最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿(合集13篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來(lái)。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過(guò)去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫(huà)的長(zhǎng)廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ),一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵(lì),相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛(ài),學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。
不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛(ài)的老師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹(shù)根,我們就是那一簇簇樹(shù)枝,是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(zhǎng)出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來(lái)。高三,被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長(zhǎng)江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。無(wú)論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿明天更美好!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在三年后的又一屆高三學(xué)子畢業(yè)典禮上,我再次以教師代表的身份和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話,這一次,我該說(shuō)些什么呢?
有人提醒我,你把上一次的發(fā)言稿拿出來(lái)改幾個(gè)字,“湛師”改為“嶺師”,“20xx”改為“20xx”不就成了嗎?
成嗎?不成的呢。這是個(gè)玩笑話;而事實(shí)是,我感覺(jué)到,我在此刻的心情和感情與三年前并沒(méi)有什么不同,但是,我的表達(dá)方式卻有所改變了。
這份相同的心情和感情便是這分輕輕、暖暖的師生情。
三年前,來(lái)到我們面前的你,嘰嘰喳喳宛如鄰家小雞小鴨,蹦蹦跳跳未退少年稚氣;而三年后的今天,你看你們一個(gè)個(gè),個(gè)頭躥得老高老高了。你們知道嗎?再怎樣嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)你的老師,他們都無(wú)一例外地在辦公室說(shuō)過(guò)這樣的話,“我班那小子,今天又遲到了,不過(guò)他這兩年真的長(zhǎng)高了許多,校服都短了。”“真的噢,我班那個(gè)調(diào)皮鬼今天又被我訓(xùn)了一頓,不過(guò)他長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)了,也懂事禮貌了不少耶!
同學(xué)們,你們知道這是為什么嗎?很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦星,因(yàn)檫@份真誠(chéng)的愛(ài)。
今天是在你們的高中畢業(yè)典禮上,為師者的我們理所當(dāng)然得送大家一點(diǎn)禮物以作紀(jì)念。這第一份禮物,便是你們老師,我們給你們獻(xiàn)上的這一份真誠(chéng)。在這里,我借用當(dāng)年夏丏尊、葉圣陶老先生送給即將畢業(yè)的學(xué)生的話送給你們,“我不需要你們記住我對(duì)你們的好,我只希望你們能記住我對(duì)你們的真誠(chéng)!痹改銈兇е@份真誠(chéng),走向新學(xué)府、走向社會(huì),用真誠(chéng)擁抱這個(gè)社會(huì)。
如果大家已收到這份禮物,就請(qǐng)你用最熱烈的掌聲為你的老師我親愛(ài)的同事們送上最衷心的感謝!
這第二份禮物,是我私人訂制的,送給在座每一位畢業(yè)生,這每一位青年。
三年了,由少年走向青年,你真的長(zhǎng)大了。青年的你,已能靜如處子,動(dòng)如脫兔;長(zhǎng)大的你,已會(huì)欣賞清晨的清新靜謐和黃昏的孤獨(dú)寂靜;不一般的你,已是用懷疑的眼光去觀察這個(gè)社會(huì)和欣賞品味獨(dú)特的人生。
我給這樣的一個(gè)你,送上的私人訂制禮物便是一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
“人”為什么叫人?這個(gè)“人”字在我們傳統(tǒng)文化中有專家研究出的“七字根”這種“太極文心”中是在中間位置,然后是上“日”下“山”,左“木”右“龍”,前“工”后“一”。
人字造成一撇一捺,首先是人能夠站立起來(lái)的,是人類出現(xiàn)的標(biāo)志之一,還有這一切都是為人自己服務(wù)的,一個(gè)人如果連自己都找不到,你的生活和學(xué)習(xí)還有什么意義呢?同學(xué)們還記得我們高一開(kāi)篇的課文嗎?畢淑敏的《我很重要》。我們每一個(gè)個(gè)體都是如此美好獨(dú)特,如此重要;所以同學(xué)們,一定記住:你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,請(qǐng)你用最強(qiáng)的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)著今后的自己,別在人生路上弄丟了自己。如果丟了自己,便枉來(lái)這世界一遭了。
人,讀(ren二聲),仁也,萬(wàn)物之核。只有周圍的外殼和中間的仁兒合到一體,相輔相成,這才有意義,所以我們既然懂得環(huán)保的重要性,懂得要與大自然共融和諧,就更應(yīng)該懂得和我們身邊的相關(guān)的人共融和諧,尊重、信任、理解、平等、體貼、包容、溝通等等這些素養(yǎng),它們并不高大上,而是做人最基本的要求。還記得我們?nèi)昙?jí)軍訓(xùn)回來(lái)后一起觀看的印度影片《三個(gè)白癡》中的主人公“蘭徹”嗎?他教我們坦誠(chéng)地對(duì)待自己的心靈,他教我們反思這追名逐利的世界,他教我們熱愛(ài)科學(xué)不迷信權(quán)威,熱愛(ài)誠(chéng)摯的師友不結(jié)交虛偽,熱愛(ài)美好的生活不虛榮于此。所以,送大家這個(gè)大寫(xiě)的“人”字(我把頭部寫(xiě)得方一些,是因?yàn)殡m然將來(lái)做事做人都需要圓滑些,但此刻我更愿你做一個(gè)方方正正,挺直腰桿的人),就是希望大家必須懂得“做事先把人做對(duì)”,人做對(duì),事情也做對(duì),這種人生已算完滿。
