畢業典禮校長發言稿合集15篇
隨著社會不斷地進步,發言稿的使用越來越廣泛,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的畢業典禮校長發言稿,希望對大家有所幫助。
畢業典禮校長發言稿1
親愛的同學們、老師們:
大家好!今天,陽光燦爛,青春如花兒一般綻放,我們迎來了永豐中學20xx屆初中畢業典禮。此刻,我們歡聚一堂,心潮澎湃,在這美麗無邊的永中校園共話往昔,同想未來。
首先,請允許我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成初中學業的同學說一聲:“祝賀你們!”向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們說一聲:“老師,你們辛苦啦!”
同學們!日月如梭趲少年。離別的鐘聲就要響起,驀然回首,一千個日日夜夜,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋葉之靜美,母校銘記著你們在教室里發憤苦讀的身影,銘記著你們在操場上龍騰虎躍的英姿,銘記著你們的青春豐采,銘記著你們的美好心靈。母校永遠為惜時如金、奮發向上的你們感到驕傲與自豪!
永續文脈,豐澤江山。永豐中學是一所百年老校,包括你們在內的一屆屆莘莘學子牢記師長囑托、時代使命,讀書明理,勵志成才,共同鑄造了永豐中學這座廣豐教育的豐碑。古道晴方好,求知路未窮,在你們面前,還有更多未知的神秘領域、未曾發現的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,從一個新的起點抵達又一個新的起點,實現人生價值的不斷超越和升華。為此,我想向同學們提幾點建議,與同學們共勉。
第一點,把學習當成一種習慣。新時代,新青年,新知識,新夢想,新使命。一個現代公民要立足社會、幸福終生,必須不斷學習,必須終身學習,必須學會學習。初中畢業是新的學習的開始,很多新的疑難需要你們去解決,很多科學真理需要你們去探究,你們要培養對學習的熱情和執著,把學習當成一種像呼吸一樣自然的習慣。格物致知、正心修身八個字是你們一輩子的護身符,這道護身符萬萬不可丟失。
第二點,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的呵護、老師的教誨、他人的幫助、社會的關愛,對你們都是恩情。常懷感恩之心,可以提醒你們用心去體察和珍惜身邊的人、事、物,幫助你們去發現生活的富有、豐厚、美好,引領你們去獲取命運的饋贈、生命的激情、事業的成功。學會了感恩,你們就學會了處世,學會了做人。把感恩當成一種責任,一個人就可以縱橫天下,創造幸福。
第三點,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是你們安身立命的根本。誠信贏天下,對人誠信,則人不欺我;對學問誠信,則學業有成;對事業誠信,則事業騰飛。誠實守信是中華民族的傳統美德,是達成人生追求的重要法寶,需要一個人用一生的`時間去堅守,希望你們牢記勿以惡小而為之勿以善小而不為的古訓,積德行善,誠信待人,誠信做事,逐步形成高品位的人生觀、世界觀、價值觀。
第四點,把健康當成一種氣魄。走出初中校園,處于人生的十字路口,紛擾的生活也許會讓你們感到困惑迷茫,我希望你們面對各種選擇時,能保持微笑,明辨是非,用健康的身心迎難而上、積極應對,找到屬于自己的生命坐標。行大道,立天下。無論身處何境,始終健康陽光,始終厚德載物,始終自尊自信,始終自律自強,你們一定能走出陰霾,迎來人生的光明。
親愛的同學們!明天,太陽照常升起,大地依然蒼茫。你們就要告別母校、各奔前程了,此刻,我們的心里,有著千般的依戀與不舍。但是,天下沒有不散的筵席,就讓我們再道一聲珍重。今后,不管同學們走到哪里,都不要忘了常回家看看。母校永豐中學永遠是同學們前進的堅強后盾,慈祥的老師時刻都在關注著同學們的進步,希望你們勇立潮頭,爭當知道德、敢擔當、懂學習、會審美、能創造、有特長的時代嬌子。請記住,你們的成功將是母校和老師最大的驕傲和安慰。
青春不散場,未來更精彩。最后,衷心祝愿同學們盡情揮灑豪情,放飛人生夢想!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!祝愿各位老師工作順利,萬事如意!
畢業典禮校長發言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們在此隆重舉行20xx屆初三學生畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向順利完成初中學業,即將踏上新征程的全體畢業生表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師和家長表示衷心的感謝!
參加今天的畢業典禮,我的心情特別的欣喜和激動:
欣喜的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿地完成了初中階段的學習任務。我校20xx年中考再創輝煌!錫無中考狀元連續兩年花落外國語學校,初三(6)班程果同學以507的高分勇奪大市中考狀元;高分段人數繼續在全市所有學校中遙遙領先,490分以上23人,480分以上100人,470分以上217人,450分以上421人。
激動的是,同學們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學習征程。絕大多數同學將升入自己理想的優質高中就讀,同時我校國際部的9位同學也已經拿到美國高中的入場券,即將于暑假后留學美國,開始實現他們的`留學夢想。
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,卻忘不了你們在教室里發奮苦讀的身影,忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿,忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶中。
三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴著你們前行的不僅有你的同窗好友,還有望子成龍,望女成鳳的父母,更有“桃李不言,下自成蹊”的老師。同學們要心懷感恩,要感謝你們的父母,也要感謝自己的老師。正是因為他們的傾情付出,你們才這么順利地走過這人生中重要的三年。
中考結束了,不論成績是好是壞,希望同學們都能正確面對。我想提醒你們的是,在學校里較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生而言,最重要的并不是學習成績,而是一個人的綜合素質,包括良好的思想品德、生活習慣、能力技能、心理素養等!叭倭,行行出狀元”,只要你努力了,相信每位同學都能進步,都能成功,都能成才。
同學們,在迎來的新的人生征程中,希望你們能心懷理想,堅定信念,牢記:“理想要靠行動來實現”。希望十幾年、幾十年后,母校能在茫茫人海中將你們認出,那是因為你們對社會做出了杰出的貢獻!
