畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿1
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，為你們——20xx屆1437名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，順利完成高中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！也向?yàn)榻逃团囵B(yǎng)你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！
三年前，你們帶著夢(mèng)想踏入四中的大門(mén)，從此，脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情，懵懂的腦海中充滿了對(duì)生活的向往。三年來(lái)，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的輝煌。們的知識(shí)得到了拓展，能力得到了提高，情操得到了陶冶，境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有你們真誠(chéng)的面對(duì)，國(guó)慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌，抗震救災(zāi)中有你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿三年求知路，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、收獲的喜樂(lè)。在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展的同時(shí)，你們也與老師、母校建立了深厚的情誼。你們的出色表現(xiàn)，給學(xué)校、老師留下了深刻的印象，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都有理由感到驕傲和自豪。
三年時(shí)光里，你們是母校發(fā)展的見(jiàn)證者，也是母校建設(shè)的參與者。在大家的努力下，學(xué)校已成為一所學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的殿堂。在這所教風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)純正的學(xué)習(xí)樂(lè)園里，老師們“拼搏奉獻(xiàn)，崇德敬業(yè)”，用師德承載重任，用汗水書(shū)寫(xiě)輝煌；同學(xué)們“求真向上，樂(lè)學(xué)善思”，用理想點(diǎn)燃激情，用汗水收獲成功。年輕的心，正一步步走向成熟，年輕的學(xué)校，正一步步發(fā)展壯大，成為泰安市一所充滿發(fā)展活力的重點(diǎn)高中。在這所師生共同的精神家園里，經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮，匯聚成了“反哺跪乳，結(jié)草銜環(huán)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良心�；�，一批又一批的學(xué)子們胸懷“厚德載物，志存高遠(yuǎn)”的理想信念，朝著“德智雙全，身心兩健，文理兼通，特長(zhǎng)明顯”的育人目標(biāo)邁進(jìn)，鑄就了“敬業(yè)樂(lè)學(xué)，尊師愛(ài)生，自強(qiáng)不息，眾志成城”的良好校風(fēng)，也吸引著更多的學(xué)生前來(lái)求學(xué)。
同學(xué)們，高三的日子即將成為過(guò)去，你的高中母校就要成為清晰的記憶。離開(kāi)后，請(qǐng)不要忘記這片寧?kù)o的校園，她是你們學(xué)習(xí)和生活過(guò)的熱土，是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里，是你們?nèi)松w越的第一個(gè)臺(tái)階，是你們思想萌芽的第一張溫床，是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫�。在此，作為母校的校長(zhǎng)，我向大家提出三點(diǎn)希望：
第一，我希望同學(xué)們心中有愛(ài)，心存感恩。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它將成為一片荒漠，化作一段朽木。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)母校，愛(ài)朋友。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
感恩是心靈圣殿中的燈盞，它的光芒可以照亮塵世的陰暗；感恩是心壤中的養(yǎng)分，能夠滋養(yǎng)仁愛(ài)的種子，使其綻放真善美的花朵。一個(gè)人常懷感恩之心，才會(huì)心地坦蕩，才會(huì)在別人需要的時(shí)候自覺(jué)地給予幫助。學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光對(duì)待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應(yīng)該感恩父母給予生命，感恩老師給予教悔，感恩同學(xué)給予幫助。三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)，幾道皺紋，他們的打拼，為的是讓你們將來(lái)生活的比他們幸福；三年中，老師關(guān)切的目光總是圍繞在你身邊�；蛟S你曾受過(guò)老師的呵斥，或許你經(jīng)歷過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但請(qǐng)你要永遠(yuǎn)相信，老師是真誠(chéng)地幫你的，老師不會(huì)歧視任何一名學(xué)生；三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，但總有分手的時(shí)候，無(wú)論將來(lái)身處天南海北，同桌你我的這份情感，值得大家永遠(yuǎn)珍惜。
第二，我希望同學(xué)們樂(lè)觀豁達(dá)、永不放棄。未來(lái)的生活中，你們一定會(huì)逐漸懂得，擁有財(cái)富不是幸福的全部，擁有權(quán)力也不見(jiàn)得幸福，只有樂(lè)觀豁達(dá)才會(huì)享有幸福。幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗(yàn)，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所達(dá)到的境界。財(cái)富不會(huì)永遠(yuǎn)擁有、權(quán)力不會(huì)永遠(yuǎn)擁有，只有樂(lè)觀豁達(dá)的性情才是真正屬于自己的財(cái)富。生活永遠(yuǎn)不可能完美，生活永遠(yuǎn)存在缺憾。如果一個(gè)人沒(méi)有得到自己想要的東西，就對(duì)過(guò)去的生活、過(guò)去的選擇感到后悔，那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實(shí)現(xiàn)，有些人實(shí)現(xiàn)得多一些，有些人實(shí)現(xiàn)得少一些，這不僅取決于個(gè)人的努力，也決定于社會(huì)為你提供的機(jī)會(huì)和可能性。機(jī)會(huì)不僅可以被你抓住，也可以由你去創(chuàng)造，但能不能抓住或者創(chuàng)造，關(guān)鍵是你要永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望，永遠(yuǎn)看到未來(lái)的光明。