禮物送完,最后祝福大家:大鵬展翅恨天低,青春揚(yáng)帆迎浪尖。今朝揮手暫別離,他日凱歌再聚首。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往,這一年,逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里,坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來(lái)自預(yù)科班,預(yù)科上來(lái)的孩子智商都不低,但你們不會(huì)workhard去努力地學(xué)習(xí),你們只會(huì)通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來(lái)說(shuō),預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn):女孩都挺炫男孩都很可愛(ài);各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多,但心眼都不壞!
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,作弊時(shí)的狡黠,最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對(duì)余震時(shí)的平靜從容,甲流襲來(lái)時(shí),恐懼逃避,以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹(shù)地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái),今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過(guò),在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹(shù)相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書(shū)館的/陳舊古樸……還有圖書(shū)館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡,不要門(mén)票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫(huà)出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒(méi)有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
我想西山也一定不會(huì)忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門(mén)衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會(huì)忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭(zhēng)吵,評(píng)優(yōu)時(shí)的不滿爭(zhēng)執(zhí),
從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。
在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn):“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識(shí)的,不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒(méi)用的,可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識(shí)的人。
康德先生曾說(shuō):世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說(shuō)真話,做實(shí)事。俄國(guó)偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說(shuō):一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人,成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,希望同學(xué)們?cè)诹I(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成,“為國(guó)為民”或能終成一體。
也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國(guó)的真正的脊梁!
同學(xué)們,明天你們就將離開(kāi),在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開(kāi)創(chuàng)你們自己想要的未來(lái),創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們德明中學(xué)20xx屆高三年級(jí)全體師生歡聚一堂,在此隆重舉行畢業(yè)典禮?吹酱蠹覡N爛的笑容,我很開(kāi)心。我首先代表學(xué)校向每一位高三教師表示誠(chéng)摯的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤汗水!同時(shí)也向即將跨出校門(mén)的高三學(xué)子們表示熱烈的祝賀,祝賀你們高考大捷。
三年前,全體同學(xué)懷著夢(mèng)想、懷著追求來(lái)到德明這所湘江邊的百年老校。當(dāng)時(shí),我們?cè)趫?chǎng)地比較擁擠、條件比較艱苦的老校區(qū)學(xué)習(xí)。后來(lái),我們搬到了充滿書(shū)卷氣、藝術(shù)氣、文化氣的新校園。
三年來(lái),我們見(jiàn)證了德明中學(xué)由小變大、由弱變強(qiáng)的發(fā)展。我們?cè)凇盀槊恳粋(gè)孩子終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下;在“文化立校、特色辦學(xué)”的辦學(xué)方略的指引下;在“干干凈凈辦學(xué)、安安靜靜辦學(xué)、平平淡淡辦學(xué)”的辦學(xué)原則的引領(lǐng)下,學(xué)校由三年前的一所學(xué)校,發(fā)展到現(xiàn)在的一個(gè)新校區(qū)、一個(gè)老校區(qū)、一個(gè)海南校區(qū)、一個(gè)麓谷校區(qū)、一個(gè)天心校區(qū),五個(gè)校區(qū)的將近一萬(wàn)五千名學(xué)生的德明教育集團(tuán)。
三年來(lái),我們與德明一起成長(zhǎng)。一千多個(gè)日夜里,每一個(gè)同學(xué)都帶著自己的憧憬,夜以繼日、孜孜以求為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。你們是“堅(jiān)苦真誠(chéng)”的百年校訓(xùn)和“磨血育人”辦學(xué)精神的忠實(shí)的踐行者。
