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2023畢業典禮導師代表發言稿（通用13篇）
在不斷進步的社會中，接觸并使用發言稿的人越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的2023畢業典禮導師代表發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮導師代表發言稿 1
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好！
非常榮幸作為教師代表，在這里為歡送我們20xx屆畢業生發言。今年是我進入xx大學工作的第三年，相對于學院的大多數老師來說，我本人也是剛入職場的新人。而同學們即將踏入各自的工作崗位，成為各自行業的新兵，因此今天借這個機會，我想跟大家一起來探討一些職場新人們共同關注的問題，希望對即將踏出校門的你們有一定的幫助和啟發。
畢業在即，大家要面臨的第一個問題就是就業與擇業。不知道大家有沒有這樣的感受，在找工作初期拼命去廣撒網，而一旦多家單位給出的offer之后，卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣，也曾有過相同的困惑。因此，在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
我的第一個觀點是，選擇自己喜歡的行業比選擇具體的企業重要。在目前市場經濟的大背景下，真正能夠在一家單位從一而終的工作已經不多見了，特別是對于進入企業工作的同學來說，以后跳槽的機會肯定會有不少。但是等你們開始尋找自己的第二份，第三份工作的時候，除了你們的學歷外，用人單位更看重的是你有沒有相關工作的背景，而這個背景就是上面所說的行業背景，你在這個行業里相同或類似崗位上工作過，用人單位就可以少花時間來對你進行培訓，所以我說選擇行業比選擇具體企業重要。企業之間可以跳槽，但跨行業跳槽難度就比較大了。
但是，如果在沒有多少選擇余地的情況下，我的第二個觀點是先就業，再擇業。我建議大家先抓住能夠到手的工作，吃著碗里的，看著鍋里的，總比一畢業就失業，加入啃老大軍強。
在確定工作單位后，接下來我要跟大家探討的第二個問題是，進入單位后，怎么樣更好地融入團隊，把工作做好。
我給大家的第一個建議是“先學會做人，再學會做事”。今天在座的畢業生大多是90后或80末出生，你們當中大多數同學是家里的獨生子女，在家里是小皇帝或小公主。但是同學們到新的工作崗位上，一定要尊重前輩，做人要低調。也許你文憑比他們高，知識面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的.前輩們有很多書本上根本學不到的經驗，所以我建議同學們要虛心向單位的前輩學習，遇到問題多向他們請教，以誠待人，用真心去與人交流。
當然，低調并不等于讓大家放棄夢想。俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵，因此，我想給大家的第二個建議是，對你們的未來一定要心懷夢想。夢想是行動的最大動力源泉，也是所有成功者必須擁有的心態。你們既然選擇了自己喜歡的工作，就要有在將來某一天成為該行業佼佼者的夢想。當然，這種夢想不是憑空想象，而是要有具體的實施計劃，所以我的建議是，當你們踏足職場的時候，就要有明確的目標，要有詳細的職業規劃，并且要腳踏實地，一步一步朝著夢想進軍。我相信，通過努力，將來在你們當中一定會涌現一批知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等，在這里，我也先預祝同學們夢想成真！
最后，在大家朝著夢想進軍的路上，希望大家�；啬感？纯矗銈冊浀膸熼L，以及未來的`學弟學妹們分享你們追夢路上的喜悅與心酸。母校的大門會永遠向你們敞開。
謝謝大家！
畢業典禮導師代表發言稿 2
親愛的同學們，有頭有臉的來賓們：
大家上午好!
