畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿合集15篇
隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!今天,陽光燦爛,青春如花兒一般綻放,我們迎來了永豐中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。此刻,我們歡聚一堂,心潮澎湃,在這美麗無邊的永中校園共話往昔,同想未來。
首先,請允許我代表學(xué)校,向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)說一聲:“祝賀你們!”向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們說一聲:“老師,你們辛苦啦!”
同學(xué)們!日月如梭趲少年。離別的鐘聲就要響起,驀然回首,一千個日日夜夜,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋葉之靜美,母校銘記著你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,銘記著你們在操場上龍騰虎躍的英姿,銘記著你們的青春豐采,銘記著你們的美好心靈。母校永遠為惜時如金、奮發(fā)向上的你們感到驕傲與自豪!
永續(xù)文脈,豐澤江山。永豐中學(xué)是一所百年老校,包括你們在內(nèi)的一屆屆莘莘學(xué)子牢記師長囑托、時代使命,讀書明理,勵志成才,共同鑄造了永豐中學(xué)這座廣豐教育的豐碑。古道晴方好,求知路未窮,在你們面前,還有更多未知的神秘領(lǐng)域、未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,從一個新的起點抵達又一個新的起點,實現(xiàn)人生價值的不斷超越和升華。為此,我想向同學(xué)們提幾點建議,與同學(xué)們共勉。
第一點,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。新時代,新青年,新知識,新夢想,新使命。一個現(xiàn)代公民要立足社會、幸福終生,必須不斷學(xué)習(xí),必須終身學(xué)習(xí),必須學(xué)會學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難需要你們?nèi)ソ鉀Q,很多科學(xué)真理需要你們?nèi)ヌ骄,你們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種像呼吸一樣自然的習(xí)慣。格物致知、正心修身八個字是你們一輩子的護身符,這道護身符萬萬不可丟失。
第二點,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的呵護、老師的教誨、他人的幫助、社會的關(guān)愛,對你們都是恩情。常懷感恩之心,可以提醒你們用心去體察和珍惜身邊的人、事、物,幫助你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的富有、豐厚、美好,引領(lǐng)你們?nèi)カ@取命運的饋贈、生命的激情、事業(yè)的成功。學(xué)會了感恩,你們就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,一個人就可以縱橫天下,創(chuàng)造幸福。
第三點,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是你們安身立命的根本。誠信贏天下,對人誠信,則人不欺我;對學(xué)問誠信,則學(xué)業(yè)有成;對事業(yè)誠信,則事業(yè)騰飛。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是達成人生追求的重要法寶,需要一個人用一生的`時間去堅守,希望你們牢記勿以惡小而為之勿以善小而不為的古訓(xùn),積德行善,誠信待人,誠信做事,逐步形成高品位的人生觀、世界觀、價值觀。
第四點,把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園,處于人生的十字路口,紛擾的生活也許會讓你們感到困惑迷茫,我希望你們面對各種選擇時,能保持微笑,明辨是非,用健康的身心迎難而上、積極應(yīng)對,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。行大道,立天下。無論身處何境,始終健康陽光,始終厚德載物,始終自尊自信,始終自律自強,你們一定能走出陰霾,迎來人生的光明。
親愛的同學(xué)們!明天,太陽照常升起,大地依然蒼茫。你們就要告別母校、各奔前程了,此刻,我們的心里,有著千般的依戀與不舍。但是,天下沒有不散的筵席,就讓我們再道一聲珍重。今后,不管同學(xué)們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯。母校永豐中學(xué)永遠是同學(xué)們前進的堅強后盾,慈祥的老師時刻都在關(guān)注著同學(xué)們的進步,希望你們勇立潮頭,爭當(dāng)知道德、敢擔(dān)當(dāng)、懂學(xué)習(xí)、會審美、能創(chuàng)造、有特長的時代嬌子。請記住,你們的成功將是母校和老師最大的驕傲和安慰。
青春不散場,未來更精彩。最后,衷心祝愿同學(xué)們盡情揮灑豪情,放飛人生夢想!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!祝愿各位老師工作順利,萬事如意!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在此隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上新征程的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師和家長表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別的欣喜和激動:
欣喜的是,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。我校20xx年中考再創(chuàng)輝煌!錫無中考狀元連續(xù)兩年花落外國語學(xué)校,初三(6)班程果同學(xué)以507的高分勇奪大市中考狀元;高分段人數(shù)繼續(xù)在全市所有學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,490分以上23人,480分以上100人,470分以上217人,450分以上421人。
激動的是,同學(xué)們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。絕大多數(shù)同學(xué)將升入自己理想的優(yōu)質(zhì)高中就讀,同時我校國際部的9位同學(xué)也已經(jīng)拿到美國高中的入場券,即將于暑假后留學(xué)美國,開始實現(xiàn)他們的`留學(xué)夢想。
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,卻忘不了你們在教室里發(fā)奮苦讀的身影,忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿,忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶中。
三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴著你們前行的不僅有你的同窗好友,還有望子成龍,望女成鳳的父母,更有“桃李不言,下自成蹊”的老師。同學(xué)們要心懷感恩,要感謝你們的父母,也要感謝自己的老師。正是因為他們的傾情付出,你們才這么順利地走過這人生中重要的三年。
中考結(jié)束了,不論成績是好是壞,希望同學(xué)們都能正確面對。我想提醒你們的是,在學(xué)校里較多的是用成績來評價一個同學(xué),但對一個人的一生而言,最重要的并不是學(xué)習(xí)成績,而是一個人的綜合素質(zhì),包括良好的思想品德、生活習(xí)慣、能力技能、心理素養(yǎng)等!叭倭,行行出狀元”,只要你努力了,相信每位同學(xué)都能進步,都能成功,都能成才。
同學(xué)們,在迎來的新的人生征程中,希望你們能心懷理想,堅定信念,牢記:“理想要靠行動來實現(xiàn)”。希望十幾年、幾十年后,母校能在茫茫人海中將你們認(rèn)出,那是因為你們對社會做出了杰出的貢獻!
