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      1. 高中畢業(yè)典禮演講稿

        時(shí)間:2020-10-24 17:22:25 畢業(yè)典禮 我要投稿

        2017年高中畢業(yè)典禮演講稿

          每一年的六月都是我們畢業(yè)的季節(jié),都是我們畢業(yè)典禮舉辦的時(shí)候。下面是小編搜集整理的2017年高中畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

        2017年高中畢業(yè)典禮演講稿

          2017年高中畢業(yè)典禮演講稿

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

          在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。

          高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

          是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

          然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。

          在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。

          在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

          在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

          最后,讓我們再一次以熱烈的`掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

          謝謝!

          2017年高中畢業(yè)典禮演講稿

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。

          高中三年,青春的一部分,一部分的青春。

          記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。

          高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。

          相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠(yuǎn)地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。

          在這個(gè)石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗,分別更覺傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點(diǎn)。

          無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個(gè)寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!

          謝謝大家!

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