很榮幸能作為教師代表之一在這里給你們話別。畢業典禮幾乎是你們最后的規定動作了，所以我要謝謝你們最后一次忍受我的嘮叨。我知道，我不是一個有成就的人，原諒我沒有成功的經驗與你們分享。前幾年我評副教授，審核材料的時候，教務處的某老師驚訝的說，張老師怎么還在評副教授?他該評博導了吧?這話傳給我聽的時候，總是難免一點淡淡的憂傷。所以我從來不談理想，只談做人做事。當然我也談感情，盡管BBS上說張老師是個殺手，我還是希望在臨別的時候讓你們感知：“這個殺手不太冷�！彼�，我把剛才的那首歌《我是明星》送給畢業的同學們，而我今天的題目就是其中的一句歌詞：《我的.心就是顆光明火種》。
我們身處于一個最好的時代，經濟前所未有的繁榮，技術無與倫比的飛速進步，我們都不同程度的沐浴在現代文明的成果之中。我們身處于一個最壞的時代，也許是貧窮太久了，也太可怕了，人們無所不用其極的追逐著財富，成功學主導我們幾乎全部的意識形態和價值觀，“有用”或是“無用”的功利主義算計支配了我們的全部行為方式，以致于食品安全、環境安全、人身財產安全、網絡安全沒有一樣不讓我們深感憂慮，人們不停的相互殘殺形同于自殺。我們一刻不停的抱怨，中國社會怎么變成這個樣子?其實，所謂“社會的樣子”不過是在折射了我們每一個人自己的樣子。所以我對你們的期待就是：我心光明，社會就有希望。
魯迅先生說，真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這并不是所有人都能做到的，也包括我自己，所以，我不敢談什么崇高的目標，不敢談什么以天下為己任的宏大擔當。我只是想說要傳遞光明的正能量其實很簡單，首先就是做人做事有底線就好。
如果將來是一個警察，執法規范就好;如果你要做一個法官、檢察官，不枉法裁判就好;如果你不得不執行一項違背你良心的命令，槍口抬高一寸就好;如果你是一個經營者，所作所為對得起自己的良心就好;如果你是一個女孩子，不通過“干爹”走捷徑就好;如果你是一個男孩子，將來不和“多名女性保持不正當關系”就好;而對于我，一個普通的教員，我的底線就是：不讓我課堂的每一個45分鐘讓學生感到度日如年就好;總之，無論你將來在社會中處于什么樣的位置，無論你從事什么樣的工作，其實歸根到底一句話，多一些換位思考就好。
當然，有底線就好，但假如你能有愛就更好。因為，有愛就有幸福，有愛就有快樂，有愛就有健康。所以，你要試著去傳遞愛。當許多車都在斑馬線上呼嘯而過，過去我也經常這樣，后來我學著停下來并示意行人優先通過，有人會對你豎起大拇指，我就會覺得很開心。同樣，你有一天從法大門口的斑馬線通過，有一個懂得行人優先的駕駛員優雅的停在那里，你沖他招招手，還給他一個微笑，你知道這會鼓勵他繼續這樣做。生活就是這樣，愛心可以傳遞，快樂可以感染。反過來，抱怨、憤怒同樣會在環境中彌漫。你種下多一點愛，社會就多一分溫暖，你播撒多一分怨恨，社會就多一分戾氣。在我看來，人最大的成功就是能和你身邊的人快樂相處，人最大的不成功就是陷入持久的孤獨。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們，我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當然，我并不比你們做得更好，所以這不是對你們的訓導，只是與大家共勉。
還要說的一點就是，請你們原諒老師對你們的已經的和可能的虧欠，尤其是我作為兼職班主任的實驗班同學。
最后，作為老師，我當然希望你們將來事業有成。若干年后，你若功成名就，請不要錦衣夜行，回來找一下校長或者院長，你們可以就共同關心的國際和地區熱點問題深入交換意見以及附帶談一下以你的名義設個獎學金、建個大樓的之類的問題。當然，作為沒有什么成就的普通教師一枚，我更愿意祝你們快樂健康。所以，無論你成功與否你都可以回來找我，因為我從不惦記你的錢。我承認，我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們，最心疼你的人不是我，但牽掛你的人有我，所以，當你們離開的時候，請不要走得那樣決絕，給你生活了四年的校園，給你的老師們一個回望，因為，我一直在這里守望。
謝謝你們，祝你們安好!
