小學畢業典禮上的講話稿
在現在的社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學畢業典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業典禮上的講話稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《今天,我畢業了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經?坑洃浫テ雌匆;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!
謝謝大家!
同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁'學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
小學畢業典禮上的講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學,升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。
我摯愛的同學們,不久我們即將離開可愛的`母校,踏上一條新的漫長的求學之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!
小學畢業典禮上的講話稿3
尊敬的各位領導,“美麗中國”的各位理事,各位項目老師:大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業典禮”,作為“項目學!贝戆l言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個機構和全體老師表達我的敬意,也向各位畢業的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學校,是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業于名校,習慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區,心甘情愿地把大好的年華無償地奉獻給山村,奉獻給孩子,在整整兩年的教育實踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計,一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因為條件差,我們才來。”我想,是因為情懷,是因為一個有擔當,有抱負,有品格的人追求個人實現自我人生價值的情懷。
每思及此,做為我個人,總是由衷地為之感動的。其次,老師們是一批有才華,有科學態度,勇于探索,能辯證總結,不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候,雖然他們也經歷了崗前培訓跟實習,但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高,他們也著實忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵,他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進入第二學期,他們的工作也就得心應手,從容自信,能安排出一些時間做些教育上,教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的`。陳廷凱老師也在這個階段為數學課引進了白板教學模式,還開設了學生數學思維方法訓練班、科學實驗小組,引介了“學愿橋”公益機構,并在這個過程中多次從學校發展和學生培養的高度向學校提出了好多建設性的建議。
第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發掘一切條件,發揮自身教、科、研的優勢和幅射力。先后為學校組辦了“藝術教育活動”,補足了我校缺乏藝術教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學書香悅讀節”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮科任老師,先后開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座;開設了數學翻轉課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員,并無怨無悔地盡心盡責,每看到這些,我也總是發自內心地感動的。
第三,相處的短短兩年中,我著實看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯想到機構招募老師,讓老師個人在支教,爭取教育公平的實踐中鍛煉,成長。為欠發達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會在內心深處感動著。
至于項目學校能為機構和老師們做些什么,無非是搭個臺,鼓個勁,做些服務。個人認為這是責任,也是責無旁貸的。
在老師們即將重新出發,追尋遠方的目標,追求人生更大的價值的時候,我謹代表所有項目學校的全體師生,代表全體受惠地區的廣大群眾,向老師們,向機構表達深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風雨,勇于擔當,擔負起國家、民族、大眾有益的使命,進而實現人生價值。愿機構健康發展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優質教育”的崇高愿景中實現更大成就。
感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!
小學畢業典禮上的講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年時光悄然而逝,我們即將小學畢業。面對熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學,我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應該如何成為一個合格的小學生;在這里,我學會了認字讀書,學會了通過閱讀與無數偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲。
看到講臺,我想起了教課的各位老師,從上課的紀律,到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個問題,都是她們教誨的內容,各種各樣的新知識從講臺流向了學生的心田。
看到教室里排得整整齊齊的`桌椅板凳,我仿佛看見了一張張天真活潑的笑臉,我們在這六年中一起成長,一起學習,一起游戲,一起經歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮,我們互相見證了對方的青春和成長。記得有一次,我在食堂排隊吃飯,快輪到我了,才發現飯卡不在兜里。我很著急,因為吃飯時間有限,回去取肯定來不及。這時旁邊的同學主動借給我飯卡,這讓我挺感動。雖然這件事過去很久了,但是同學間互幫互助的友情仍然溫暖著我。
看到教室的后墻,上面裝飾著班級所取得的成績和進步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優秀論文都曾在上面展示。
看到兩側的書架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧著這片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這里,繼續未來的學習生涯。但純真的小學生活已經成為我生命中的重要一環,我將永生難忘。
小學畢業典禮上的講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學到現在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學樓,寬敞的操場,還有散發著芬芳的花壇,鳥語花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,我深愛這美麗的校園。
我記得,同學們之間的互相幫助,互相關心,互相愛護,無微不至,給我們無窮的力量。每次同學之間判作文的時候,都會給我勾這畫那,指點迷津,使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學們在新的學校里有更出色的表現,取得更好的成績。
我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,直到我們聽懂為止,是老師發現我們的缺點,并及時幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時候,為我們解除心中的困惑。我的.每一點成績,都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說:“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意!