最后,我代表學校再次感謝初三全體教師的辛勤付出!祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利;祝愿同學們金榜題名,前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿3
老師們、同學們:
今天,我們隆重集會,舉行20xx屆高中畢業典禮。三年前,各位同學懷揣夢想和希望,相約田稻,開始一段人生美好而又難忘的旅程。時光流逝,日月如梭。今天,同學們圓滿完成了高中學業,順利參加了一年一度的高考,將步入高等學校繼續深造。在此,我向同學們表示熱烈的祝賀,向老師們致以崇高的敬禮。
三年里,同學們挑燈夜讀,度嚴寒,過酷暑,夜以繼日,備受艱辛。三年里,老師們見證了同學們的成長與進步,為你們的明理知書而欣慰,為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里,同學們見證了學校的發展與變化,參與了學校百年華誕的慶典。過去,你們是學校的希望;今天,你們是學校的未來;未來,你們必定是學校的'驕傲。同學們,畢業了,我沒有華麗的詞語,也沒有矯揉的豪情。昨天,我有幸參加了我們學校首任校長朱劍凡先生誕生130周年紀念座談會,了解了先生的生平事跡,重溫了他的教育理想,認識了他的偉大人格。當年他東渡日本,學成回歸,毀家興學,就是看到:女子沉淪黑暗,非教育無以拔高明,立志教育救國。他為我們奠定了“志誠仁愛”的校訓,確立了“教學要與社會生活相結合,為社會改革和建設服務”的辦學方針,并身體力行,當校長還兼四、五門課程。從老校長的身上,我們可以吸取諸多的精神營養:
一要志存高遠,不懈奮斗。明天,你們就正式步入一個更加廣闊的社會,進入更高一級學校深造,不斷充實自己的知識,豐富人生的閱歷,要做一個有理想,有抱負,為社會做貢獻的人。有志之人立長志,無志之人常立志,我想大家一定是個立長志的人。做一個有擔當的人,擔當起對自己,對家庭,對社會應盡的責任。我期盼在座的各位,今后無論你們走到哪里,都應做到:提升自己,尊重他人,奉獻社會,追求正義。
二要胸懷寬闊,學會包容。海納百川,有容乃大;石立千仞,無欲則剛。冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿梭拂葉的行人,踏著荊棘而不覺得痛苦,有淚可灑但不覺悲涼!辈灰嬢^昔日生活中的點滴不愉快,要珍惜三年間的同學情,師生愛。要學會感恩,銘記“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓。要樂于助人,贈人玫瑰,手留余香。我們在幫助他人的同時,自己也收獲了幸福和快樂。同學們,你們大膽的往前走吧,那里有要你幫助的人,也有幫助你的人在等候。
三要充滿自信,樂觀豁達。今天的畢業,并不是勝利的終點,也不是學業的結束,而是一個新征程的開始。在你們向上奮飛的過程中,會遇到狂風和暴雨,饑餓與寒冷,甚至質疑與嘲諷,即使在一種平靜、溫馨的生活里,也可能會遭遇突如其來的不幸與挫折,我相信同學們的翅膀是硬的,能夠經受住風吹雨打;我更堅信,同學們的意志是頑強的,能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學們在往后漫漫的人生路上,陽光普照,笑口常開。
同學們,大家畢業了,母校只是你們人生路上的一座驛站。昨天你們曾在這里短暫的停留,補充營養,備齊糧草,整理行裝。今天,你們又從這里起程,去實現自己絢麗的人生夢想,譜寫偉大的人生樂章。
我羨慕你們年輕,羨慕你們風華正茂,祝福你們不斷成熟,不斷進取,祈盼你們為母校爭光!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿4
各位領導,老師,家長:
你們好!