最后,我代表學(xué)校再次感謝初三全體教師的辛勤付出!祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重集會,舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。三年前,各位同學(xué)懷揣夢想和希望,相約田稻,開始一段人生美好而又難忘的旅程。時光流逝,日月如梭。今天,同學(xué)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè),順利參加了一年一度的高考,將步入高等學(xué)校繼續(xù)深造。在此,我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向老師們致以崇高的敬禮。
三年里,同學(xué)們挑燈夜讀,度嚴(yán)寒,過酷暑,夜以繼日,備受艱辛。三年里,老師們見證了同學(xué)們的成長與進步,為你們的明理知書而欣慰,為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里,同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展與變化,參與了學(xué)校百年華誕的慶典。過去,你們是學(xué)校的希望;今天,你們是學(xué)校的未來;未來,你們必定是學(xué)校的'驕傲。同學(xué)們,畢業(yè)了,我沒有華麗的詞語,也沒有矯揉的豪情。昨天,我有幸參加了我們學(xué)校首任校長朱劍凡先生誕生130周年紀(jì)念座談會,了解了先生的生平事跡,重溫了他的教育理想,認(rèn)識了他的偉大人格。當(dāng)年他東渡日本,學(xué)成回歸,毀家興學(xué),就是看到:女子沉淪黑暗,非教育無以拔高明,立志教育救國。他為我們奠定了“志誠仁愛”的校訓(xùn),確立了“教學(xué)要與社會生活相結(jié)合,為社會改革和建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方針,并身體力行,當(dāng)校長還兼四、五門課程。從老校長的身上,我們可以吸取諸多的精神營養(yǎng):
一要志存高遠,不懈奮斗。明天,你們就正式步入一個更加廣闊的社會,進入更高一級學(xué)校深造,不斷充實自己的知識,豐富人生的閱歷,要做一個有理想,有抱負(fù),為社會做貢獻的人。有志之人立長志,無志之人常立志,我想大家一定是個立長志的人。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?dān)當(dāng)起對自己,對家庭,對社會應(yīng)盡的責(zé)任。我期盼在座的各位,今后無論你們走到哪里,都應(yīng)做到:提升自己,尊重他人,奉獻社會,追求正義。
二要胸懷寬闊,學(xué)會包容。海納百川,有容乃大;石立千仞,無欲則剛。冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿梭拂葉的行人,踏著荊棘而不覺得痛苦,有淚可灑但不覺悲涼。”不要計較昔日生活中的點滴不愉快,要珍惜三年間的同學(xué)情,師生愛。要學(xué)會感恩,銘記“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)。要樂于助人,贈人玫瑰,手留余香。我們在幫助他人的同時,自己也收獲了幸福和快樂。同學(xué)們,你們大膽的往前走吧,那里有要你幫助的人,也有幫助你的人在等候。
三要充滿自信,樂觀豁達。今天的畢業(yè),并不是勝利的終點,也不是學(xué)業(yè)的結(jié)束,而是一個新征程的開始。在你們向上奮飛的過程中,會遇到狂風(fēng)和暴雨,饑餓與寒冷,甚至質(zhì)疑與嘲諷,即使在一種平靜、溫馨的生活里,也可能會遭遇突如其來的不幸與挫折,我相信同學(xué)們的翅膀是硬的,能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打;我更堅信,同學(xué)們的意志是頑強的,能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學(xué)們在往后漫漫的人生路上,陽光普照,笑口常開。
同學(xué)們,大家畢業(yè)了,母校只是你們?nèi)松飞系囊蛔A站。昨天你們曾在這里短暫的停留,補充營養(yǎng),備齊糧草,整理行裝。今天,你們又從這里起程,去實現(xiàn)自己絢麗的人生夢想,譜寫偉大的人生樂章。
我羨慕你們年輕,羨慕你們風(fēng)華正茂,祝福你們不斷成熟,不斷進取,祈盼你們?yōu)槟感幑猓?/p>
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長:
你們好!