高爾基說(shuō)過(guò)：“挫折是最好的學(xué)校。”在挫折面前，永不放棄，你將成為人生的強(qiáng)者。放棄，是一個(gè)念頭，而永不放棄則是一種信念，是一種意志。在挫折面前永不放棄，失敗就不會(huì)成為定局！山間的泉水永不放棄，堅(jiān)硬的巖石也可以被滴穿；暴風(fēng)雨中的水草堅(jiān)強(qiáng)不屈，雨后又挺起筆直的身軀；沙漠里的駱駝?dòng)肋h(yuǎn)前進(jìn)，千里跋涉后終會(huì)尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為；前進(jìn)、挺立則是強(qiáng)者的風(fēng)范。創(chuàng)造人生的輝煌，需要我們永不放棄。
第三，我希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，不拋棄學(xué)問(wèn)。當(dāng)我們審視生命的時(shí)候，總會(huì)感到，有一股力量在左右我們的人生，這就是文化的力量，學(xué)問(wèn)的力量。高考結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，相反，他是我們?nèi)松牧硪粋�(gè)起點(diǎn)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)的事情，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展。我希望三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的是終生受益的求知精神、終身學(xué)習(xí)的能力。相信，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
再過(guò)兩周，你們就要在高考考場(chǎng)一展風(fēng)采，這是人生的一道門(mén)坎，既然我們選擇了跨越，就要義無(wú)返顧，決不退縮。因?yàn)樵谌棠团c磨礪中我們會(huì)更加成熟，在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，在追求與超越中我們會(huì)更加完美。請(qǐng)你相信，你遠(yuǎn)比別人想象的更出色。老師也相信，堅(jiān)持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。
同學(xué)們，你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折！這里是中學(xué)階段的終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不論你將來(lái)身處順境還是逆境，無(wú)論你今后是杰出的還是普通的，母校都會(huì)一如既往地關(guān)注你們，支持你們。我期待，也堅(jiān)信，再過(guò)十年、二十年，在你們當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆；不斷探索，勇攀高峰的科技人才；搏擊商海、機(jī)敏睿智的企業(yè)家期待著你們超越歷屆學(xué)長(zhǎng)，創(chuàng)就偉業(yè)，讓母校因你們的精彩輝煌而榮光！
請(qǐng)你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠(yuǎn)的助推。愿你們?cè)阶咴教?shí)，越行越遠(yuǎn)，越飛越高！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿2
大家好！
再過(guò)五個(gè)月我們就要離開(kāi)我們的母校了，此時(shí)，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，，小小的筆在我的手中有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把積淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。
回顧6年前，我們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)校園的美好向往，踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里，我們認(rèn)識(shí)了伴隨6年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)，可親可敬的老師，認(rèn)識(shí)了大哥哥、大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的樂(lè)園，這是我們的第二個(gè)家。每天，我們學(xué)知識(shí)、做游戲，快樂(lè)的像個(gè)小天使。煩惱——我們拋在腦后，快樂(lè)——我們記在心頭，悲傷——我們埋在心底，愉快——我們笑迎……我們愛(ài)母校，我們愛(ài)同學(xué)，我們愛(ài)老師。
6年過(guò)去了 ，如今的我們，不再是六年前那個(gè)無(wú)知的小孩，而是新世紀(jì)的朝陽(yáng)，蓬勃向上，躍躍欲試；我們是新世紀(jì)的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任；我們是新世紀(jì)的鮮花，嬌艷柔嫩，知識(shí)就是養(yǎng)料，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)……
6年的友情，是我們最珍貴的東西。朝夕相處的同學(xué)，大家互相幫助。有一次，我因考試失利而灰心喪氣，對(duì)學(xué)習(xí)徹底失去了信心，幾個(gè)同學(xué)知道后主動(dòng)來(lái)到我身邊，他們給我鼓勵(lì)，為我加油，使我重新振作精神，努力學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿3
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加學(xué)院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日，也是大家人生道路上值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。今天我們?cè)谶@里，不僅是為了參加一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證大家來(lái)之不易的成功與喜悅，見(jiàn)證大家新的未來(lái)的開(kāi)始。作為學(xué)院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢(mèng)想的一刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
從今天起，你們就結(jié)束了三、四年的大學(xué)生涯，走出校門(mén)，步入社會(huì)，奔向充滿著拼搏與希望的明天。“十年磨一劍，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會(huì)有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責(zé)難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實(shí)現(xiàn)自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我!