畢業典禮導師代表發言稿 3
各位親愛的同學，諸位尊敬的來賓：
很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業典禮，今天，又一屆畢業生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學們，大學生活彈指一揮間，在這壹仟多個花一般的日子里，作為你們的老師來說，每一個日子都肩負著責任，每一個細節都凝聚著認真，四年來，我們一同學習、一同生活，我們曾經一起在迎新舞會上跳舞，曾經一起為公益活動貢獻力量，曾經一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學習你們所使用的話語，用心來體會你們這代人的快樂和郁悶，只要有時間，我都會到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學生活的點點滴滴，我感受到了每位同學都和我一樣，深愛著我們的學校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學的發展和進步，也希望在未來，同學們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學們，今天你們畢業了，雖然有人說青春是一場回不去的遠行，是一場忘不掉的相逢，是一場來不及的傷痛，但我相信，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著你們為了夢想而執著前行。
同學們，今天你們畢業了，看著你們頭戴學士帽、身著學位服，我感受到了榮譽和驕傲，你們是學校付出后的回報，你們承載著學校未來的形象和聲譽，我希望你們永遠尊敬這份榮譽，做華北理工大學忠誠、熱心的校友，我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學們，今天你們畢業了，希望你們今后無論走到哪里，都別忘了這熟悉像家一般的'校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學間共同經歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學們，今天你們畢業了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態平和、頭腦冷靜、勇于進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓，在充滿了未知與挑戰的未來道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學們，今天你們畢業了，我相信，你們的未來，未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚，因為你們是華北理工人，你們為自己代言！
同學們，依依惜別，再見珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
最后，我引用“蘋果之父”喬布斯曾經在斯坦福大學畢業典禮上說過的一句話來結束今天的發言，叫做Stay Hungry.Stay Foolish。好學若饑、謙卑若愚。
謝謝大家！
畢業典禮導師代表發言稿 4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這里畫上了一個句號，在接下來的日子里，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業，沒有一個教室里坐著那么多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學著如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學著自己去承受。自己去感受這個對現在的你們來說還是一個未知的社會生活。
無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的'學習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經成為過去，我們無法改變已經發生的事實，我們能做的，就是珍惜現在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力，驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。
今天以后，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，說實話，作為老師，我們真的為你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔心也是無濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信著，我們沈工的學子，定當會在為來的路上，創出一番屬于自己的事業。我們一直這樣堅信著，你們，將會成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學四年的時光里，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因為生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因為再提沈陽工學院的時候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去創造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶著自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
畢業典禮導師代表發言稿 5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
非常榮幸能夠在這美好的時刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的心情更熱。首先向xx大學師范學院xx屆畢業生表示衷心的祝賀!
今天是個值得我們永遠記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學出發，帶著本領和夢想，踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說幾句知心話，以為共勉。
一、永不放棄學習。大學畢業標志著成熟、標志著自立，但不表明學習的終結�！爸R改變命運，學習成就未來”這句話雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學還在為沒有步入更理想的高等學府而懊悔，可經過四年的努力，我們有的同學如愿以償考取了研究生繼續深造，有的.同學在公務員考試中出類拔萃，有的同學練就了扎實的職業技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學習，通往理想的道路就會越走越寬。希望同學們今后無論是在求學生涯中，還是在工作崗位上，讓學習永遠與你們相伴。相信你們會在學習中發現更為廣闊的天地，開拓出更加美好的未來。
二、永遠保持樂觀豁達的人生態度，做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會，社會關系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓你產生很多感慨和無奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的，我們一定要學會調整心態，面對現實，適應環境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰。經過磨礪，相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置，開創一片屬于自己的天地。
三、請同學們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現實的土壤;所有遠大的目標，一定要腳踏實地，一步一個腳印去實現。初踏社會，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結積累經驗，善于反思，為將來事業的發展打下堅實基礎。
同學們，畢業究竟意味著什么?有人說，畢業是一個沉重的動詞;有人說，畢業是一個讓人一生難忘的名詞;有人說，畢業是感動時流淚的形容詞;有人說，畢業是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。可是我要說，她是一個催人奮進的動名詞!我們今天隆重集會，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是吹響前進的沖鋒號!