今天是我們xx一中學(xué)校的高三畢業(yè)典禮,我在這感謝大家參加的這次典禮,我是一中的校長,我看著這群學(xué)生從高一到高三,經(jīng)過三年的努力到達今天,我為此感到欣慰,也在此面向大家發(fā)表我的講話。
首先,感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子,把他們送到一中就讀,在這,他們接受更優(yōu)良的教育,逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前,也是有你們這些家長的教育,才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學(xué)校的配合,我們才一起贏得今天的.這么好好的局面,這是我們共同努力的結(jié)果,所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,他們即將要離校,也即將要去往更遠的地方去學(xué)習(xí),對于你們這些父母而言,又是另一種分別,但卻是令人開心的一種。今天的典禮,感謝各位家長的到來,讓這場典禮變得更加有意義。
其次,要感謝各位老師,是你們?nèi)找剐量嗟慕o學(xué)習(xí)教學(xué),盡職盡責(zé)的做好一個老師。在高中三年,你們其中有些老師是陪伴了這一屆學(xué)生的老師,有些是陪伴學(xué)生一個學(xué)期,或者一年,但是在其中,你們多少都有影響到你們的學(xué)生,讓他們在某一個方面得到成長。作為老師的你們,心甘情愿的去把知識教給學(xué)生,只希望他們能在高考取得好成績,以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長,時不時去觀察高三學(xué)生的學(xué)生狀況,就會看到你們其中有老師下課了,還在幫助學(xué)生解答疑惑,晚上下課后,還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷,這是多么的敬業(yè),所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。
最后,校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話,同學(xué)們,不管未來你們遇到什么樣的困難,都不要去放棄,要記得高三努力的扛過來了,那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難;同學(xué)們,將來希望你們能夠常回母?纯矗瑢W(xué)校大門會一直為你們敞開;未來是你們自己的,同學(xué)們一定要去把握好機遇,努力成就自己。
希望你們這屆高三學(xué)生在大學(xué)里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力去造就更好的自己,讓自己在未來能夠成為國家的人才,為國家做貢獻,你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學(xué)生你們前程一片光亮。
謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,學(xué)校的'一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!在今天的隊列里,有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們集結(jié)于此,共同見證這一重要的時刻——畢業(yè);共同見證這一重要的活動——畢業(yè)典禮!此時此刻,如果說我們沒有一絲傷感,那絕對是不可能的。很多時候我們都感慨時光流逝得太快:一天太短,短得來不及擁抱太陽,就已經(jīng)坐看日落;一年太短,短得來不及欣賞春天的風(fēng)景,就要打點隆冬的銀裝;三年太短,短得來不及說“你好”,轉(zhuǎn)眼就要說“再見”。真的,那些愜意美好的時光,我們都還沒來得及好好珍惜,就已成過去。
今天,在這離別之際,僅僅說些傷感的話,那是遠遠不夠的。我更要向你們表達自己內(nèi)心深處的感激。你們是九龍學(xué)校首屆畢業(yè)生,感激你們?nèi)昵胺浅詻Q地選擇了嶄新的九龍學(xué)校。如果沒有你們,學(xué)校什么也不是。九龍學(xué)校奇跡般崛起,你們這批首屆畢業(yè)生功不可沒。感激你們成長過程中的點點滴滴,讓我們感受生活的.美好、生命的美好,因為你們的成長,我們的老師也實現(xiàn)了自身的價值。
同時我還要向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向?qū)δ銈兊某砷L傾注愛心與熱情、汗水和智慧的老師們致以崇高的敬意。
親愛的同學(xué)們,在這離別的之際,如果說我——校長還有什么話要對你們交代的話,那就是一定要牢記:無論你在什么時候,無論你走到哪里,無論你做著什么工作,無論你遇到什么事情,都要記住“做一個美好的人”。做一個美好的人,就是要做一個美好的自己,世界上最偉大的任務(wù)就是尋找自己。我們每一個人終其一生其實都在解答一個最難的問題——如何認(rèn)識自己。柏拉圖在他的《會飲篇》中將人類的生育繁衍分為兩類,一類叫做“身體生育”,一類叫做“靈魂生育”。而在這兩類生育中,他更看重的是后者?鬃釉凇墩撜Z》中對美好的自己更是提出了“文質(zhì)彬彬”的要求,“文”指人的外在紋飾與展露于外的才華和文采,“質(zhì)”指的是人內(nèi)在的本性。偉大的人道主義巨擘史懷澤則將一個人的“內(nèi)在智慧與愛的光芒”稱為“靈魂之光”。靈魂之光可以照耀一個遠行的人,使他的內(nèi)心更強大,步伐更堅定,生命更充實。
如今大多數(shù)人把自己的魂弄丟了,生命的失落感、匱乏感皆來自于此。因為丟掉原本的自己,所以人們才向外在世界尋找代替品,比如身份、地位、財富……當(dāng)人們對外界需求越來越多的時候,人們的生活就會變得越來越不容易;人們對自己內(nèi)心世界的認(rèn)識就會越來越少,人們的精神生活也就會變得越來越不容易。
余秋雨先生說過:“文化是一種精神價值、生活方式和集體人格。”九龍學(xué)校以“做一個美好的人”為育人目標(biāo),通過美好教育,希望能逐步形成一種理想的集體人格,那就是“健康的身心、能動的學(xué)習(xí)、高尚的品格、自由的精神”,這也是學(xué)校唯一能送給你們的禮物!
同學(xué)們,三年的初中生活已成過去。初中階段只是你們?nèi)松飞弦淮味潭痰穆贸,九龍學(xué)校也只是你們?nèi)松局幸粋小小的驛站。無論是曾經(jīng)的輝煌、失落還是彷徨,我們一定要對生命中那些不能回頭再來的事物充滿敬畏。當(dāng)校園、老師、同學(xué)漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景時,無論你們走到哪里,請記住,是母校見證了你們成長的美好時光,是母校奠定了你們成長的基石,是母校堅硬了你們翱翔的翅膀。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笔切埴椌鸵珦糸L空,是駿馬就要馳騁疆場,是鯉魚就要跳躍龍門。我希望學(xué)校這種美好的精神永駐你們心中。學(xué)校期待著你們,祝福著你們。學(xué)校將一直凝望著你們,靜候著你們的佳音。
再見了,親愛的同學(xué)們!九龍學(xué)校永遠是你們的家!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
首先請允許我代表全校20xx名師生,向20xx屆XX位同學(xué)圓滿完成三年學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀,向三年來精心教學(xué)、悉心指導(dǎo)學(xué)生們成長的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時,向始終支持和關(guān)心平和教育的各位家長表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學(xué)有著特殊的感情,四年前,你們當(dāng)中的部分同學(xué)還在平和讀初三時,我是你們的數(shù)學(xué)教師;兩年前,當(dāng)你們正式開始進入DP課程時,我是你們的高中部主任;現(xiàn)在,我以校長的身份站在這里,期待著給你們頒發(fā)畢業(yè)證書。在過去的三年中,我和你們一起經(jīng)歷了成長,也見證了學(xué)校的發(fā)展。今天,平和IB課程成為上海市教委公布的21所國際課程學(xué)校中社會聲譽最高的國際課程,而你們也用被相當(dāng)于美國前50大學(xué)錄取比率達到82%的優(yōu)異表現(xiàn)向社會證明:我們是最棒的!