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，壓力隨時(shí)會(huì)有，挑戰(zhàn)隨時(shí)會(huì)有;當(dāng)今社會(huì)也是一個(gè)充滿了希望的社會(huì)，機(jī)會(huì)隨時(shí)會(huì)有，成功隨時(shí)會(huì)有!有句俗話說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨哪得見(jiàn)彩虹”，相信，競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的社會(huì)定會(huì)鍛造出一個(gè)個(gè)真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開(kāi)校園的時(shí)刻，我提醒各位思考一個(gè)問(wèn)題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶，剛起步時(shí)是臺(tái)灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買(mǎi)力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學(xué)習(xí)經(jīng)商之道。16歲時(shí)，王永慶辭去了米店工作，開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他在臺(tái)灣嘉義開(kāi)了一家米店，當(dāng)時(shí)小小的嘉義共有米店26家，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。王永慶當(dāng)時(shí)只有父親為他東挪西借來(lái)的200元錢(qián)，租不起顯眼的門(mén)市店鋪，只好把鋪?zhàn)娱_(kāi)在一條偏僻的巷子里。由于米店規(guī)模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開(kāi)張的那段日子里，生意冷冷清清。面對(duì)這樣的窘境，王永慶沒(méi)有退縮，他清楚地知道，要想打開(kāi)銷路，必須另辟蹊徑。于是，無(wú)法改變客觀的王永慶開(kāi)始從主觀上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費(fèi)為客戶送貨上門(mén)，一傳十，十傳百，他的名氣越來(lái)越大，銷路很快打開(kāi)，經(jīng)營(yíng)收入也滾滾而來(lái)。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日臺(tái)灣工業(yè)界的“龍頭老大”。
同學(xué)們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機(jī)遇，更需要堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神，這些特點(diǎn)是決定成功的重要要素。其實(shí)，艱苦的工作正像高樓的基礎(chǔ)，往往不被人家看見(jiàn)，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的你們來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準(zhǔn)一個(gè)令人羨慕的崗位，而是一開(kāi)始就樹(shù)立好正確的就業(yè)觀，把個(gè)人愿望和社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，把為社會(huì)作貢獻(xiàn)和自我價(jià)值結(jié)合起來(lái)，正確面對(duì)社會(huì)和個(gè)人的雙重選擇。人應(yīng)該先求生存，再求發(fā)展。也許，剛剛起步時(shí)是給人家刷盤(pán)子，但不要?dú)怵H，因?yàn)檫@正是你日后成功的開(kāi)始。
在此，我還想給大家明確一點(diǎn)的是，對(duì)工作的激情與興趣可以說(shuō)是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時(shí)候，要靠我們有意識(shí)地去培養(yǎng)。不是每個(gè)剛剛踏入社會(huì)的你們，都會(huì)幸運(yùn)地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會(huì)使自己一事無(wú)成。因?yàn)�，機(jī)遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克?貝特格曾說(shuō)過(guò)“成功不是用你一生所取得的地位來(lái)衡量的，而是用你克服的障礙來(lái)衡量的”。牢記這一點(diǎn)吧!你們將會(huì)少一些失落，多一些驚喜;少一份急躁，多一份從容!