我們這一屆高三,是德明中學(xué)在新的歷史時(shí)期、新的發(fā)展平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一屆;是德明中學(xué)新的教育教學(xué)模式、辦學(xué)模式的開(kāi)創(chuàng)者和經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造者。我們首屆實(shí)施新課改;首屆開(kāi)辦黃興班;首屆建立藝美班;我們是德明歷史上一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景線,必將在德明中學(xué)發(fā)展長(zhǎng)卷上留下濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了。畢業(yè),則意味著你們又站在了人生新的起跑線上。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們更愿意在你們遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在以后的日子里,你們將帶著德明中學(xué)這方熱土的文化基因,走向大學(xué)、走上社會(huì)。你們要把母校的文化基因帶到各個(gè)領(lǐng)域,讓它生根、開(kāi)花、結(jié)果。你們要如一朵奇葩,以盛開(kāi)的方式來(lái)詮釋生命的經(jīng)典。
在以后的征途上,我希望大家都能以一個(gè)德明人的身份相互團(tuán)結(jié)、交流、進(jìn)步。我也希望德明“堅(jiān)苦真誠(chéng)”的校訓(xùn)和“磨血育人”的精神能伴大家走過(guò)這一生。我們要像德明中學(xué)那些叱咤風(fēng)云、著作等身的前輩們一樣,讓德明精神為我們的一生的發(fā)展、一生的幸福來(lái)指引,在德明精神的指引下,履行自己人生神圣的職責(zé),度過(guò)人生輝煌的旅程。
同學(xué)們,人生如河,歲月如歌。翻越一座高山,是為了尋找前方更美麗的風(fēng)景。多年后,當(dāng)你回首青蔥歲月時(shí),希望你來(lái)看看夏日的屈子湖畔是否依舊垂柳依依?秋日的樂(lè)誠(chéng)堂前是否依舊桂香浮動(dòng)?你和同學(xué)常坐的石凳、常走的長(zhǎng)廊是否還是老模樣?還有,我們親手種下的紀(jì)念樹(shù)是否已經(jīng)葉茂根深?。
最后,我想贈(zèng)給大家兩句話:“大鵬展翅九萬(wàn)里,堅(jiān)苦真誠(chéng)永不忘”。 不管大家飛多高,多遠(yuǎn),希望大家都能心系母校德明。我們堅(jiān)信,大鵬展翅,沐風(fēng)櫛雨后定會(huì)迎來(lái)天朗氣清;我們堅(jiān)信,堅(jiān)苦真誠(chéng),魚(yú)躍龍門(mén)后定會(huì)相逢鄴水朱華。
祝各位同學(xué)在以后的人生路上掛云帆、濟(jì)滄海。明天的德明中學(xué),將以在座的各位學(xué)子為榮。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行高三年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)向光榮地完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向?yàn)榱送瑢W(xué)們的成長(zhǎng)而付出愛(ài)心和智慧的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),在這里談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng),我感到十分榮幸。我的孩子當(dāng)時(shí)非常堅(jiān)決地選擇了新英才學(xué)校,事實(shí)證明了一切,他的選擇是正確的`。學(xué)校以人格智慧并重、育社會(huì)棟梁之材為宗旨的指導(dǎo)思想贏得了學(xué)生的尊敬和家長(zhǎng)的信任。經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我的孩子成熟多了,他行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我要特別感謝以#老師為代表的所有任課老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化的影響我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō),通過(guò)十年寒窗苦讀,你們都有這樣或那樣的夢(mèng)想,但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過(guò)程中,有些東西是不能丟的,比如誠(chéng)信、愛(ài)心、正義感等等。是什么讓我們這一路上即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻,都不會(huì)丟下它們呢?我告訴大家是------責(zé)任感。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的未來(lái),國(guó)家興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,不推脫,不搪塞,勇敢擔(dān)負(fù)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:孩子們,你們長(zhǎng)大了,請(qǐng)帶著責(zé)任感繼續(xù)前進(jìn)吧!成功不在一時(shí),只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天會(huì)飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無(wú)止境,到了大學(xué),到了社會(huì),你們還會(huì)面臨各種形式的挑戰(zhàn),無(wú)論何時(shí),同學(xué)們都要做到無(wú)愧于你們的母校新英才學(xué)校。
最后作為家長(zhǎng),特別感謝學(xué)校和給予孩子們傳授知識(shí)、解決難題的老師們,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識(shí)科學(xué)傳授給孩子們,使孩子們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法,學(xué)到了為人處世的準(zhǔn)則,是您們用獨(dú)特的思辯能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。新英才學(xué)校的師恩難忘,我們從內(nèi)心深處感謝你們,衷心希望學(xué)校奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)新的輝煌!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
親愛(ài)的17屆畢業(yè)生同學(xué)們,你們好!