我記得和你們在一起的點滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show,同學(xué)們自己設(shè)計制作并走臺的環(huán)保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時的從容自信,今年傳承給了根與芽社團成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農(nóng)和日語社的'部分同學(xué)成功進行了對日本的社會考察,并交給校長室一份詳實的考察報告;我記得葉綠江南帶著owe社團的同學(xué)從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學(xué)校參加的we rock專場搖滾慈善演唱會;我記得王越同學(xué)的優(yōu)雅主持,陶甜歌和張之曉同學(xué)專業(yè)級別的演唱;我記得李雙祎同學(xué)幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫,錢一舟、黃可奕同學(xué)將高中室內(nèi)管弦樂團帶到一個全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學(xué)的VA視覺藝術(shù)作品展;我還知道傅聰是哲學(xué)小王子,劉嘉欣是語言學(xué)天才,林悅達是足球健將,章師睿是托福大師,徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女,王承仰被稱為“仰神”,顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀(jì)佳皓在高中部首創(chuàng)英文報紙時請我?guī)退澲,朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團社長挑戰(zhàn)時仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮,劉敬暄總是誠懇正直。當(dāng)然,不會忘記兩位學(xué)生會主席王雨樺和吳嘉寶,為高中部各類學(xué)生活動所付出的超于尋常的辛勞,以及被同學(xué)們親切地稱為“王總”的王云昊同學(xué),他不計較個人得失,嘔心瀝血和他的團隊在一年多的時間內(nèi)將頻臨倒閉的PTV帶成了全國級的優(yōu)秀校園電視臺。很遺憾我不能在這里列舉所有人,我只想說,有你們這樣才華橫溢、生動多姿的學(xué)生,平和感到無比的驕傲!
臨別之際,總有幾句贈言。我想起文匯報記者前兩天來平和對我的專訪,主題是什么樣的少年最陽光,我告訴她,你在平和,看到的都是陽光少年,在我的眼里,他們都具備三項品質(zhì),這三個品質(zhì)既是對在座高一高二同學(xué)的期望,也是對高三同學(xué)的贈言:
一、既會學(xué),也會玩。學(xué)科學(xué)習(xí)很重要,興趣愛好的發(fā)展更重要,在學(xué)業(yè)與社會活動之間保持合理的平衡。社會是一所大學(xué)校,真正衡量你的人生高度的,不是你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績,而是你在社會這個舞臺上的表現(xiàn)。
二、有目標(biāo),有夢想。人生不是因為美麗才有夢,而是因為有夢才美麗。為夢想而追逐,為目標(biāo)而奮斗,作為校長,我最高興的事情就是有同學(xué)走進我的辦公室說,我有一個夢想,請學(xué)校幫助我來實現(xiàn)它。
三、大格局,廣視野。追逐人生的理想,但并非不擇手段。不僅僅關(guān)注個人的發(fā)展,更關(guān)注他人,關(guān)注世界,讓更多的人生活得更美好。
同學(xué)們,一段旅途的結(jié)束意味著另一段旅途的開始,歡聚后面總是緊跟著分離。無論你們在哪里,平和眷念你們,老師牽掛你們。在不同文化背景的環(huán)境下,希望同學(xué)們秉承母校“平正達禮、和善勵新”的校訓(xùn)以及“平而不庸、和而不同”的精神,為成為肩負(fù)民族復(fù)興大任的國際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿陽光與歡樂!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
望著三年前你們尚帶稚氣照片,我真的難以想象那些照片居然是現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)的你們。相對于三年前的你們,今天的你們?nèi)缬蓟,變得是那樣的帥氣和美麗。盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我們就知道會有今天的存在,但是,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)實,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,歲月匆匆,我們來不及更多地問候,甚至來不及將每個人再仔細而深情地看上一眼,我們不知道該用怎樣的語言來表達這種刻骨銘心的別離。如果說,當(dāng)年的相識或許顯得平淡,那么,今天的分別則是情真意切,依依難舍。如果說,當(dāng)初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么,今天的分別則是為了實現(xiàn)理想!學(xué)校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向更為廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機場,但你們終究要飛向萬里藍天!
時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們挫折時在老師面前有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中“一邊在受傷,一邊學(xué)堅強”的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攙扶著共同進步的友情。這就是你們,我可愛的學(xué)生們。三年了,我們已經(jīng)融合為一個整體,或者說,一初中的校園生活,正是因為你們而真正美麗。
世界上沒有什么事比見證一個人的成長更神奇!三年前,你們初進校園時那滿臉的稚氣還在眼前晃動,如今的你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄;逐漸成熟地學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活的老師。我為你們的成長感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段自己的參與而感到自豪;為你們獲得超越于同齡人的高質(zhì)量成長的能力而感到驕傲!其實,作為老師,我常常感受到來自你們的.感動和教育。如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們,青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說,教師的心靈比從事其他工作的人更加敏感,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞;如果說,教師比從事其他工作的人更容易產(chǎn)生人生成就感,那也是因為我們的教育是師生共同演奏的和弦。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。幾天后,你們將經(jīng)歷一生中目前為止最嚴(yán)峻的一次考驗。我知道成長的青春已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義;我明白三年的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是你們最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得的任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己的水平。我們在期待著你們的捷報頻傳!