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續(xù)保持勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的良好習(xí)慣。三人行，必有我?guī)�。每個(gè)人都要既學(xué)會(huì)尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說(shuō)大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過(guò)自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問(wèn)題，完成別人不可能完成的任務(wù)，以鍥而不舍的精神，來(lái)展示我們綏化學(xué)院畢業(yè)生的形象和風(fēng)采。人，最難戰(zhàn)勝的是自己，當(dāng)你們成功地克服了自卑或自負(fù)心理的時(shí)候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
在學(xué)校的時(shí)候，你們的主要職責(zé)和任務(wù)是“做學(xué)問(wèn)”;而當(dāng)你們步入社會(huì)、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個(gè)人在事業(yè)上能不能取得成功，關(guān)鍵是看有沒(méi)有令人信服的德行，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎?“萬(wàn)事德為先”。如果只知道追求金錢(qián)、權(quán)利和享受，而不懂得奉獻(xiàn)、責(zé)任和誠(chéng)信，那么在前進(jìn)的道路上又能走多遠(yuǎn)呢?當(dāng)王永慶將砂子從米袋子里揀出來(lái)的時(shí)候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會(huì)后面臨的第一個(gè)重大命題，也可以說(shuō)是你們需要跨過(guò)的一個(gè)難關(guān)，一定要把握準(zhǔn)、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風(fēng)光，一路自信。
不可否認(rèn)，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，機(jī)會(huì)到處都有，但挑戰(zhàn)也會(huì)接踵而來(lái)。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規(guī)律告訴我們，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學(xué)，就是一次競(jìng)爭(zhēng)的勝利，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時(shí)也是被別人淘汰的人。你們體會(huì)著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以橇動(dòng)整個(gè)地球。作為新入社會(huì)的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準(zhǔn)事業(yè)成功的支點(diǎn)，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費(fèi)在無(wú)謂的較勁中。要懂得去品味競(jìng)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不但是戰(zhàn)略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對(duì)不是一時(shí)的榮辱得失。
同學(xué)們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。我的發(fā)言稿講完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，會(huì)議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)州一中，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的.搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我們和州一中一起長(zhǎng)大，州一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
如果說(shuō)，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來(lái)，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)倒深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會(huì)嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對(duì)老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來(lái)算計(jì)老師，但老師可以嗎？過(guò)去，我們懵懂無(wú)知，而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結(jié)晶，是來(lái)之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該好不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為州一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將再一次選擇州一中，選擇這方沃土，一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利、每天都有好心情。
預(yù)祝同學(xué)們都能在中考中取得有益的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我謹(jǐn)代表隴東學(xué)院全體教師對(duì)我們20xx屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!
盛夏季節(jié)，董志塬的天空湛藍(lán)、遼闊，布谷聲聲，董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書(shū)館樓前、在花園里往來(lái)留影，臉上洋溢著幸福的微笑，我也非常激動(dòng)。因?yàn)槲沂且晃畸溙锏氖赝�，因�(yàn)檫@是大學(xué)校園里獨(dú)有的風(fēng)景。20xx年前，也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節(jié)，我告別了我的大學(xué)，走上了工作崗位。作為一名長(zhǎng)期在教學(xué)一線從事教育教學(xué)工作的教師，我想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)20xx屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿，送幾句叮嚀和臨別贈(zèng)言。
不管昨天、今天乃至明天，我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)我們的大學(xué)生活，怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學(xué)的成長(zhǎng)、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光!我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20xx年了，但是每當(dāng)我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì)上，在快樂(lè)的日子里，在困難的日子里，回憶起大學(xué)時(shí)代老師對(duì)我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺(tái)上高聲朗讀背誦唐詩(shī)宋詞的情景，回憶起我和同學(xué)背著書(shū)包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們?cè)趫D書(shū)館搶占座位的情景，回憶起我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細(xì)節(jié)，猶如昨天，讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶!
同學(xué)們，試想若干年后，當(dāng)你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后，你們?cè)儆袡C(jī)會(huì)回到母校，走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室，站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下，漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上，坐在圖書(shū)館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上，徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里，聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書(shū)聲，領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采，你會(huì)真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對(duì)你的影響!今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的青年，接受高等教育是對(duì)人生理想的主動(dòng)追求，是對(duì)人生前途的自覺(jué)選擇;接受高等教育的過(guò)程，既是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)能力的過(guò)程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會(huì)化過(guò)程。我們可以因?yàn)槲覀儧](méi)有上好大學(xué)而自責(zé)，但是我們絕對(duì)不能因?yàn)槲覀兩线^(guò)大學(xué)而后悔!
我們即將走出大學(xué)校門(mén)，但學(xué)習(xí)必將持續(xù)。因?yàn)槲覀冇至⒓纯缛肓松鐣?huì)這所大學(xué)的校門(mén)，這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有固定的老師，更沒(méi)有固定的課程，但是幾乎每天都面臨著考試，許多時(shí)候，在社會(huì)這所大學(xué)里，學(xué)習(xí)者是我們自己，考試者是我們自己，監(jiān)考者仍然是我們自己，閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)仍然是我們第一要?jiǎng)?wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)!