敬愛的老師、親愛的同學們,我們即將畢業,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續展翅飛翔!
小學畢業典禮上的講話稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在學校舉行畢業典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業,即將畢業的同學們表示祝賀!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入小學校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學校每年的六一節慶祝活動,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學校的教育現代化創建、文明城市創建都有你們付出的汗水……xx中心小學的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的學習,六年的探索,成長了自我,也成長了xx中心小學。是你們積極的參與和精心的`愛護,才有了今天優美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學們,你們即將奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。
第一,希望同學們勤于學習,善于創新,努力成才。到了初中,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣,運用正確的學習方法,既要學習科學文化知識,更要學習做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們為榮”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及優秀的學業成績擴大母校的聲譽,做xx中心小學忠誠的、熱心的校友。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學們,母校永遠是你們堅強的后盾,xx中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學畢業典禮上的講話稿7
各位同學:
上午好。今天是一個充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點點離別愁緒的日子。因為你們——學校394名六年級學生,歡聚一堂舉行畢業禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學生變為二實小的校友。這樣的轉變,是一種成長,是一種發展。在這里,我要代表學校全體教職工,對各位同學的順利畢業表示熱烈的祝賀。
同學們,在二實小的六年,你們都經歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實小,你們曾經步履蹣跚,但在成長中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長的渴望;輕盈,見證著生命的足跡;豪邁,飽含著發展的力量。你們在二實小的點點滴滴,都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上,作為校長,我還想送你們兩句話。
第一句話,用持續的學習成就未來。都說人生是一場馬拉松,不要在意你現在的起點有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會在你腳下,目標就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。
第二句話,用開放的心態包容這個世界中的不合理。 今年持續一周的校長中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很高興,同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的.,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬象。課業負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學不理解自己;等等諸如此類的問題,你們現在正在面對,將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德說:“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_放的心態,學會從不同角度、不同立場來認識和理解,包容這些問題的存在,同時積極參與,動腦筋想辦法克服問題;乇軉栴}不是積極的態度,用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。
同學們,你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實現人生的價值。二實小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風景,會更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢成真!
小學畢業典禮上的講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這清風送爽、陽光明媚的日子里,我們六年級的小學畢業生,最后一次歡聚在我們的母!绞兄猩叫W的操場上,最后一次團聚在一起。也許,再過幾天,我們就要離開與我們相伴六年,至親至愛的母校。再過兩個月,我們就要踏進中學的校門,告別多姿多彩的童年,開始嶄新的學習生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉,舍不得那明亮的教室,那蜿蜒的小路,那美觀的木椅,還有可敬的老師、親愛的同學、陪伴學習的書本……這一切,我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說有笑的春游、盡情歡樂的球臺……
記得六年前,我們離開父母的懷抱,投入到一個新環境,是班主任姜老師前來迎接我們,使我們童稚的心靈接受了這個學校,這個班級,這些同學。是她如母親般地呵護我們、教導我們,給我們插上了遨游書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來,這個學校成了我的.第二個家。在我記憶的長河中,有數不清的,同學間的故事,樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。前年的一天,我與王展鬧了別扭,兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課,我深深地感到愧疚,下課了,我正要過去與王展說對不起,沒想到我還沒開口,王展便主動地向我道了歉,我陷入了沉思……現在想來,那兩個同學間的矛盾,不是拍手即合?