在阿爾卑斯山谷中的一條山路上,插著一個提醒游人注意欣賞兩旁優(yōu)美景色的標(biāo)語牌,在大家即將踏上漫漫人生路的時候,就讓我將這個標(biāo)語奉贈給大家:“slow down,enjoy the beauty!”
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體教職工向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的294名六年級同學(xué)表示熱烈祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實鐫刻著每個人的夢想,淚光與微笑見證著集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)每個人的收獲。
回首六年時光,在“以愛啟真,博學(xué)明心”辦學(xué)理念指引下,我們團結(jié)奮進,快樂成長。還記得在坐的每一個孩子,剛踏進校門時,你們連握筆都沒有學(xué)會,現(xiàn)在卻已成長為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟,從無知到聰慧,從開始的膽怯到現(xiàn)在的自信。六年時光,我們一道見證了這樣的奇跡。這是時間的'力量,在推著大家往更開闊的人生境地走去,這也是努力和愛的力量,在呵護大家漸漸長大。
成長的過程是神奇的,成長的過程也是人生里最可珍貴的,很高興,作為師長,我們陪伴著在座的每一個同學(xué)踏過一路泥濘,迎接明亮的未來。
學(xué)校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽證書,一次次比賽,一個個令人欣喜的創(chuàng)意都在述說著你們的求索與勤奮;每一次走向更高的臺階,都付出了你們智慧和汗水。所以今天,在這里,讓我們一起用最響亮的掌聲為成長喝彩!
同學(xué)們,你們即將告別母校。但我覺得這并不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處,永遠記得你是從小學(xué)畢業(yè)的,你將一直秉承母校給你的正直和愛,一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時候,你一定曾經(jīng)在心里為母校驕傲過,現(xiàn)在,請你記住,我希望有一天,你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始,同學(xué)們,希望你成為一個懷藏夢想,內(nèi)心溫暖,熱愛生活的人。
無論你走多遠,飛得多高,我們將永遠在這里祝福你,像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿10
各位家長代表,高三年級的全體老師,親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!作為你們的新校長、老校友,我才來,你們就要走,當(dāng)然不舍。再說,就這短暫的三個月以來,操樂明老師和我的諸位新同仁,對你們多有褒獎,這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好,至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視,是你們的"江南十校"聯(lián)考,看到老師們認(rèn)真監(jiān)考,你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會議,是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會,是和高三老師們一起分析你們的成績,展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信:人生,那么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒,像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學(xué)術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史,總是那么兩眼放光。許多美好,不再一一追述。在此,我只想提議,在這隆重的典禮時刻,請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸儯?/p>
可是,我們知道,師生之間的愛,不是為了依賴,不是為了廝守,而是為了分離。再者說,技術(shù)的進步,使得我們這個世界,早已成為地球村。今后若要團聚,機會多的是。母校的大門,永遠向著太陽升起的地方,也永遠向你們敞開。人生何處不相逢,天下誰人不識君。同學(xué)諸君,你們的'畢業(yè),注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會,作為你們的校長兼學(xué)長,我送給大家四句話,一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中,做一個竭盡全力的人。
從前,有一位獵人,帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍?墒亲妨艘魂嚕米优艿迷絹碓竭h了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"我們認(rèn)識那只獵狗,非常的兇,你是如何帶著傷甩掉它的呢?"兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!"
這個故事告訴我們,每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡,收獲成功,僅僅盡力而為還不夠,必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度,永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因為,其中的一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。
有一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間,父親看到悲觀的孩子泣不成聲,問道:"為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說,"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走進車庫,發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到,得意洋洋地說,"告訴你,爸爸,我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!"
這個故事告訴我們,樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以,我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三,希望大家今后與人相處時,做一個懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個青年問牧師:"天堂和地獄有什么不同?"牧師說:"我?guī)闳タ纯,你就會明白了?
于是,他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌,美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席,桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有?墒,他吃驚地發(fā)現(xiàn),地獄里所有的人都面無表情,坐在桌旁,無精打彩,瘦得皮包骨頭。他仔細看了看,原來這里的每個人都左手拿著一把叉,右手拿著一把刀,但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長,所以即使佳肴在他們手邊,還是吃不成,只有挨餓。
隨后,在牧師的帶領(lǐng)下,青年去了天堂,擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴,每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里,卻有著截然不同的情景:人們開懷暢飲,喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看,原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送進了對面人的口中,而自己也同樣被對面的人喂著。所以,他們很快樂,很幸福。
這個故事告訴我們:只有善于合作才能過上天堂的生活,F(xiàn)代社會,一個人的力量可以做事,但不可以做大事,學(xué)會合作,懂得換位思考很重要。
第四,無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙,都請你不要錯過路上的風(fēng)景。
有一個青年,接到上帝的一項任務(wù):牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快,因為蝸牛已經(jīng)在盡力爬,但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛,嚇唬它,責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他,說:"我已經(jīng)盡了全力,總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛,扯著它,他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷,流著汗,喘著氣,還是一步步往前爬。
青年懊惱地想,真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是,青年任由蝸牛往前爬,跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著,走著,青年聞到了花香,原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴,原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白,上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們:人都是一步一步走的,不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程,你的努力,你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度,但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度,在于讀書,在于思考,更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個世界上,任何一所學(xué)校的口碑傳頌,都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家,祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。
親愛的同學(xué)們,將來,無論何時,無論你身處何地,無論是身處順境或逆境,母校和母校的老師們會永遠祝福你!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿11
首先,我代表蘇杰學(xué)校全體老師向你們表示熱烈的祝賀!你們認(rèn)真完成了蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個激動人心的時刻,我要向為你們的成長付出無數(shù)心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝!是他們的奉獻和智慧,成就了今天這個喜悅的日子!親愛的家長們,謝謝你們!