今天是我們xx一中學校的高三畢業典禮,我在這感謝大家參加的這次典禮,我是一中的校長,我看著這群學生從高一到高三,經過三年的努力到達今天,我為此感到欣慰,也在此面向大家發表我的講話。
首先,感謝家長們培養了這么優秀的孩子,把他們送到一中就讀,在這,他們接受更優良的教育,逐漸變得更加優秀。在此之前,也是有你們這些家長的教育,才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學校的配合,我們才一起贏得今天的.這么好好的局面,這是我們共同努力的結果,所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學生的畢業典禮,他們即將要離校,也即將要去往更遠的地方去學習,對于你們這些父母而言,又是另一種分別,但卻是令人開心的一種。今天的典禮,感謝各位家長的到來,讓這場典禮變得更加有意義。
其次,要感謝各位老師,是你們日夜辛苦的給學習教學,盡職盡責的做好一個老師。在高中三年,你們其中有些老師是陪伴了這一屆學生的老師,有些是陪伴學生一個學期,或者一年,但是在其中,你們多少都有影響到你們的學生,讓他們在某一個方面得到成長。作為老師的你們,心甘情愿的去把知識教給學生,只希望他們能在高考取得好成績,以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長,時不時去觀察高三學生的學生狀況,就會看到你們其中有老師下課了,還在幫助學生解答疑惑,晚上下課后,還有老師在加班備課、批改作業或試卷,這是多么的敬業,所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。
最后,校長還要對各位畢業生說幾句話,同學們,不管未來你們遇到什么樣的困難,都不要去放棄,要記得高三努力的扛過來了,那未來你們也一定能夠戰勝困難;同學們,將來希望你們能夠;啬感?纯,學校大門會一直為你們敞開;未來是你們自己的,同學們一定要去把握好機遇,努力成就自己。
希望你們這屆高三學生在大學里,努力學習專業知識,努力去造就更好的自己,讓自己在未來能夠成為國家的人才,為國家做貢獻,你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學生你們前程一片光亮。
謝謝大家,我的發言結束了。
畢業典禮校長發言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發展”辦學理念的指引下,我們團結奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,學校的'一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學優質教育的天空。同學們,你們今天成績的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!在今天的隊列里,有54名即將走出校園的畢業班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待畢業后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后,希望我們的同學能抓緊最后一段時間,搞好復習備考,力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快,各位同學學業有成。
我的演講結束,謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿6
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:
今天,我們集結于此,共同見證這一重要的時刻——畢業;共同見證這一重要的活動——畢業典禮!此時此刻,如果說我們沒有一絲傷感,那絕對是不可能的。很多時候我們都感慨時光流逝得太快:一天太短,短得來不及擁抱太陽,就已經坐看日落;一年太短,短得來不及欣賞春天的風景,就要打點隆冬的銀裝;三年太短,短得來不及說“你好”,轉眼就要說“再見”。真的,那些愜意美好的時光,我們都還沒來得及好好珍惜,就已成過去。
今天,在這離別之際,僅僅說些傷感的話,那是遠遠不夠的。我更要向你們表達自己內心深處的感激。你們是九龍學校首屆畢業生,感激你們三年前非常堅決地選擇了嶄新的九龍學校。如果沒有你們,學校什么也不是。九龍學校奇跡般崛起,你們這批首屆畢業生功不可沒。感激你們成長過程中的點點滴滴,讓我們感受生活的.美好、生命的美好,因為你們的成長,我們的老師也實現了自身的價值。
同時我還要向圓滿完成初中學業的你們表示衷心的祝賀,向對你們的成長傾注愛心與熱情、汗水和智慧的老師們致以崇高的敬意。
親愛的同學們,在這離別的之際,如果說我——校長還有什么話要對你們交代的話,那就是一定要牢記:無論你在什么時候,無論你走到哪里,無論你做著什么工作,無論你遇到什么事情,都要記住“做一個美好的人”。做一個美好的人,就是要做一個美好的自己,世界上最偉大的任務就是尋找自己。我們每一個人終其一生其實都在解答一個最難的問題——如何認識自己。柏拉圖在他的《會飲篇》中將人類的生育繁衍分為兩類,一類叫做“身體生育”,一類叫做“靈魂生育”。而在這兩類生育中,他更看重的是后者。孔子在《論語》中對美好的自己更是提出了“文質彬彬”的要求,“文”指人的外在紋飾與展露于外的才華和文采,“質”指的是人內在的本性。偉大的人道主義巨擘史懷澤則將一個人的“內在智慧與愛的光芒”稱為“靈魂之光”。靈魂之光可以照耀一個遠行的人,使他的內心更強大,步伐更堅定,生命更充實。
如今大多數人把自己的魂弄丟了,生命的失落感、匱乏感皆來自于此。因為丟掉原本的自己,所以人們才向外在世界尋找代替品,比如身份、地位、財富……當人們對外界需求越來越多的時候,人們的生活就會變得越來越不容易;人們對自己內心世界的認識就會越來越少,人們的精神生活也就會變得越來越不容易。
余秋雨先生說過:“文化是一種精神價值、生活方式和集體人格。”九龍學校以“做一個美好的人”為育人目標,通過美好教育,希望能逐步形成一種理想的集體人格,那就是“健康的身心、能動的學習、高尚的品格、自由的精神”,這也是學校唯一能送給你們的禮物!
同學們,三年的初中生活已成過去。初中階段只是你們人生路上一次短短的旅程,九龍學校也只是你們人生途中一個小小的驛站。無論是曾經的輝煌、失落還是彷徨,我們一定要對生命中那些不能回頭再來的事物充滿敬畏。當校園、老師、同學漸漸成為你們眼中遠去的風景時,無論你們走到哪里,請記住,是母校見證了你們成長的美好時光,是母校奠定了你們成長的基石,是母校堅硬了你們翱翔的翅膀。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笔切埴椌鸵珦糸L空,是駿馬就要馳騁疆場,是鯉魚就要跳躍龍門。我希望學校這種美好的精神永駐你們心中。學校期待著你們,祝福著你們。學校將一直凝望著你們,靜候著你們的佳音。
再見了,親愛的同學們!九龍學校永遠是你們的家!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿7
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
首先請允許我代表全校20xx名師生,向20xx屆XX位同學圓滿完成三年學業表示熱烈祝賀,向三年來精心教學、悉心指導學生們成長的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時,向始終支持和關心平和教育的各位家長表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學有著特殊的感情,四年前,你們當中的部分同學還在平和讀初三時,我是你們的數學教師;兩年前,當你們正式開始進入DP課程時,我是你們的高中部主任;現在,我以校長的身份站在這里,期待著給你們頒發畢業證書。在過去的三年中,我和你們一起經歷了成長,也見證了學校的發展。今天,平和IB課程成為上海市教委公布的21所國際課程學校中社會聲譽最高的國際課程,而你們也用被相當于美國前50大學錄取比率達到82%的優異表現向社會證明:我們是最棒的!