四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是牽掛。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,
在城鎮(zhèn),甚至在西部一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥(niǎo)鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),
也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤(pán)算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看?纯此麄兊纳,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉摹M暗挠亚,可笑的?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。 5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿?
地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。
在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
首先感謝學(xué)院讓我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝愿我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康,桃李滿園;祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅,學(xué)業(yè)日成!近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了,每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千。也許是對(duì)到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因?yàn)槊考锲范紩?huì)勾起你特殊的回憶;也許是對(duì)一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇,因?yàn)槊恳粡埩粞远硷柡昂糜验g的真情!徜徉在美麗的校園里,仍然感覺(jué)天空格外湛藍(lán),花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望,思緒仿佛穿越時(shí)空隧道:那個(gè)正背著沉重行囊的懵懂少年,那個(gè)眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當(dāng)初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。三年中,母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái),老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的心血!
多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識(shí),而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。三年中,“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修,奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我們百折不撓,自強(qiáng)不息!今天,夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力,還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助,就要踏上征程,離開(kāi)我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀,萬(wàn)般的不舍,依依惜別之情溢于言表!在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”!向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”!
同時(shí)我們還向母校鄭重承諾:我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地!我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、以才報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰,做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子,用母校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷!請(qǐng)母校放心,無(wú)論走到哪里,我們的心都會(huì)牽掛著您,都不會(huì)給母校丟臉,一定要做母校名副其實(shí)的驕子!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,等待我們的好消息吧!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了陽(yáng)光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為陽(yáng)光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望陽(yáng)光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書(shū)為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué)。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的同學(xué)們:
大家晚上好!
能有機(jī)會(huì)代表XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里,你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意!
“閑支潭影日悠悠,聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,四年后,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中,學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了互信托賴,也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過(guò),有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望,有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗。回首昨天,同伙溫馨的笑顏,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣,相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋,會(huì)演。去信托未來(lái)!
相聚不知珍惜,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響;厥淄,聽(tīng)說(shuō)演講稿。感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶,留下的是此時(shí)我們的依依惜別!
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎?還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們一切逛街,一切喝酒,一切聊天,一切唱歌么?還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎?還記得擠在一切打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎?北區(qū)圖書(shū)館的自習(xí)室,小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林,逸夫博物館里的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影,其實(shí)播放著我們的痛快和傷心,記錄著我們的青春和過(guò)往,一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別,各奔東西……一切似乎都意想的到,一切走的都太過(guò)無(wú)法。
是的,今天我們畢業(yè)了,我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月,迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光,心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方,我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天初階,我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終,你看晚會(huì)。更不是代表完成,而是頒布發(fā)表進(jìn)步,而是孕育著一個(gè)新的初階。
就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;我們也不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;我們更不會(huì)忘記,在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福;也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線;船只穿過(guò);天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
今天,x大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)**,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)!笆旰翱,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!笔堑,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
學(xué)生代表發(fā)言稿
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!
如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。
一、寄語(yǔ)高一高二
對(duì)高一高二的學(xué)子們,我想要說(shuō)的是:盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開(kāi)始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓(lè)吧!
