,想想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,學(xué)習(xí)方法是否掌握了,也能去小結(jié)自己,爭取大的進(jìn)步,老師在成績單里給每個人寫了留言,希望對你們能有所幫助。

          最后,老師請同學(xué)們在暑假注意安全,過個平安的、快樂的,有意義的暑假。離開學(xué)校之后更要記得,學(xué)習(xí)并不是最主要的,在今后的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在不知不覺之中,我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中,我體會到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂;仡^看看,這熟悉的操場上,還有我們美好的回憶。

          我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的.團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

          不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

          記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時,同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好。。。。。。"

          雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒有認(rèn)真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

          六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗(yàn)和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

          再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

          你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

          從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

          我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨(dú)我一個人孤獨(dú)地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的'同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

          我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

          還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

          ……

          在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在這個多雨的夏季里,我們即將分別,離開這熟悉的校園,離開那記錄著我們點(diǎn)滴老梧桐樹,離開同學(xué)們的一張張笑臉,離開。。。。。。。

          在這最后的一次相聚中,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這幾年來的喜、怒、哀、樂,這幾年來我們所一起歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          記得剛轉(zhuǎn)來這里的時候,我對這里的一切都感到十分陌生,總是一個人坐在教室里,因?yàn)槲乙粋朋友也沒有。每當(dāng)看見同學(xué)們嬉戲玩耍的時候,我都會陷入深深的回憶,等回過神來后又感到寂寞至極。

          我開始抱怨上天,為什么帶我這樣不公平,就在這時候,我有了這里的第一個好朋友,一個同樣是賺來的學(xué)生,并且跟我有著同樣心情的女孩——毛越東。我們理所當(dāng)然成了一對很要好的朋友,從那以后,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過。

          就在這不知不覺之中,這里的一切變得不再陌生了,老師課上課時的嚴(yán)肅與課后的和藹,同學(xué)們的認(rèn)真與敷衍,這一幅幅的畫面閃現(xiàn)在我腦海里,我又回到了過去的時光里,我仿佛又回到了以前。

          還記得上學(xué)期的校運(yùn)會,到我們班的拔河比賽時,老師和未參檢的同學(xué)則在一旁為我們加油,吶喊助威,聽到耳畔傳來的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向后拉繩子,幾經(jīng)周旋,我們終于打敗了其他幾個班,奪得了六年級女生拔河的冠軍。放下生子后,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個女生激動得抱成一團(tuán)哭了。然后又是男生的比賽,我們穿過擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。

          往事如雨點(diǎn)一般,多的數(shù)也數(shù)不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時刻不知從腦海的哪一個角落里一下全冒了出來,它們顯得既遠(yuǎn)又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬千。

          幾年的時光轉(zhuǎn)眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級的小弟弟小妹妹變成了就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接共青團(tuán)的團(tuán)徽,告別純真無暇,無憂無慮的童年,去迎接充滿青春與活力的`青年時代。告別今天與昨天,去迎接明天的陽光。

          別了,六(3),這讓我變得懂事,學(xué)會拼搏的地方。

          別了,敬愛的老師,謝謝您讓我學(xué)會了分享;謝謝您讓我學(xué)會了勇敢;謝謝您讓我學(xué)會了做人。您的恩情于教誨,我都將銘記在心。

          別了,我親愛的朋友,謝謝你們讓我學(xué)會了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽光照亮了處在陰影中的我,請別忘了我們在老梧桐樹下的誓言:不論天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不論身在何地,也無論再過多長時間,我們的友誼永不變質(zhì)!

          別了,記錄著我這幾個春秋點(diǎn)滴的校園,別了,我心中這片圣潔的土地!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家晚上好!今晚,我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當(dāng)中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考,我想要站在引路人的角度,結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內(nèi)心的真實(shí)想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機(jī)上打了下面幾個關(guān)鍵詞。

          1、祝福。

          同學(xué)們,你們即將小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的大門,在這里,我代表學(xué)校,向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),達(dá)到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學(xué)們,現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè),但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。

          2、立志。

          古人說“不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅(jiān)硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠(yuǎn)大志向的。

          曾國藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質(zhì)問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!钡闹鞠颉

          周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”所以,作為你們,從小應(yīng)該有一種遠(yuǎn)大志向。樹立遠(yuǎn)大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。

          我們每個人,應(yīng)該負(fù)起對家庭、對社會的責(zé)任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻(xiàn)。往小的方面說,用自己學(xué)到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學(xué)也很不容易,所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運(yùn)、改變家庭的面貌吧!這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠(yuǎn)大的志向,將來恐怕連最起碼的'改變自己命運(yùn)的都能以達(dá)到。