孩子們,蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活,為你們的中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了一個高起點,為你們一生的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)——有愛心、善思考、會學(xué)習(xí)。
六年來,你們在老師的引領(lǐng)下,感悟著文化的優(yōu)雅、語言的魅力;在數(shù)學(xué)、科學(xué)課程中探索知識的奧秘,學(xué)習(xí)思考的方法;在藝術(shù)課程中經(jīng)歷創(chuàng)造的過程,分享審美的情趣;通過各項體育活動,你們擁有了自己喜歡的體育項目;在一屆屆學(xué)校音樂會的大舞臺上,你們的精彩表演讓老師們大飽眼福!在一次次主題班會上,你們各顯神通,分享著奇思妙想和創(chuàng)意作品,常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學(xué)習(xí)期間,你們努力管理自己,通過學(xué)校各種課程活動的學(xué)習(xí),收獲了許多教材中沒有的`人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學(xué),你們獲得的學(xué)習(xí)能力為中學(xué)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
孩子們,我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園,然而我們知道:畢業(yè)是歡呼新的開始,是走向新的目標(biāo)。在你們即將結(jié)束小學(xué)生活之際,我們?nèi)w老師真誠地祝福你們,愿同學(xué)們擁有美好的每一天!
蘇杰學(xué)子的一種習(xí)慣——親愛的孩子,在今后的學(xué)習(xí)旅程中,無論走到哪里,你都要記。耗闶翘K杰人,必須認(rèn)認(rèn)真真地做學(xué)問。
清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優(yōu)雅的舉止、包容的心境、進取的精神、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到,再從蘇杰開始,讓她們陪伴著你成長,走過幸福的一生。
親愛的孩子,帶著蘇杰給你的財富起航吧!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿你在藍天下放飛夢想!更快樂、更健康、更優(yōu)秀!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿12
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母!碑厴I(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的.。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是XX中的一員。
同學(xué)們,你們都是XX中的孩子,XX中是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以XX中為榮,更愿明天XX中能以你們?yōu)闃s。
最后,讓我再次代表XX中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們、各位家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家初中三年的學(xué)習(xí)正式結(jié)束,意味著大家完成了國定規(guī)定的九年義務(wù)教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我們在坐的老師和你們一起學(xué)習(xí)生活多年,同樣心情難以平靜。在這里,我代表學(xué)校,代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生!你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力;另一些同學(xué),將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉(zhuǎn)折點。同時,我也代表學(xué)校對幾年來奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝!向多年來一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長表示衷心感謝!
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進一中的大門時,很多還是小孩子,經(jīng)過三年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學(xué)習(xí)、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊地區(qū)有著良好的聲譽的影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的三年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是學(xué)校、老師嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育,是對你們關(guān)心、愛護的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解,老師的良苦用心,但我相信,當(dāng)大家升入高中,走向社會,到了其他學(xué)校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之后,你們還會懷念在一中的這段歲月。我們一起學(xué)習(xí)和生活的這三年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。
同學(xué)們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝愿,但愿能給你帶來一些啟迪。
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要有活到老學(xué)到老的精神,不僅要學(xué)文化、學(xué)知識,還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會生存,做一個能適應(yīng)時代要求的.人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
二是要發(fā)揚勤奮拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發(fā)揚服務(wù)社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。
三是要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門后,要繼續(xù)為母校爭光,不管今后到了什么崗位,都要牢記自己是一中畢業(yè)生,不要辜負(fù)老師的教誨和母校的培養(yǎng)。
最后,讓我再一次祝賀你們,并預(yù)祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!祝愿各位家長朋友們?nèi)f事如意,心想事成,馬到成功!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿14
尊敬的各位來賓,老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天是收獲的日子,我代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向哺育你們成人的家長、培養(yǎng)你們成長的老師表示衷心的感謝!
四年前的今天,你們剛剛參加完高考,還在憧憬著自己心目中的大學(xué)。而今天,大學(xué)生活就要結(jié)束。這四年感覺很短,卻也很長。這長度就在于你們曾經(jīng)來過、我們一起走過:
——這是一段與青春有關(guān)的日子。有人說今天的青春是上一秒紅著臉在爭吵,下一秒轉(zhuǎn)身就能和好的撒嬌任性;也是裝乖耍帥、賣萌自拍、不停換風(fēng)格的年齡資本;還是如同含著炫邁、根本停不下來的無限體能。而在我看來,你們在大學(xué)的青春遠不止這些:你們的青春吟唱在大學(xué)版的《南山南》中,散發(fā)在自己撰寫的新書墨香里,倒映在美麗的龍湖水面,定格在河南財經(jīng)政法大學(xué)南大門的校訓(xùn)石上。
——這是一個與成長相伴的故事。這四年,世界跌宕起伏。亂花迷眼背后折射的依舊是不同文明之間的沖突;這四年,祖國高歌猛進。中國故事在世界唱響,國人的榮耀挺立在“國家好、民族好、大家才會好”的莊嚴(yán)承諾之上;這四年,學(xué)校日新月異。打造一流本科教育形成共識,建設(shè)美麗大學(xué)校園變成現(xiàn)實。一切的努力正是為了讓你們今天的畢業(yè)證變得金燦燦、沉甸甸;這四年,你們破繭成蝶。大家勤學(xué)善思、揮灑青春,在校園寫滿奮斗的詩行,支撐這些的恰是你們兒時立下不負(fù)此生的質(zhì)樸夢想。這四年唯一不變的是變化。當(dāng)然,變化是面子,不變是里子。這里子是學(xué)校對每個畢業(yè)生深沉的愛。因為這愛,我們知道,就你們對大學(xué)的憧憬而言,與你們安放青春的舞臺相比,學(xué)校還做得不夠。也許忽冷忽熱不甚合口的飯菜,讓你們在地攤小吃前游走彷徨;沒有建成更多的固定自習(xí)教室,讓你們無法如魚得水地暢聞書香;沒有體面的學(xué)生活動中心,讓你們的青春肆意張揚;并不是每節(jié)課都精彩紛呈,讓你們有時會黯然神傷;沒有如期開放新圖書館,讓你們四年來一直仰望……凡此種種,一定會讓你們有抱怨、不過癮、想吐槽。當(dāng)然,你們對學(xué)校的要求,就是我們的奮斗目標(biāo)。在接受我代表學(xué)校表達歉意的同時,也請同學(xué)們留一些時間和空間,一起守候?qū)W校更快成長、更好綻放!