我們更要珍惜這份友誼。再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學。六年的時光轉瞬即逝,可我會永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著滿心歡喜,帶著喜訊……
小學畢業典禮上的講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行XX中心學校20xx屆小學畢業典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的`雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人協助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記。核麄兪悄阍浟瓿ο嗵幍男值芙忝。
再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學部成為你們生長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
小學畢業典禮上的講話稿10
各位領導老師同學們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的'別離,老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天。
小學畢業典禮上的講話稿11
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、同學們:
大家好上午好!
我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)
謝謝大家的掌聲。
今天是你們即將畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學弟學妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會”,你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現了前所未有的團結、向上,努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了,最早進入我校的同學也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來,我和同學們一樣,對學校結下了深厚的感情。記得我們班從最開始的4位同學,6位同學,9位同學,到如今的19位同學,學校也有最初的40多人,到現在的400多個人,五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心里。
還記得嗎?有一天午睡后回到教室,不知哪個男生唱起了《老鼠愛大米》,接著,全班男生都快活地唱了起來。我站在一旁開心地望著你們笑,你們唱得更歡了。當唱到“只要能讓你開心,我什么都愿意,這樣愛你”時,我接話道:“愛誰?是愛我嗎?”建鑫忙跑過來抱住了我,就像抱他的媽媽一樣。孩子們,這感覺很幸福,有沒有?
還記得嗎?有次上“交流平臺”課時,當我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時,你們踴躍發言,有的說喜歡諸葛亮,他神機妙算、足智多謀;有的說喜歡廉頗,他知錯能改,性格耿直;有的說喜歡曹操,雖然他生性多疑,但做事謹慎;有的說喜歡武松,因為他的武藝超群……突然,海欣說:“我喜歡miss謝。”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺,圍著我說:“我也喜歡miss謝!”我笑了:“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢,老師為你們的真誠所感動!闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵,多么歡樂的課堂!
還記得嗎?有次建鑫悄悄地說:老師,這個學期還沒去過您家里呢,我想起上個學期在老師家聚會時的開心了。我說:沒問題哦,這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說:我也要去,我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
還記得嗎?有次我跟女生一起共進午餐,你們看著我碗里的涼瓜蒸排骨,可眼饞了,我就給你們每人分了一小粒排骨。有個同學吃后說:“真好吃,長大我也要當老師!”你們還知道是誰說的嗎?
還記得嗎?你們在我的好友印象欄里評價我說:“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設問,還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
不會忘記,有次課間在講臺輔導你們訂正作業時,我的筆寫起字來不穩,筆帽也松動了。無忌同學看在眼里,指導他訂正完后,他拿來自己的紅筆說:“老師你先寫我的,把你的筆給我一下!辈灰粫,當筆回到了我手上時:筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動了。
不會忘記,吃過晚飯后,我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無憂無慮的童年。
不會忘記,愚人節那天,你們一大早藏在儲物室,忍住蚊子的叮咬,當我走進教室看到空無一人正納悶時,你們倏地從儲物室里竄出來,異口同聲地笑著說:miss謝,愚人節快樂!
不會忘記,有時我跑去跟女生們擠在一床睡午覺的情景,每當我睡意模糊時,朦朧中總能看到有同學在悄悄地給我蓋被子,比如說洪勤、王與燕……
不會忘記,有次生活老師說,班上有幾個男生不認真午睡。我中午去看他們時,那幫臭小子果真在鬧。我什么話都沒說,進去笑瞇瞇地看了你們一眼,然后在一張空床上躺了下來,丟過去一句話:“老師要休息了,好困!辈灰粫䞍海吐牭搅四銈冚p微的鼾聲。
不會忘記,有次批評世粵后,他給我寫的那封《道歉信》:“對不起謝老師,我知道我錯了,不該這么多嘴。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了,很難靜下心來學習。不過,經過今晚之后,我也該收心了。我真心悔過,對不起老師。請原諒我,給我一次機會,我一定不會再惹您發火了。老師,敬禮。祝您身體健康,每天像小鳥一樣快樂。”
還有,那碗熱騰騰的餃子;課間時孩子們圍著我捶背的情景;跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的時光;你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細節,太多的感動,同學們,叫我如何不愛你們!