我記得和你們在一起的點滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show,同學們自己設計制作并走臺的環保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時的從容自信,今年傳承給了根與芽社團成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農和日語社的'部分同學成功進行了對日本的社會考察,并交給校長室一份詳實的考察報告;我記得葉綠江南帶著owe社團的同學從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學校參加的we rock專場搖滾慈善演唱會;我記得王越同學的優雅主持,陶甜歌和張之曉同學專業級別的演唱;我記得李雙祎同學幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫,錢一舟、黃可奕同學將高中室內管弦樂團帶到一個全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學的VA視覺藝術作品展;我還知道傅聰是哲學小王子,劉嘉欣是語言學天才,林悅達是足球健將,章師睿是托福大師,徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女,王承仰被稱為“仰神”,顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀佳皓在高中部首創英文報紙時請我幫他拉贊助,朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團社長挑戰時仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮,劉敬暄總是誠懇正直。當然,不會忘記兩位學生會主席王雨樺和吳嘉寶,為高中部各類學生活動所付出的超于尋常的辛勞,以及被同學們親切地稱為“王總”的王云昊同學,他不計較個人得失,嘔心瀝血和他的團隊在一年多的時間內將頻臨倒閉的PTV帶成了全國級的優秀校園電視臺。很遺憾我不能在這里列舉所有人,我只想說,有你們這樣才華橫溢、生動多姿的學生,平和感到無比的驕傲!
臨別之際,總有幾句贈言。我想起文匯報記者前兩天來平和對我的專訪,主題是什么樣的少年最陽光,我告訴她,你在平和,看到的都是陽光少年,在我的眼里,他們都具備三項品質,這三個品質既是對在座高一高二同學的期望,也是對高三同學的贈言:
一、既會學,也會玩。學科學習很重要,興趣愛好的發展更重要,在學業與社會活動之間保持合理的平衡。社會是一所大學校,真正衡量你的人生高度的,不是你在學校的學習成績,而是你在社會這個舞臺上的表現。
二、有目標,有夢想。人生不是因為美麗才有夢,而是因為有夢才美麗。為夢想而追逐,為目標而奮斗,作為校長,我最高興的事情就是有同學走進我的辦公室說,我有一個夢想,請學校幫助我來實現它。
三、大格局,廣視野。追逐人生的理想,但并非不擇手段。不僅僅關注個人的發展,更關注他人,關注世界,讓更多的人生活得更美好。
同學們,一段旅途的結束意味著另一段旅途的開始,歡聚后面總是緊跟著分離。無論你們在哪里,平和眷念你們,老師牽掛你們。在不同文化背景的環境下,希望同學們秉承母校“平正達禮、和善勵新”的校訓以及“平而不庸、和而不同”的精神,為成為肩負民族復興大任的國際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿陽光與歡樂!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
畢業典禮校長發言稿8
親愛的同學們:
大家好!
望著三年前你們尚帶稚氣照片,我真的難以想象那些照片居然是現在即將面臨畢業的你們。相對于三年前的你們,今天的你們如蛹化蝶,變得是那樣的帥氣和美麗。盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道會有今天的存在,但是,當離別的日子終于成為現實,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,歲月匆匆,我們來不及更多地問候,甚至來不及將每個人再仔細而深情地看上一眼,我們不知道該用怎樣的語言來表達這種刻骨銘心的別離。如果說,當年的相識或許顯得平淡,那么,今天的分別則是情真意切,依依難舍。如果說,當初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么,今天的分別則是為了實現理想!學校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向更為廣闊的大海;學校雖是安全的機場,但你們終究要飛向萬里藍天!
時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們挫折時在老師面前有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中“一邊在受傷,一邊學堅強”的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攙扶著共同進步的友情。這就是你們,我可愛的學生們。三年了,我們已經融合為一個整體,或者說,一初中的校園生活,正是因為你們而真正美麗。
世界上沒有什么事比見證一個人的成長更神奇!三年前,你們初進校園時那滿臉的稚氣還在眼前晃動,如今的你們已經練就了自己堅強健康的體魄;逐漸成熟地學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活的老師。我為你們的成長感到由衷的高興,為自己能在你們的成長歷程中有過一段自己的參與而感到自豪;為你們獲得超越于同齡人的高質量成長的能力而感到驕傲!其實,作為老師,我常常感受到來自你們的.感動和教育。如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們,青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說,教師的心靈比從事其他工作的人更加敏感,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞;如果說,教師比從事其他工作的人更容易產生人生成就感,那也是因為我們的教育是師生共同演奏的和弦。
同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始。幾天后,你們將經歷一生中目前為止最嚴峻的一次考驗。我知道成長的青春已經讓你們懂得責任的含義;我明白三年的學習生活應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是你們最美麗的裝飾,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得的任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己的水平。我們在期待著你們的捷報頻傳!