——這是一抹與記憶為伍的歲月。有人說畢業(yè)是興奮一時、懷念一世的事情。地下閱覽室里的揮汗如雨,在那里,大家看到了為搶座占位而上演的“奔跑吧少年”,這奔跑詮釋的是青春邂逅知識的力量;一食堂東北角的朗朗書聲,在那里,大家讀懂了物質(zhì)食糧與精神食糧的融合,這聲音喊出的是知識改變命運的渴望。然而,我們留得住回憶,卻留不住時光。如果有時間,再去廣場邊的長廊坐坐;如果來得及,再去操場打一場酣暢的球,投一個漂亮的3分;如果還允許,再去爬一次中心景觀的假山,深情環(huán)視一下這個在你們眼里、在大家手中一天天變美的校園;如果不盡興,再去圖書館漫無目的地坐上一晌,沾染些許書香,體味一下楊絳先生的話語:我們最大的煩惱來自于書讀的太少而想的太多。
——這是一場為出發(fā)而生的相聚。四年前,開學(xué)典禮也許大家還歷歷在目,而今道別就在眼前;四年前,迎新學(xué)長雙手的余溫好似還停留在行李包帶上,可今天你們就要拎起它遠航。四年里,你們在這里哭,在這里笑,在這里蹦蹦跳跳,在這里嘻嘻鬧鬧。今天你們就要出發(fā)了,再也不用厭倦請停止答題的命令和沒收小抄的冷酷了,但人生的游戲規(guī)則是永存的;再也不用擔(dān)心晚上11點整的門禁了,但生活的禁區(qū)何止于此;再也不用感受擁擠的43路了,但競爭道路上的擁擠才剛剛開始;再也不用討厭晚上的網(wǎng)絡(luò)游戲限制了,但自由與限制的相對是永恒的。也許,從今天開始,你再回首的時候,這里曾經(jīng)的處處不順會變得楚楚動人。
同學(xué)們,凡是過去,皆為序章。你現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。從今天起,大學(xué)變成了母校,同窗變成了校友,歸程變成了啟航。在每年六月,我們看得見離別,卻難以說再見。然而駿馬志在草原,雄鷹終屬藍天。在你們即將馳騁飛翔前,作為師長,愿意把一些人生感悟與同學(xué)們分享。
——奮斗是青春最美的禮贊。今天大多年輕人已經(jīng)習(xí)慣了視線水平向下45度的俯視,習(xí)慣了拇指在手機屏幕方寸間的游走。但有沒有人算過,這俯視也許超過了你抬頭看路時間的總和,這游走甚至超越了雙腳走過的路程。今后大家的成長不能僅僅依賴于APP,更要把被wifi抓牢的視線投向遠方、把被社交軟件捆綁的雙手騰出來描繪人生。同學(xué)們,不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你成長的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看。我想一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。奮斗是你和自己打仗,這場戰(zhàn)役的敵人只有一個,那就是昨天的自己。所以成為更好的自己,今天是最早的'一天。
——自信是人生最大的尊嚴(yán)。世界上找不到兩個完全相同的人,不管你生的如何平凡,長得如何低調(diào),你都是全球限量版,在愛你的人眼里,你都是一件奢侈品。西方的哲人說,每個人都有與生俱來的高貴。因此無論今生遭受過多少白眼,受過多少挫折,都要冷艷而高貴地活著。這世界上,總有不如你的人,因而也就必然有比你強的人。因此,自信的定義就在于不盲目驕傲,不刻意渺小,我雖羨慕你,但我還是做我自己,做最好的自己。在此,我希望河南財經(jīng)政法大學(xué)的畢業(yè)生經(jīng)過一生的打拼后,可以欣慰的說,終于活成了自己想要的樣子。
——友善是生命最亮的底色。友善是讓別人舒服,自己也不茍且;友善是發(fā)射自己的光,但不吹熄別人的燈;友善是讓人把話說完,自己說話也不給別人添堵。河南財經(jīng)政法大學(xué)從來不缺友善之人、友善之魂。像河南最美教師顏志偉、今天來參加典禮的大愛校友王建樹,就是其中的杰出代表。要友善,就要懂得,每個認(rèn)真生活的人,都值得被生活溫柔以待;要友善,就要知道,沒有人強大到不需要任何人的幫助,也沒有人弱小到不能給任何人幫助;要友善,就要堅持,不讓歲月帶走了無邪,善良敗給了名利。
——孝敬是中華最好的傳統(tǒng)。世上沒有什么事情是容易的,如果你覺得容易,那就是有人在替我們承擔(dān)著那份不易。當(dāng)你上大學(xué)后,大多父母都有一種村上春樹的感受:一直以為人是慢慢變老的,其實不是,人是一瞬間變老的。因為忽然不適應(yīng)了下班后看不到你的空曠;因為自此你們在父母那里,只有冬夏、沒有春秋。所以有人說,這世界上只有兩件事等不得,一件是盡孝,一件是慈善。要盡孝,就要學(xué)會陪伴,因為孤獨是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴;要盡孝就要學(xué)會溫柔,不把最差的脾氣和最糟糕的心情傳遞給最親近的人。
以上感悟最通俗地講,就是再早也要行動、再差也要自信、再強也要友善、再忙也要孝順。
同學(xué)們,今天,學(xué)校第一次把畢業(yè)典禮的現(xiàn)場設(shè)在了外形寓意學(xué)位帽的圖書館廣場,就是希望大家堂堂正正、挺直脊梁,時刻記得頭頂?shù)淖饑?yán);第一次把送行設(shè)在了迎賓大道的前方,就是要像隆重歡迎你們一樣莊重地為你們送行。既是送行,總得有祝愿。我祝愿你們都能在人生的查令十字街84號有一場美麗而動人的邂逅,住進擁有產(chǎn)權(quán)的歡樂頌,擁抱穩(wěn)穩(wěn)的幸福;祝愿你們不會有“夏洛”的煩惱,每一次流淚都是喜極而泣;祝愿你們不論是行走在南方的艷陽里、還是奔跑在北方的寒冬里,都能春如四季!