          3、學(xué)習(xí)。

          二十年前,我也跟你們一樣,小學(xué)畢業(yè)。時間真的很快。正因?yàn)槲液湍銈円粯,都是農(nóng)民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍(lán)天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學(xué)們分享一個故事。

          曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶郑锹曇粢槐橛忠槐榈仨懫饋恚骸澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫。”他想,我還是照做吧。

          于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

          大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學(xué)校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”

          因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該向書本。簡單地說就是學(xué)好各門功課。其次,還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué),不僅向老師學(xué)習(xí)知識,更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué),父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學(xué)習(xí),就總能在別人身上找到閃光點(diǎn)。他山之石,可以攻玉。善于學(xué)習(xí),才能提高自己。日本就是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時派遣大量留學(xué)生來我國學(xué)習(xí),后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。

          4、做人。

          我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學(xué)會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學(xué)問,更是一種藝術(shù)。《紅樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,可以說很準(zhǔn)確。做人,最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化。可以說,善良是做人的根本。其次,至少應(yīng)該知道感恩。

          在與人交往中,我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應(yīng)該是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實(shí),這就是合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團(tuán)隊(duì)力量,靠個人單打獨(dú)斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團(tuán)隊(duì)意識的人,就是將來被淘汰的人。

          今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),增添一點(diǎn)動能。最后,我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進(jìn)行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言12

          南校區(qū)的同學(xué)們,大家好!

          北校區(qū)的同學(xué)們,大家好!

          實(shí)驗(yàn)校區(qū)的同學(xué)們,大家好!

          舜湖校區(qū)的同學(xué)們,大家好!

          盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學(xué)相聚在舜湖校園,共同見證20xx屆畢業(yè)典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)證書!

          親愛的同學(xué)們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業(yè)的同學(xué),永遠(yuǎn)記住母校的這一枚;眨盒;盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花,倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾,象征著每一個學(xué)生都是少先隊(duì)員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名:盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué),下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉,襯托著中間的'紅花,象征著老師像綠葉一樣,呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生!銘記校徽,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經(jīng)的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!

          在這特別的時候,我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅(jiān)守自己。簡單地說,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難,所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠(yuǎn)比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強(qiáng)大,更加優(yōu)秀,更加完美,是我們每個人永遠(yuǎn)的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!

          此時此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,遙望游子遠(yuǎn)去的背影,久久地,久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!

          同學(xué)們,我提議,讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說:老師,我愛你!母校,我愛你!

          親愛的同學(xué)們,當(dāng)你今天離開母校,希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著,無論你走得多遠(yuǎn),你的老師,你的母校,一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線,看著你成長的背影!

          最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學(xué)們!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言13

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

          忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的`敬意和忠心的感謝吧!

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

          對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

          今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!

          此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。

          在你們踏上新的征程之際,請記住**吧,因?yàn)槲覀冊?*相逢。在這里,**的.老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!

          **的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!

          同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。

          同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

        在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15

        各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號。

          回望校園里蒼翠的青松,嬌艷的花朵,潺潺的流水,我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活多像一本令人回味的書!翻開書頁,一幕幕動人的畫面跳著,笑著,浮現(xiàn)在我的眼前:熱鬧非凡的小強(qiáng)人淘寶樂,精彩紛呈的英語小劇場,激烈緊張的冬季運(yùn)動會……此時,這些場景像電影一樣在我腦海里放映,令我難以忘懷。因?yàn)?*就像一個各位庭,讓我有了那么多的歡樂、溫暖的回憶!在這個充滿歡樂的家庭里,我最依戀的,是那一位位和藹可親的老師。四年前,當(dāng)我跨進(jìn)**的校園時,還只是一個懵懂的女孩。班主任老師牽著我的手,把我拉進(jìn)了教室。他是如此的和藹,令我倍感親切。這四年來,老師看著我們長大,從頑皮的.小孩變成文雅的少年,這,少不了老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)陳亞奇考了100分而洋洋自得時,老師會提醒他不要驕傲;當(dāng)江子辰考試不好而氣餒時,老師會安慰她下次努力;當(dāng)史偉遇到難題,束手無策時,老師又會耐心地給他講解……老師,在我的心目中,您是天使,用美德來教導(dǎo)我們;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,善施教化,擁有寬廣的胸襟!此時此刻,我心中有許許多多的話想要跟您說,但這千言萬語都匯成一句話:“老師,謝謝您!”兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們很快就會離開親愛的小學(xué)部校園,踏進(jìn)中學(xué)的大門。我們即將插上夢想的翅膀,在知識的天空中盡情翱翔。

          當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母校!

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