在阿爾卑斯山谷中的一條山路上,插著一個提醒游人注意欣賞兩旁優美景色的標語牌,在大家即將踏上漫漫人生路的時候,就讓我將這個標語奉贈給大家:“slow down,enjoy the beauty!”
畢業典禮校長發言稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體教職工向圓滿完成六年學業的294名六年級同學表示熱烈祝賀,向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實鐫刻著每個人的夢想,淚光與微笑見證著集士港鎮中心小學每個人的收獲。
回首六年時光,在“以愛啟真,博學明心”辦學理念指引下,我們團結奮進,快樂成長。還記得在坐的每一個孩子,剛踏進校門時,你們連握筆都沒有學會,現在卻已成長為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟,從無知到聰慧,從開始的膽怯到現在的自信。六年時光,我們一道見證了這樣的奇跡。這是時間的'力量,在推著大家往更開闊的人生境地走去,這也是努力和愛的力量,在呵護大家漸漸長大。
成長的過程是神奇的,成長的過程也是人生里最可珍貴的,很高興,作為師長,我們陪伴著在座的每一個同學踏過一路泥濘,迎接明亮的未來。
學校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽證書,一次次比賽,一個個令人欣喜的創意都在述說著你們的求索與勤奮;每一次走向更高的臺階,都付出了你們智慧和汗水。所以今天,在這里,讓我們一起用最響亮的掌聲為成長喝彩!
同學們,你們即將告別母校。但我覺得這并不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處,永遠記得你是從小學畢業的,你將一直秉承母校給你的正直和愛,一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時候,你一定曾經在心里為母校驕傲過,現在,請你記住,我希望有一天,你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始,同學們,希望你成為一個懷藏夢想,內心溫暖,熱愛生活的人。
無論你走多遠,飛得多高,我們將永遠在這里祝福你,像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。
謝謝大家。
畢業典禮校長發言稿10
各位家長代表,高三年級的全體老師,親愛的高三全體同學們:
大家好!作為你們的新校長、老校友,我才來,你們就要走,當然不舍。再說,就這短暫的三個月以來,操樂明老師和我的諸位新同仁,對你們多有褒獎,這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好,至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視,是你們的"江南十校"聯考,看到老師們認真監考,你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議,是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會,是和高三老師們一起分析你們的成績,展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信:人生,那么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業;一頭少白的周建鋒,像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史,總是那么兩眼放光。許多美好,不再一一追述。在此,我只想提議,在這隆重的典禮時刻,請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們!
可是,我們知道,師生之間的愛,不是為了依賴,不是為了廝守,而是為了分離。再者說,技術的進步,使得我們這個世界,早已成為地球村。今后若要團聚,機會多的是。母校的大門,永遠向著太陽升起的地方,也永遠向你們敞開。人生何處不相逢,天下誰人不識君。同學諸君,你們的'畢業,注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會,作為你們的校長兼學長,我送給大家四句話,一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學業和工作中,做一個竭盡全力的人。
從前,有一位獵人,帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍?墒亲妨艘魂,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽了很不服氣地辯解道:"我已經盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"我們認識那只獵狗,非常的兇,你是如何帶著傷甩掉它的呢?"兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!"
這個故事告訴我們,每個人都具備極大的潛能。誰要想創造奇跡,收獲成功,僅僅盡力而為還不夠,必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態度,永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因為,其中的一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。
有一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間,父親看到悲觀的孩子泣不成聲,問道:"為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說,"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣,轉身走進車庫,發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到,得意洋洋地說,"告訴你,爸爸,我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!"
這個故事告訴我們,樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以,我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三,希望大家今后與人相處時,做一個懂得協作和換位思考的人。
有一個青年問牧師:"天堂和地獄有什么不同?"牧師說:"我帶你去看看,你就會明白了。"
于是,他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌,美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席,桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有?墒牵泽@地發現,地獄里所有的人都面無表情,坐在桌旁,無精打彩,瘦得皮包骨頭。他仔細看了看,原來這里的每個人都左手拿著一把叉,右手拿著一把刀,但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長,所以即使佳肴在他們手邊,還是吃不成,只有挨餓。
隨后,在牧師的帶領下,青年去了天堂,擺設完全一樣。同樣的酒宴,每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里,卻有著截然不同的情景:人們開懷暢飲,喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看,原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送進了對面人的口中,而自己也同樣被對面的人喂著。所以,他們很快樂,很幸福。
這個故事告訴我們:只有善于合作才能過上天堂的生活,F代社會,一個人的力量可以做事,但不可以做大事,學會合作,懂得換位思考很重要。
第四,無論今后的學業和工作有多忙,都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年,接到上帝的一項任務:牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快,因為蝸牛已經在盡力爬,但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛,嚇唬它,責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他,說:"我已經盡了全力,總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛,扯著它,他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷,流著汗,喘著氣,還是一步步往前爬。
青年懊惱地想,真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是,青年任由蝸牛往前爬,跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著,走著,青年聞到了花香,原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴,原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白,上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們:人都是一步一步走的,不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程,你的努力,你的態度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度,但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度,在于讀書,在于思考,更在于留意欣賞路上風景。
這個世界上,任何一所學校的口碑傳頌,都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家,祝各位、今天的畢業生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。
親愛的同學們,將來,無論何時,無論你身處何地,無論是身處順境或逆境,母校和母校的老師們會永遠祝福你!