親愛的同學們，請啟動自己“奔騰的大腦”，裝上超級智慧軟件，點擊一下“刷新鍵”，站上一個新的平臺，將命運掌握在自己的手中! 請用所學的專業知識和技能應用于實踐，履行自己的時代使命，服務于祖國和人民!
最后，祝愿同學們懷著感恩之心，滿載著對未來的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸!祝福同學們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業有成，生活美滿!
歡迎同學們常回母�？纯�!
謝謝大家!
畢業典禮導師代表發言稿 6
教授各位同學、各位老師、各位領導：
各位下午好！今日對于20xx屆數千名畢業生來說，是一個重要的日子。畢業典禮是同學們人生中一個輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時節。我非常高興作為一名老師代表發言，首先向圓滿完成學業的各位畢業生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財大畢業生。你們即將奔向社會，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！
同學們，此時此刻，我有很多話想說。我仿佛又看到你們認真思索的神態，看到你們忙碌的'身影，看到你們在熱烈地討論問題，看到你們在流暢地陳述自己的觀點…… 西南財大的校園并不大，但這里有你們飛揚的青春夢想，也有你們灑下的點點汗水。在這里你們獲取了知識和力量，在這里你們結識了一生的好友，在這里你們開始走向無止境的激動人心的學術之路。同學們，對你們來說，那些通宵不眠準備考試或趕作業的日子或許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代，將永遠伴隨你們，成為記憶中永不褪色的一個部分。大學畢業既是一個終點又是一個起點�，F在，同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環境、陌生的人群。在學校學到的知識技能，能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。學以致用，才能在社會這所大學中獲得認可。
老師希望各位目標遠大，以開放的胸襟和旺盛的進取心，擁抱新的挑戰，不斷學習，不斷修煉，提升我們的人生和專業，飛翔到新的高度。請記�。喝魏问露际强赡艿模灰阍敢馔度胱銐虻闹腔酆秃顾�。同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開校園。母校和老師們關心著你們，相信你們會邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫，母校永遠都是你們的家，都會對你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發現，除了父母外，老師或許是你們最不需要設防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。親愛的畢業生同學們！珍重、再見，常回母�？纯�！
謝謝各位！
畢業典禮導師代表發言稿 7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國際商學院全體教師向經過四年寒窗苦讀，圓滿完成學業的同學們致以最誠摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學業畢業了！
同學們，從入學到畢業這大學四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋，你們滿懷無限的希望和憧憬，走進了這所如今優美而又清新的美麗校園；四年間，你們在這里相識相知，大學為你們提供了“會學習、會做事、會做人、會與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專業基礎知識，也鍛煉了自己的情商、培養了思維能力，建立了一定的人脈關系，為今后的順利揚帆起航奠定了堅實的基礎。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會過孤單、快樂、茫然、痛苦，這種種滋味匯集，大學四年如白駒過隙，今天，你們畢業了，又將勇敢地邁向新的征程！
作為教師，從教學過程中，在秉承“傳道授業解惑”的神圣使命的同時，從你們身上，我時時感受著你們敢想敢干的熱情和不時透露出的睿智，看著你們一天天能力強大起來，我為你們所取得的`成績而深感欣慰的同時，也享受著教學相長的快樂。
路漫漫其修遠兮！理想只有通過鍥而不舍的努力方能實現。隨著科技的進步，知識更新的速度越來越快，走出校園，你們會面臨更大的挑戰。但是不要氣餒，挑戰與機會總是并存的。面對挑戰，重在信心，而信心又源于實力。機會又總是為有準備的人準備的。同學們，你們需要樹立終生學習的意識，不斷培養和夯實自己的實力。
人生道路不是一帆風順的，你們會為許多世俗的紛爭所困擾，也會經歷坎坷，但希望你們能夠“老老實實做人，踏踏實實做事”，堅守“恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個人，做一個誠實守信，心存感恩的人。記�。褐挥凶龊萌耍侥芨纱笫�！人的價值不能單純以金錢來衡量的，更重要的是你能否成為一個對其他人有幫助的人！
母校會與你們同體一心！當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，你們是母校的驕傲！當你們遇到困難和挫折時，也不要忘了母校是你們的堅實后盾，母校和老師們愿意攜助你們一起度過難關！
再次衷心祝福你們，親愛的同學們！前面更加美好的人生樂章等待你們譜寫，愿你們的明天更加絢爛而精彩！
畢業典禮導師代表發言稿 8
各位老師，同學們：
今天，我校20xx屆畢業生畢業典禮隆重舉行。在這神圣、莊嚴、而又充滿喜悅的時刻，我代表河北理工大學全體教師，向20xx屆所有畢業生，表示熱烈的祝賀。
大學時光即將成為你們一生中最美好、最難忘的回憶�；厥状髮W生活，既有指點江山、激揚文字的壯志豪情；也有對床燈火、追逐嬉戲的旖旎情懷；既有寒窗苦讀、徹夜難眠的艱辛；也有木秀于林、爭魁奪冠的榮耀。你們度過了豐富多彩的大學時光，你們已經圓滿地完成了各項學習任務。
20xx屆畢業生，經歷了我校建校以來第一次全面教育評估的洗禮，你們付出了更多的努力，達到了更高的水平，你們為學校的評估做出了重要貢獻。
同學們，你們即將離開母校，走上工作崗位或者繼續學習深造。此刻，我把所有教師對你們的千言萬語，對你們的殷切關懷濃縮成四句話，作為對你們新征程的囑托。哪四句？腳踩實了、腰挺直了、昂起頭顱、攜手奮進。