二、寄語(yǔ)高三
接下來(lái),高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中,請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書(shū)館,那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們?cè)趯?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛(ài),不要怕找不著對(duì)象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開(kāi)闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。
總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué),請(qǐng)用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT(mén)或邊打工邊學(xué)一門(mén)技術(shù)。苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時(shí)候,請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長(zhǎng)!xx學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力,更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯矗⊥瑢W(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高,走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名學(xué)生,首先,我想對(duì)全體老師深深地鞠躬,因?yàn)檫@幾年來(lái),老師對(duì)我們是無(wú)微不至的,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽(tīng)講不要分心”,講課的時(shí)候也一樣,每一個(gè)字,每一個(gè)音,甚至每個(gè)偏旁,都將的那么好,我還想對(duì)他們多重復(fù)幾遍:謝謝您,親愛(ài)的老師,您為我們付出的太多了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)自理了,F(xiàn)在我自己都會(huì)炒雞蛋了。
我也非常留戀我們的學(xué)校,在原先三、四、五年級(jí)的時(shí)候,每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時(shí),它就仿佛在對(duì)我說(shuō),“來(lái)吧,我的胃口大”,每次不僅如此,雖然我要離開(kāi)這座大的學(xué)校了,但是我不會(huì)忘記這里的花花草草,因?yàn),他們都是我的朋友,每天早讀、午練都陪著我,這六年來(lái),我最初想起的就是在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那壯烈地口號(hào):五(4)、五(4),勇得第四,全四、五年級(jí)的口號(hào),數(shù)我們班的最大。
每到星期六,星期天的時(shí)候,我都覺(jué)得非常孤獨(dú)和寂寞,閑著的時(shí)候也便上網(wǎng)聊天。但是,我覺(jué)得上完這六年級(jí),同學(xué)們的愛(ài)是無(wú)私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時(shí)候,我的哥們也就開(kāi)始勸說(shuō)我了,可是當(dāng)消了氣,也就覺(jué)出我的不對(duì)了。
在這次畢業(yè)典禮中,我覺(jué)得我是最高興的,我希望同學(xué)們能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)學(xué)院10視覺(jué)1班的葉飛。作為13屆畢業(yè)生站在這里代表發(fā)言,我是懷著些許復(fù)雜的情緒的。有些感動(dòng)、有些憂傷,有些措手不及,還有更多成份的感恩。我感動(dòng)的是在城院生活的這三年所遇見(jiàn)的對(duì)我有過(guò)莫大支持、鼓勵(lì)和幫助的老師和同學(xué)。憂傷的是城院的三年春秋就這樣匆匆的,也悄悄的流逝了,更令我悵然若失的是即將與之告別的老師,同學(xué)還有這個(gè)熟悉的校園。措手不及的是終將離開(kāi)了的這個(gè)地方,以及在這里的種種心動(dòng)、種種情感的無(wú)從釋放,突然感覺(jué)到自己有種朝花夕拾的遺憾。更多的感恩理所當(dāng)然的來(lái)自給我們傳道授業(yè)的老師們,我們的成就不是一朝一夕的,老師的辛苦更是千頭萬(wàn)緒的。所以在這里,我首先代表我們所有的畢業(yè)生,向我們的老師們致敬,并衷心的道一句“老師,您辛苦了!”
猶記得當(dāng)年我們伴著濃濃的桂花香走進(jìn)了這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的校園。一晃眼,春夏秋冬更替了好幾遍,時(shí)光流走了好幾年。一千多個(gè)日子翻書(shū)一樣嘩啦嘩啦的見(jiàn)了尾聲,這是一本屬于我們的青春箴言,字里行間都承載這我們無(wú)數(shù)的回憶;貞浳覀兊恼n堂,有我們通宵趕設(shè)計(jì)的痕跡;回憶我們的操場(chǎng),有我們嬉戲和揮灑汗水的痕跡;回憶我們的寢室,有我們?cè)?jīng)溫馨擁抱的痕跡;最不忘我們校園的每一處風(fēng)景,廣玉蘭含苞的美不勝收。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信未來(lái)!
六月,本就是一個(gè)充滿離別氣息的季節(jié)。離別之際,我想說(shuō),親愛(ài)的朋友們,越往前的路程越需要我們用心探索,希望你們能夠戰(zhàn)勝一切荊棘,完成自己事業(yè)的開(kāi)拓。難過(guò)的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候,撥一通電話告訴我,我們依然是朋友。望君珍重!
六月也是一個(gè)感恩的季節(jié)。讓我們心懷感恩,像我們的老師們說(shuō)一句真摯的感謝!在這個(gè)時(shí)候,話不在多,心誠(chéng)則靈。
幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>
昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!
別了,六月的梔子香!別了,九月的桂花香!我們將這香味永遠(yuǎn)銘記,這是您--城院獨(dú)有的味道!也是我--生命中青春的氣息!
最后,送上我滿滿的都是愛(ài)的祝福:
愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!
愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!
愿您,我的學(xué)伴,我的摯友,鴻圖大展,奮發(fā)向上!
謝謝大家!
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