畢業典禮校長發言稿11
首先,我代表蘇杰學校全體老師向你們表示熱烈的祝賀!你們認真完成了蘇杰學校小學部六年的學習任務。
在這個激動人心的時刻,我要向為你們的成長付出無數心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝!是他們的奉獻和智慧,成就了今天這個喜悅的日子!親愛的家長們,謝謝你們!
孩子們,蘇杰學校小學部六年的學習生活,為你們的中學、大學學習準備了一個高起點,為你們一生的發展打下了一個良好的基礎——有愛心、善思考、會學習。
六年來,你們在老師的引領下,感悟著文化的優雅、語言的魅力;在數學、科學課程中探索知識的奧秘,學習思考的方法;在藝術課程中經歷創造的過程,分享審美的情趣;通過各項體育活動,你們擁有了自己喜歡的體育項目;在一屆屆學校音樂會的大舞臺上,你們的精彩表演讓老師們大飽眼福!在一次次主題班會上,你們各顯神通,分享著奇思妙想和創意作品,常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學習期間,你們努力管理自己,通過學校各種課程活動的學習,收獲了許多教材中沒有的`人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學,你們獲得的學習能力為中學學習打下了很好的基礎。
孩子們,我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園,然而我們知道:畢業是歡呼新的開始,是走向新的目標。在你們即將結束小學生活之際,我們全體老師真誠地祝福你們,愿同學們擁有美好的每一天!
蘇杰學子的一種習慣——親愛的孩子,在今后的學習旅程中,無論走到哪里,你都要記。耗闶翘K杰人,必須認認真真地做學問。
清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優雅的舉止、包容的心境、進取的精神、創新的智慧……從蘇杰得到,再從蘇杰開始,讓她們陪伴著你成長,走過幸福的一生。
親愛的孩子,帶著蘇杰給你的財富起航吧!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿你在藍天下放飛夢想!更快樂、更健康、更優秀!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿12
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我們xx小學部的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業班“感恩母!碑厴I典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的112名畢業班同學送上我們xx學校全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業班同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態度,是難以到達成功的彼岸的.。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是XX中的一員。
同學們,你們都是XX中的孩子,XX中是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以XX中為榮,更愿明天XX中能以你們為榮。
最后,讓我再次代表XX中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,奉獻社會!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿13
老師們、同學們、各位家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業典禮的舉行,意味著大家初中三年的學習正式結束,意味著大家完成了國定規定的九年義務教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我們在坐的老師和你們一起學習生活多年,同樣心情難以平靜。在這里,我代表學校,代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業生!你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校,繼續朝著你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學,將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉折點。同時,我也代表學校對幾年來奮戰在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝!向多年來一貫關心、支持我校教育事業的各位家長表示衷心感謝!
同學們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進一中的大門時,很多還是小孩子,經過三年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨著你們的成長不斷發展,特別是近年來母校的校園文化建設、管理服務水平、教育教學質量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發展的辦學理念,在周邊地區有著良好的聲譽的影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的三年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是學校、老師嚴格管理,嚴格教育,是對你們關心、愛護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解,老師的良苦用心,但我相信,當大家升入高中,走向社會,到了其他學校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之后,你們還會懷念在一中的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。
同學們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝愿,但愿能給你帶來一些啟迪。
一是要樹立終身學習的思想,要有活到老學到老的精神,不僅要學文化、學知識,還要學習做人,學會生存,做一個能適應時代要求的.人,做一個德才兼備的人。
二是要發揚勤奮拼搏的精神,勤奮學習,勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發揚服務社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。
三是要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。走出校門后,要繼續為母校爭光,不管今后到了什么崗位,都要牢記自己是一中畢業生,不要辜負老師的教誨和母校的培養。
最后,讓我再一次祝賀你們,并預祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!祝愿各位家長朋友們萬事如意,心想事成,馬到成功!
謝謝大家!
畢業典禮校長發言稿14
尊敬的各位來賓,老師們、同學們:
上午好!
今天是收獲的日子,我代表學校向各位畢業生表示熱烈的祝賀!向哺育你們成人的家長、培養你們成長的老師表示衷心的感謝!
四年前的今天,你們剛剛參加完高考,還在憧憬著自己心目中的大學。而今天,大學生活就要結束。這四年感覺很短,卻也很長。這長度就在于你們曾經來過、我們一起走過:
——這是一段與青春有關的日子。有人說今天的青春是上一秒紅著臉在爭吵,下一秒轉身就能和好的撒嬌任性;也是裝乖耍帥、賣萌自拍、不停換風格的年齡資本;還是如同含著炫邁、根本停不下來的無限體能。而在我看來,你們在大學的青春遠不止這些:你們的青春吟唱在大學版的《南山南》中,散發在自己撰寫的新書墨香里,倒映在美麗的龍湖水面,定格在河南財經政法大學南大門的校訓石上。
——這是一個與成長相伴的故事。這四年,世界跌宕起伏。亂花迷眼背后折射的依舊是不同文明之間的沖突;這四年,祖國高歌猛進。中國故事在世界唱響,國人的榮耀挺立在“國家好、民族好、大家才會好”的莊嚴承諾之上;這四年,學校日新月異。打造一流本科教育形成共識,建設美麗大學校園變成現實。一切的努力正是為了讓你們今天的畢業證變得金燦燦、沉甸甸;這四年,你們破繭成蝶。大家勤學善思、揮灑青春,在校園寫滿奮斗的詩行,支撐這些的恰是你們兒時立下不負此生的質樸夢想。這四年唯一不變的是變化。當然,變化是面子,不變是里子。這里子是學校對每個畢業生深沉的愛。因為這愛,我們知道,就你們對大學的憧憬而言,與你們安放青春的舞臺相比,學校還做得不夠。也許忽冷忽熱不甚合口的飯菜,讓你們在地攤小吃前游走彷徨;沒有建成更多的固定自習教室,讓你們無法如魚得水地暢聞書香;沒有體面的學生活動中心,讓你們的青春肆意張揚;并不是每節課都精彩紛呈,讓你們有時會黯然神傷;沒有如期開放新圖書館,讓你們四年來一直仰望……凡此種種,一定會讓你們有抱怨、不過癮、想吐槽。當然,你們對學校的要求,就是我們的奮斗目標。在接受我代表學校表達歉意的同時,也請同學們留一些時間和空間,一起守候學校更快成長、更好綻放!