腳踩實了，就是踏踏實實從小事做起，扎扎實實練好基本功，專心提高自己的業務水平；就是不計較個人得失，甘于奉獻、勤于奉獻�，F在大學生就業很難，用人單位多有挑剔。進入工作單位后，你們可能會感到無奈和無助。面對這些困難，你們不能喪失信心，要一步一個腳印地走下去，一點一滴地積累自己的知識和能力。是金子總會閃光，是寶劍總要出鞘，只要有了足夠的積累，成功就會向你們走來。
腰挺直了，就是要做到意志頑強、堅忍不拔。人的一生，會經歷許許多多坎坷和困境，會遭受各種各樣的磨難和壓力。什么叫腰挺直了？那就是壓力之下不言放棄，就是困難之中不失斗志。這里，我推薦給同學們一首歌，劉歡唱給下崗職工的《從頭再來》，在遇到困難和挫折的時候，你們要保持那種堅強、那種自信。同學們，學生時代，你們是桃李芬芳，走上工作崗位，你們就是國家的棟梁，你們必須挺直腰桿，經受工作和生活的磨練！
昂起頭顱，就是不沉淪于世俗，敢于追求真理、堅持真理；就是不沉溺于牢騷埋怨，勇于擔當責任，不辱使命。目前，中國還處于社會轉型期，有些方面還不如人意。你們接受了大學的.教育，你們是高素質的人才，你們是國家的未來、民族的希望，歷史賦予了你們神圣的使命，這使命不允許你們隨波逐流，也不允許你們超脫方外，你們必須高昂起頭顱，勇敢地擔負起民族振興的責任。
攜手奮進，就是要團結一切可以團結的力量，努力實現人生的價值。沒有志同道合的伙伴，不懂得如何合作，任何人都不可能取得像樣的成就。你們要團結工作單位的同事，攜手自己的同學校友，要團結一切可以團結的力量。要想成就一番事業，就要做到心胸豁達，就要學會修身克己，就要懂得感恩報德。
同學們，你們已經勝利完成大學階段的學習任務，即將奔赴祖國的四面八方，去追尋人生的理想。在此，我代表河北理工大學全體教師，祝福每一位畢業生前程似錦，事業發達！
同學們，努力吧，成功在向你們招手！
同學們，奮斗吧，讓河北理工大學因為你們而驕傲！
謝謝大家！
畢業典禮導師代表發言稿 9
各位同學：
大家好！
我很榮幸能夠代表經管系的全體教師，在大家畢業之前，給大家說說話。
其實坐在這里跟大家做這個講話，我是很惶恐的。因為我自己還仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對你們諄諄教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學的生活，對你們今后的生活做出美好的祝愿。
我與你們在紫金學院是同齡人，四年前你們作為新生來到這里，我也作為新教師加入紫金學院這個大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學習、生活、成長。你們中不少同學聽過我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長。
我不知道這四年的記憶，你們會對老師和學校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語，盡管這種記憶很難具體到某一個同學。我想我是永遠不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的.眼睛，不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛，也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學生，更是我的伙伴、朋友。
但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號的老師，昨天還是那么真實的存在，今天以后就成為了你們的回憶了。
回首這四年，你們一定感慨萬千，有過孤單，有過快樂，付出過努力，也承受過挫折，哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論如何，簽字百味的大學生活如白駒過隙。從今天開始，你們畢業了。
你們中一定有同學為大學四年的優異成績而喜悅，也有同學為不太輝煌的成績單而失落，其實，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經輝煌的同學請不要驕傲，曾經失敗的同學更不能氣餒。機會對大家是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。
我想，作為比你們年長幾歲的朋友，有這樣幾點體會與你們分享：
首先，無論將來你做什么樣的工作，都不要放棄曾經的夢想。不放棄夢想，是通往成功的路上必須持有的心態。同學們啊，你們將來會碰到各種誘惑，會經常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴”的抉擇，還會遇到各種機遇與挑戰，面臨低估和挫折，這些時候只有堅持夢想，才能讓你堅定。你們必須堅信——心有多大，天就有多高，有夢想就有可能。
其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，進入社會必須從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實實做人，老老實實做事”。紫金學院的學生應該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發揚這種風格。你們當中將來必然有人會成為行業精英、知名學者、高層管理人員，但事實上所有這些成功人士都是從最底層的職務開始的。沒有一開始的踏踏實實老老實實，絕不會有今后的飛黃騰達。你們應該不能否認我們在座的老師將來會成為知名學者，但目前我們還不是普通教師？這就是證明！
同學們啊，說實話你們現在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因為你們是老師的產品，明天你們就將走上社會接受檢驗。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經�；貋砜纯�。因為老師們真的會想你們的。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說這個地方的不是的，當你們再次談論起某個老師的時候也絕對會是輕松快樂的。
最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續學習，努力賺錢！
畢業典禮導師代表發言稿 10
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，并無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些為往圣繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作為離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就采取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作為今天的關鍵詞。