親愛的同學們,你們知道么?在你們的成長中,當你們的'字寫得工整了,你們的老師,從心底里感到高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心底里感到高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心底里感到高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時候哦,你們現在是否明白了責備后面的期待與關愛?
親愛的六(1)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們希望你們明白:小學畢業只是人生階段中第一個小小的站點,稍作停歇,積聚能力,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別童年,明天,你們將帶著夢想揚帆起航!來吧,讓我們乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路!最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!
謝謝大家。
小學畢業典禮上的講話稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里,我要來表達對母校、
對老師、對同學們的戀戀不舍!
六年前,我來到這個學校,來到這個大家庭,那時我還是一個稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉瞬即逝!如今,我們已經長大了,要離開母校,要離開這個大家庭了!
我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個日日夜夜,聽起來是那么的漫長,過起來的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進學校!
我還記得第一天來到學校時的情景,一進教室,迎面走來的就是我的班主任——王老師,她的.笑容讓我知道了什么是春風拂過花朵的感覺!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時候為我們消毒;在哭泣的時候給予我們安慰;在失敗的時候給我們鼓勵。如果說學校是一個大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽!
小草之所以翠綠,是因為泥土的滋養;春天之所以那么美麗,是因為有了小雨的滋潤;我們之所以那么茁壯,是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導!
母校再見,希望我再次回來時,您能更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學畢業典禮上的講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這驕陽似火,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在六(2)班這個大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風飄揚。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的時間過去了,我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來,我與老師結下了深深的師生之情,與同學種上了友誼之花。校園里的.每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。
記得剛來這兒時,看著陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物,心里不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,讓我融入這個集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期,在秋風送爽的那個季節里,我因頑皮,頭不慎撞在瓷磚上,起了一個口子,到醫務室去治療時,聽說要縫針,我十分焦急不安,因為這是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕,讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵,我的心才平靜下來,縫完了針,他們還來看我,真是“路遙知馬力,日久見人心啊”!雖然 我的頭很疼,但收獲更多的是同學們的友情。
往事歷歷在目,如天上的星星一樣不計其數,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。
。⊥瑢W們,雖然我們留戀母校,但擋不住時間的腳步,它如同一個固執的旅行者,一直走個不停。我們不能留戀過去的事,只能懷念。我們將邁出小學的校門,跨入中學的殿堂,去學習更多的知識,去解決更多的疑團,去探索更多的奧秘。
再見!敬愛的母校,你如同母親滋養著我們,在你的懷抱里,我們漸漸長大。了解了許多事情。以后,我一定會讓您感到光榮。
再見!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,教我們人生的哲理!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。
再見!親愛的同學,六年來,我們結下了深厚的情誼,我們朝夕相處,一起成長!昂I仙髟,天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子,希望我們的友誼地久天長!
小學畢業典禮上的講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場上。
天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進入初中,進入嶄新的學習生活。
我還記得一年級的時候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結果,有許多同學都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長的`長,寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學們寫的。當然,我也沒少了頓罵,一頓結結實實的打。不過沒關系,因為我收獲了一份滿滿友情啊。
一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時候,就會有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進校園,可今天就要揮手,對母校含淚說聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......
六年來,我學會了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!
小學畢業典禮上的講話稿15
親愛的朋友們:
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為實驗小學的'畢業生,我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲?紙錾,鏡頭前,課堂外,你們為母校贏得了無數榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們,踏踏實實走著生活的每一天。
畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,多少頓早餐夜宵,師傅們為你們精工細作,多少次床頭檐下,生活老師為你們掖被關門,多少回進出校門,保安為你們迎來送往,多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背,多少張試卷講義,文印員為你們費盡思量……當你們魚翔淺底時,當你們鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你還記得嗎?當你不交作業時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有犯錯的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你……在這里,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!
畢業了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅強地走出去,去開創自己美好的明天!
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