——這是一抹與記憶為伍的歲月。有人說畢業是興奮一時、懷念一世的事情。地下閱覽室里的揮汗如雨,在那里,大家看到了為搶座占位而上演的“奔跑吧少年”,這奔跑詮釋的是青春邂逅知識的力量;一食堂東北角的朗朗書聲,在那里,大家讀懂了物質食糧與精神食糧的融合,這聲音喊出的是知識改變命運的渴望。然而,我們留得住回憶,卻留不住時光。如果有時間,再去廣場邊的長廊坐坐;如果來得及,再去操場打一場酣暢的球,投一個漂亮的3分;如果還允許,再去爬一次中心景觀的假山,深情環視一下這個在你們眼里、在大家手中一天天變美的校園;如果不盡興,再去圖書館漫無目的地坐上一晌,沾染些許書香,體味一下楊絳先生的話語:我們最大的煩惱來自于書讀的太少而想的太多。
——這是一場為出發而生的相聚。四年前,開學典禮也許大家還歷歷在目,而今道別就在眼前;四年前,迎新學長雙手的余溫好似還停留在行李包帶上,可今天你們就要拎起它遠航。四年里,你們在這里哭,在這里笑,在這里蹦蹦跳跳,在這里嘻嘻鬧鬧。今天你們就要出發了,再也不用厭倦請停止答題的命令和沒收小抄的冷酷了,但人生的游戲規則是永存的;再也不用擔心晚上11點整的門禁了,但生活的禁區何止于此;再也不用感受擁擠的43路了,但競爭道路上的擁擠才剛剛開始;再也不用討厭晚上的網絡游戲限制了,但自由與限制的相對是永恒的。也許,從今天開始,你再回首的時候,這里曾經的處處不順會變得楚楚動人。
同學們,凡是過去,皆為序章。你現在的氣質里,藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。從今天起,大學變成了母校,同窗變成了校友,歸程變成了啟航。在每年六月,我們看得見離別,卻難以說再見。然而駿馬志在草原,雄鷹終屬藍天。在你們即將馳騁飛翔前,作為師長,愿意把一些人生感悟與同學們分享。
——奮斗是青春最美的禮贊。今天大多年輕人已經習慣了視線水平向下45度的俯視,習慣了拇指在手機屏幕方寸間的游走。但有沒有人算過,這俯視也許超過了你抬頭看路時間的總和,這游走甚至超越了雙腳走過的路程。今后大家的成長不能僅僅依賴于APP,更要把被wifi抓牢的視線投向遠方、把被社交軟件捆綁的雙手騰出來描繪人生。同學們,不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你成長的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看。我想一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。奮斗是你和自己打仗,這場戰役的敵人只有一個,那就是昨天的自己。所以成為更好的自己,今天是最早的'一天。
——自信是人生最大的尊嚴。世界上找不到兩個完全相同的人,不管你生的如何平凡,長得如何低調,你都是全球限量版,在愛你的人眼里,你都是一件奢侈品。西方的哲人說,每個人都有與生俱來的高貴。因此無論今生遭受過多少白眼,受過多少挫折,都要冷艷而高貴地活著。這世界上,總有不如你的人,因而也就必然有比你強的人。因此,自信的定義就在于不盲目驕傲,不刻意渺小,我雖羨慕你,但我還是做我自己,做最好的自己。在此,我希望河南財經政法大學的畢業生經過一生的打拼后,可以欣慰的說,終于活成了自己想要的樣子。
——友善是生命最亮的底色。友善是讓別人舒服,自己也不茍且;友善是發射自己的光,但不吹熄別人的燈;友善是讓人把話說完,自己說話也不給別人添堵。河南財經政法大學從來不缺友善之人、友善之魂。像河南最美教師顏志偉、今天來參加典禮的大愛校友王建樹,就是其中的杰出代表。要友善,就要懂得,每個認真生活的人,都值得被生活溫柔以待;要友善,就要知道,沒有人強大到不需要任何人的幫助,也沒有人弱小到不能給任何人幫助;要友善,就要堅持,不讓歲月帶走了無邪,善良敗給了名利。
——孝敬是中華最好的傳統。世上沒有什么事情是容易的,如果你覺得容易,那就是有人在替我們承擔著那份不易。當你上大學后,大多父母都有一種村上春樹的感受:一直以為人是慢慢變老的,其實不是,人是一瞬間變老的。因為忽然不適應了下班后看不到你的空曠;因為自此你們在父母那里,只有冬夏、沒有春秋。所以有人說,這世界上只有兩件事等不得,一件是盡孝,一件是慈善。要盡孝,就要學會陪伴,因為孤獨是生命的常態,所以陪伴才顯得格外珍貴;要盡孝就要學會溫柔,不把最差的脾氣和最糟糕的心情傳遞給最親近的人。
以上感悟最通俗地講,就是再早也要行動、再差也要自信、再強也要友善、再忙也要孝順。
同學們,今天,學校第一次把畢業典禮的現場設在了外形寓意學位帽的圖書館廣場,就是希望大家堂堂正正、挺直脊梁,時刻記得頭頂的尊嚴;第一次把送行設在了迎賓大道的前方,就是要像隆重歡迎你們一樣莊重地為你們送行。既是送行,總得有祝愿。我祝愿你們都能在人生的查令十字街84號有一場美麗而動人的邂逅,住進擁有產權的歡樂頌,擁抱穩穩的幸福;祝愿你們不會有“夏洛”的煩惱,每一次流淚都是喜極而泣;祝愿你們不論是行走在南方的艷陽里、還是奔跑在北方的寒冬里,都能春如四季!