第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念：閑暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閑時間就變得極少。這里，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打游戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閑暇�！墩螌W》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個很精妙的注釋：“操持閑暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養家糊口，閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閑暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時間，成為自由的人；因為自由并不僅僅意味著沒有外部的約束，也意味著能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以為，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣�！彼谶@里舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳�！笔澜邕@么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開著挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無用�！薄叭粍t無用之為用也亦明矣�！彼晕蚁�，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有著無數潛在的有用之處，有著前進、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的'未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這么大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢？但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢？因為在這里，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著無法脫離的本質。人的悲劇就在于始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，并非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對著某種看上去很美的，能夠升華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面說，當我們想要騎著自行車，沿著國道去西藏凈化靈魂時，可否考慮家人的顧慮？往大的方面說，當我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要舍棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有著自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至于成功學泛濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有著太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關于共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在著兩個共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均為其領土；而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生于斯�！比ㄋf的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我并沒有極端到要大家熱愛人類更甚于熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自于世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來的中堅力量，那么，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念？就像中國古人所說的那樣，有著以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們雖然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最后，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最后一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恒主題，也是人生之中的永恒主題。我們學院曾經有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它？通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守？這里我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們盡管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。
畢業典禮導師代表發言稿 11
同學們：
下午好。在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學業，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的范例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘�。∈芙逃苍S就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫學的考生面談，我們談到醫學倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么？這位女同學說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關系到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關于有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過于追求效率，效率總是以目的`論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。后來的人們，會不會以為，存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后，所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會里，過程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統里，我們如何認識存在的實質性呢？假定說我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們！
畢業典禮導師代表發言稿 12
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、各位來賓、親愛的畢業生同學們：
大家上午好！
時光荏苒，白駒過隙。不知不覺，又到了離別時節。在這里，首先請允許我代表學校全體教師，向圓滿完成學業，即將踏上新征程的同學們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！
四年前，你們帶著親人的囑托，滿懷求知的渴望和美好的憧憬來到xxx大學這所百年名校求學。走過了一千多個日日夜夜，送走了四個春夏秋冬，你們已經從一個初懂世事的少年成長為風華正茂的青年。你們給學校帶來的青春活力，你們的精彩表現已經深深留在母校的記憶之中。今天的畢業典禮是你們人生的一個重要節點：有人選擇繼續馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業建功立業，有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻青春……我相信，你們都選擇了自己認為有意義的人生道路繼續前行。面對即將踏入新征程的你們，作為老師，我想提幾點囑咐和期望。
一是希望大家把感恩當成一種責任�！拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。人生的價值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報的心去珍惜身邊的人和事，用真實的情感去發現生活的富有，去領悟命運的饋贈，去感觸生命的無限。感恩家人、朋友，我們會收獲幸福的家庭、真摯的友情；感恩同事、單位，我們會收獲工作的.支持，進而取得事業進步；感恩國家、社會，我們將堅定人生信念，收獲前行動力。知恩于心，感恩于情，報恩于行。同學們，當你學會了感恩，你就學會了為人處世的人生哲理！把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你方能行穩致遠，邁向更好的未來。
二是希望大家制定更高的人生目標。一個人選擇什么樣的人生目標，樹立什么樣的奮斗志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類社會有什么樣的貢獻�！墩撜Z》中曾提到“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”。蕭伯納也曾經說過，人生最大的快樂是致力于一個自己認為偉大的目標。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個個問號變成感嘆號，最后畫上一個圓滿的句號。因此，希望同學們可以永葆一顆進取之心，不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠，不要好高騖遠；要腳踏實地，不要自甘平庸；要用青春的激情和朝氣去實現自己“宏偉”的人生目標。
三是希望大家牢記自己是x大的一份子。做為新時代西遷精神的新傳人，你們要傳承“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神，弘揚愛國愛校、顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷，無時無刻以“x大人”為榮。聚是一團火，散是滿天星。今后不論你們走到了哪里，從事什么職業，x大永遠都是你們的“家”，母校永遠牽掛你們，關注你們。希望大家在平凡的崗位上做出不平凡的事業，把自己辛勤的汗水灑在祖國的大地上。
最后，我想用詩人汪國真《熱愛生命》中的一段話做為我的結束語：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”
祝大家一帆風順！謝謝！
畢業典禮導師代表發言稿 13
親愛的同學們：
下午好！
祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業了，特別要祝賀城規專業的同學們，你們榮幸地成為城規專業評估通過后的第一屆畢業生。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話，我說我沒上過12級的專業課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發現對13級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對于城規班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場的測繪調研中，你們的'吃苦勤奮的敬業精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業，現在我們畢業了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發工資�！� 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業主干課程《建筑設計》課、專業技術知識課《建筑構造》和《職業建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業道德規范；專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
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