一要學(xué)會(huì)生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結(jié)束，結(jié)束就意味著新的開(kāi)始，不要在開(kāi)始中等待，也不要期待一勞永逸的開(kāi)始;人生中，我們需要把握的是，該開(kāi)始的，要義無(wú)返顧地開(kāi)始!要依據(jù)自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長(zhǎng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃，在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;否則，我們可能就會(huì)成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人，一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè)趣、生活品味的人。
二要學(xué)會(huì)思考。正如茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、已故的西北著名作家路遙所說(shuō)：“平凡的世界里有著嚴(yán)峻的人生�；钪荒軟](méi)有金錢(qián)，也不能沒(méi)有輕松自在的生活，但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考。”人生豪邁不在于豪言壯語(yǔ)的表白，而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪，成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)到見(jiàn)解、獨(dú)立人格的大寫(xiě)的人!
三要學(xué)會(huì)感恩。雖然我們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和生活壓力，但仍然要感謝國(guó)家為我們提供了上大學(xué)的機(jī)會(huì)和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種種花費(fèi);要感謝老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的言傳身教——請(qǐng)同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)你們的老師，老師肯定有自己的不足，老師也必須在反省中不斷發(fā)展，但老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)中往往包含的是對(duì)你的殷切期望，因?yàn)槔蠋煹臉s耀在于培養(yǎng)出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生;在今后的工作中，更要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你的接納！
四要學(xué)會(huì)處世。紛繁復(fù)雜的社會(huì)更容易認(rèn)同具備包容意識(shí)、合作意識(shí)和反省精神的人。指責(zé)別人時(shí)先應(yīng)該認(rèn)真地反省自己，把別人的指責(zé)理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的高貴和精神上的強(qiáng)大。我們應(yīng)該首先承認(rèn)我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人，然后再力爭(zhēng)做一個(gè)有明顯優(yōu)勢(shì)、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人!
五要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)親人，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同事，關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人，也有人時(shí)常牽掛你!如果你當(dāng)了老師，你要記住，你給小朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或者一個(gè)激勵(lì)的手勢(shì)，也許就會(huì)讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上，而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學(xué)現(xiàn)在為人之子、為人之女，參加工作后要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，將來(lái)成家立業(yè)了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承擔(dān)不容推卸的家庭責(zé)任!努力工作，提高收入，贍養(yǎng)老人，教育子女，這無(wú)疑是社會(huì)這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程!
六要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。直面人生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任應(yīng)該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標(biāo)志!我們?nèi)绻荒艹蔀樯畹闹髟渍�，至少也�?yīng)該是一個(gè)積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊(yùn)藏著機(jī)遇，順利時(shí)固然可以引吭高歌，逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，困難的日子里需要勇氣!大家務(wù)必記�。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生在車(chē)水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時(shí)書(shū)桌前的沉思!
我想，一個(gè)人如果心中有夢(mèng)，腳下有路，手里有事，桌上有書(shū)，就應(yīng)該是一個(gè)幸福的人!
同學(xué)們，青春歲月無(wú)疑是短暫的，但熱愛(ài)生活的激情應(yīng)該永不消退;不說(shuō)辛苦，不說(shuō)后悔，不管你們走到哪里，老師都會(huì)深深祝福你，認(rèn)真生活，是人生永恒的主題;愛(ài)，是人生永恒的旋律;工作著，就快樂(lè)著!就憧憬著!就夢(mèng)想著!
讓我們共同祝福青春萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲!
祝愿我們家庭幸福，生活如意!
山高水長(zhǎng)，我們依然風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，朋友們，一路走好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自XX工程學(xué)院的畢業(yè)生楊XX，在即將離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)的特別時(shí)刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX工程學(xué)院XX校區(qū)20xx屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的精心培養(yǎng)，同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福！
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡；四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情；一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬，更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天，這一刻真的到來(lái)了，我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。XX工程學(xué)院，見(jiàn)證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月，見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想，更見(jiàn)證了我們?nèi)松某墒�、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。
仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn)，在食堂用餐，在圖書(shū)館占座位，在南湖散步，享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉(zhuǎn)斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時(shí)節(jié)如流；肺腑之言，留待別時(shí)；如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見(jiàn)證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨�，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”�?/p>
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠(yuǎn)心心相連，情意相牽，正像一句古語(yǔ)所說(shuō)：一輩子同學(xué)，三輩子親；希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難！此時(shí)此刻，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門(mén)，種子，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí)；水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花；雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí)，我們便也開(kāi)始了續(xù)寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我們永遠(yuǎn)都不拋棄，不放棄學(xué)�！懊鞯轮逻h(yuǎn)，篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，不斷地努力，不斷地拼搏；只有這樣，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)精彩！
向之所欣，俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)，我尊敬的老師；再見(jiàn)，我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想；祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
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