謝謝同學們!
畢業典禮校長發言稿15
老師們、同學們、家長同志們:
你們好!
首先,我要向所有的同學們表示祝賀,祝賀你們高中畢業了!還要向所有的老師們表示祝賀,祝賀你們又送走了一屆優秀的畢業生!更要向所有的家長表示祝賀,祝賀你們的孩子長大成人了!
孩子們,作為你們的老師或者說是校長,能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學是黨的事業使然,也許是緣分使然或注定,無論何故,我都異常珍惜!
如果說一個與你們相處僅兩個多月的老師,想談談大家給我留下的深刻印象,雖不是特別多,我想也并不困難,但與剛才老師們及同學們所憶起的過往相比,肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創,我參與定稿的對聯:
行香樟路,走惠風軒,三年光陰轉瞬過,恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志,修濟世才,一世歲月朝夕爭,必鑄就人生輝煌。
上聯主要是對大家三年高中生活的記述,下聯滿含著老師對大家未來人生的期許,該聯對仗工整,意思完整。
鑒于上述原因,“校長致辭”作為畢業典禮的“保留節目”,我就只能選擇比較宏觀的人生話題來講更好些,所以,我擬定交流的話題是《人生必須認識和面對的三種關系》((在畢業典禮現場講話時初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》,經斟酌覺得現在的題目更好些)企望對大家有一點點幫助。
要回答有關人生的問題,最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對于人的本質的錯誤理解時指出:“人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。”我們可以通過大家耳熟能詳的數學中有關“圓”的定義進行類比,來理解馬克思的這句話。圓就是“平面內到定點的距離等于定長的點集合”。這既是對單個圓進行抽象的產物,也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進行如此的抽象,因為人不能脫離其他社會關系而獨立存在。那么,人是怎樣的一些社會關系的總和呢?一般學者都認為,人的一生必須面對的社會關系就是“三大關系”,即人與自然的關系、人與他人的關系、人與自我的關系。
人與自然的關系,從大處說就是要尊重自然本身及自然規律,按自然規律辦事,尊重自然的豐富性與多樣性,熱愛自然所賦予我們的一切。人與自然的關系,從小處說還可以窄化為人與器物的關系或者說就是人與物的關系,例如,人類即將面臨的與機器人或者說“類人類”的關系等等。恩格斯指出的:“人本身是自然界的`產物,是在他們的環境中并且和這個環境一起發展起來的。”說到底,人亦是自然的一部分,因此,凡是“人”就擺脫不了認識和面對與自然的關系。
人與他人的關系,是自己最重要的環境,沒有與他人的和諧相處,不僅沒有事業的成功,而且根本就不可能有幸?裳。因為,每個人都在與一定的由他人組成的環境和氛圍中生活,同時,每個人又都是他人的環境,亦如卞之琳的名詩《斷章》中所描述的一樣:“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢!泵總人都是環境或者說社會的一部分,所以,人與環境的關系也必須要協調好。
人與自我的關系是這三個關系中最重要的關系。人的一切言論與行為都是基于自己內心深刻的認同,換一句話說人的一切言行都是自己先與自我進行對話后,再講出來或采取行動的。所以,把握好自己主觀世界或者說心靈是人一生極其重要的課題,也是人與自我關系的核心所在。
同學們,如果你不斷認識,敢于面對上述任何一個方面的問題,并做深入地思考與研究,你就可能會成為科學家、心理學家、社會學家、人類學家、哲學家,甚至是諾貝爾獎得主。有同學會質疑,你說的是要作深入地思考與研究,然后成為各個方面的專家,甚至是頂級的專家,我不愿意,我只想作一個平凡的人,或者說作一個獨善其身的人,抑或說不是一個兼濟天下的人,老師你說說,我該認識、面對和思考哪一個方面的問題?我告訴你:你必須全部面對和思考,且融會貫通,才能夠平凡而平靜,至獨善其身。
孩子們,你們高中畢業了,我要以學校的名義,衷心祝愿每一個同學做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會、對國家負責任的堂堂正正的人!做一個幸福生活的社會人!
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