謝謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們、家長同志們:
你們好!
首先,我要向所有的同學(xué)們表示祝賀,祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀,祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長表示祝賀,祝賀你們的孩子長大成人了!
孩子們,作為你們的老師或者說是校長,能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然,也許是緣分使然或注定,無論何故,我都異常珍惜!
如果說一個與你們相處僅兩個多月的老師,想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象,雖不是特別多,我想也并不困難,但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過往相比,肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng),我參與定稿的對聯(lián):
行香樟路,走惠風(fēng)軒,三年光陰轉(zhuǎn)瞬過,恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志,修濟世才,一世歲月朝夕爭,必鑄就人生輝煌。
上聯(lián)主要是對大家三年高中生活的記述,下聯(lián)滿含著老師對大家未來人生的期許,該聯(lián)對仗工整,意思完整。
鑒于上述原因,“校長致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節(jié)目”,我就只能選擇比較宏觀的人生話題來講更好些,所以,我擬定交流的話題是《人生必須認(rèn)識和面對的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現(xiàn)場講話時初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》,經(jīng)斟酌覺得現(xiàn)在的題目更好些)企望對大家有一點點幫助。
要回答有關(guān)人生的問題,最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對于人的本質(zhì)的錯誤理解時指出:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”我們可以通過大家耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進行類比,來理解馬克思的這句話。圓就是“平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點集合”。這既是對單個圓進行抽象的產(chǎn)物,也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進行如此的抽象,因為人不能脫離其他社會關(guān)系而獨立存在。那么,人是怎樣的一些社會關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認(rèn)為,人的一生必須面對的社會關(guān)系就是“三大關(guān)系”,即人與自然的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與自我的關(guān)系。
人與自然的關(guān)系,從大處說就是要尊重自然本身及自然規(guī)律,按自然規(guī)律辦事,尊重自然的豐富性與多樣性,熱愛自然所賦予我們的一切。人與自然的關(guān)系,從小處說還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說就是人與物的關(guān)系,例如,人類即將面臨的與機器人或者說“類人類”的關(guān)系等等。恩格斯指出的:“人本身是自然界的`產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個環(huán)境一起發(fā)展起來的!闭f到底,人亦是自然的一部分,因此,凡是“人”就擺脫不了認(rèn)識和面對與自然的關(guān)系。
人與他人的關(guān)系,是自己最重要的環(huán)境,沒有與他人的和諧相處,不僅沒有事業(yè)的成功,而且根本就不可能有幸?裳。因為,每個人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活,同時,每個人又都是他人的環(huán)境,亦如卞之琳的名詩《斷章》中所描述的一樣:“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢!泵總人都是環(huán)境或者說社會的一部分,所以,人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調(diào)好。
人與自我的關(guān)系是這三個關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內(nèi)心深刻的認(rèn)同,換一句話說人的一切言行都是自己先與自我進行對話后,再講出來或采取行動的。所以,把握好自己主觀世界或者說心靈是人一生極其重要的課題,也是人與自我關(guān)系的核心所在。
同學(xué)們,如果你不斷認(rèn)識,敢于面對上述任何一個方面的問題,并做深入地思考與研究,你就可能會成為科學(xué)家、心理學(xué)家、社會學(xué)家、人類學(xué)家、哲學(xué)家,甚至是諾貝爾獎得主。有同學(xué)會質(zhì)疑,你說的是要作深入地思考與研究,然后成為各個方面的專家,甚至是頂級的專家,我不愿意,我只想作一個平凡的人,或者說作一個獨善其身的人,抑或說不是一個兼濟天下的人,老師你說說,我該認(rèn)識、面對和思考哪一個方面的問題?我告訴你:你必須全部面對和思考,且融會貫通,才能夠平凡而平靜,至獨善其身。
孩子們,你們高中畢業(yè)了,我要以學(xué)校的名義,衷心祝愿每一個同學(xué)做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會、對國家負(fù)責(zé)任的堂堂正正的人!做一個幸福生活的社會人!
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